八年级数学一次函数知识点总结.docx

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八年级数学一次函数知识点总结

八年级数学一次函数知识点总结

一次函数知识点总结

一、函数

1.变量的定义:

在某一变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。

注:

变量还分为自变量和因变量。

2.常量的定义:

在某一变化过程中,有些量的数值始终不变,我们称它们为常量。

3.函数的定义:

一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数,y的值称为函数值.

4.函数的三种表示法:

(1)表达式法(解析式法);

(2)列表法;(3)图象法.

a、用数学式子表示函数的方法叫做表达式法(解析式法)。

b、由一个函数的表达式,列出函数对应值表格来表示函数的方法叫做列表法。

c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。

5.求函数的自变量取值范围的方法.

(1)要使函数的表达式有意义:

a、整式(多项式和单项式)时为全体实数;b、分式时,让分母≠0;c、含二次根号时,让被开方数≠0。

(2)对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。

注意可能含有隐含非负或大于0的条件。

6.求函数值方法:

把所给自变量的值代入函数表达式中,就可以求出相应的函数值.

7.描点法画函数图象的一般步骤如下:

Step1:

列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);

Step2:

描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);

Step3:

连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来).

8.判断y是不是x的函数的题型

A、给出解析式让你判断:

可给x值来求y的值,若y的值唯一确定,则y是x的函数;否则不是。

B、给出图像让你判断:

过x轴做垂线,垂线与图像交点多余一个(≥2)时,y不是x的函数;否则y是x的函数。

二、正比例函数

1.正比例函数的定义:

一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。

注意点a、自变量x的次数是一次幂,且只含有x的一次项;b、比例系数k≠0;c、不含有常数项,只有x一次幂的单项而已。

2.正比例函数图像:

一般地,正比例函数的y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.

当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限(正奇),从左向右上升,即随着x的增大y也增大。

当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限(负偶),从左向右下降,即随着x的增大y反而减小。

画正比例函数的最简单方法:

(1)先选取两点,通常选出(0,0)与点(1,k);

(2)在坐标平面内描出点(0,0)与点(1,k);

(3)过点(0,0)与点(1,k)做一条直线.

这条直线就是正比例函数y=kx(k≠0)的图象。

三、一次函数

1.一次函数的定义:

一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.注意点a、自变量x的次数是一次幂,且只含有x的一次项;b、比例系数k≠0;c、常数项可有可无。

2.一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移│b│个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).

3.系数k的意义:

k表征直线的倾斜程度,k值相同的直线相互平行,k不同的直线相交。

系数b的意义:

b是直线与y轴交点的纵坐标。

当k>0时,直线y=kx+b从左向右上升,即随着x的增大y也增大。

当k<0时,直线y=kx+b从左向右下降,即随着x的增大y反而减小。

直线y=kx+b与y轴的交点是点(0,b)

与x轴的交点是点(-

,0)

4.一次函数图像和解析式的系数之间的关系

5.画一次函数图像的最简单方法:

(1)先选取两点,通常选出点(0,b)与点(-

,0);

(2)在坐标平面内描出点(0,0)与点(1,k);

(3)过点(0,b)与点(-

,0)做一条直线.

这条直线就是正比例函数y=kx(k≠0)的图象.

6.待定系数法确定一次函数解析式:

根据已知的自变量与函数的对应值,或函数图像直线上的点坐标。

步骤:

a、写出函数解析式的一般形式,其中包括未知的系数(需要确定这些系数,因此叫做待定系数).

b、把自变量与函数的对应值(可能是以函数图象上点的坐标的形式给出)即x、y的值代入函数解析式中,得到关于待定系数的方程或方程组.(有几个待定系数,就要有几个方程)

c、解方程或方程组,求出待定系数的值,从而写出所求函数的解析式.

 

7.解析式与图像上点相互求解的题型

求解析式:

解析式未知,但知道直线上两个点坐标,将点坐标看作x、y值代入解析式组成含有k、b两个未知数的方程组,求出k、b的值在带回解析式中就求出解析式了。

求直线上点坐标:

解析式已知,但点坐标只知道横纵坐标中得一个,将其代入解析式求出令一个坐标值即可。

四、一次函数与一元一次方程

由于任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:

当某个一次函数的值y=0时,求相应的自变量x的值,从图象上看,这相当于已知直线y=ax+b,确定它与x轴交点的横坐标的值.

五、一次函数与一元一次不等式

由于任何一元一次不等式都可以转化为ax+b>0或ax+b<0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看出:

当一次函数值y大(小)于0时,求自变量x相应的取值范围.

用一次函数图象来解首先找到直线中满足y>(<)0的部分,然后判断这部分线的x的取值范围。

六、一次函数与二元一次方程(组)

1.解二元一次方程组

可以看作求两个一次函数y=-

x+

与y=2x-1图象的交点坐标。

2.求两条直线的交点的方法:

将两条直线的解析式组成方程组,求解方程组的x、y的值即为两直线交点坐标。

一次函数测试题姓名

(满分100分)

一、填空题(每题2分,共20分)

1、在同一直角坐标系中,对于函数:

①y=–x–1;②y=x+1;③y=–x+1;④y=–2(x+1)的图象,下列说法正确的是()

A、通过点(–1,0)的是①和③B、交点在y轴上的是②和④

C、相互平行的是①和③D、关于x轴对称的是②和③

2、已知函数y=

,当x=a时的函数值为1,则a的值为( )

A.3B.-1C.-3D.1

3、函数y=kx的图象经过点P(3,-1),则k的值为( )

A.3B.-3C.D.-

4、下列函数中,图象经过原点的为( )

A.y=5x+1B.y=-5x-1

C.y=—

D.y=

5、5、点A(–5,y1)和B(–2,y2)都在直线y=–

x上,则y1与y2的关系是()

A、、y1≤y2B、y1=y2C、y1<y2D、y1>y2

6、函数y=k(x–k)(k<0)的图象不经过()

A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限

7、要从y=

x的图像得到直线y=

,就要把直线y=

x()

(A)向上平移

个单位(B)向下平移

个单位

(C)向上平移2个单位(D)向下平移2个单位

8、一水池蓄水20m3,打开阀门后每小时流出5m3,放水后池内剩下的水的立方数Q(m3)与放水时间t(时)的函数关系用图表示为( )

9、已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是()

(A)(B)(C)(D)

 

10.星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的是()

(A)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了(B)从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了.

(C)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,

继续向前走了一会,然后回家了.

(D)从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后

才开始返回.

二、填空题(每题2分,共12分)

1.函数

自变量x的取值范围是_______________.

2.若函数y=-2xm+2+n-2正比例函数,则m的值是,n的值为________.

3.若直线y=kx+b平行于直线y=5x+3,且过点(2,-1),则k=______,b=______.

4.如右图:

一次函数

的图象经过A、B两点,则△AOC

的面积为___________.

5.根据下图所示的程序计算函数值,若输入的x值为

则输出的结果为.

 

6.观察下列各正方形图案,每条边上有n(n>2)个圆点,每个图案中圆点的总数是S.

 

按此规律推断出S与n的关系式为.

二、解答题(共68分)

17.(4分)已知一个一次函数,当

时,

;当

时,

,求这个一次函数的解析式已知,直线

经过点A(3,8)和B(

).求:

(1)k和b的值;

(2)当

时,y的值.

 

19.(6分)已知

成正比,且当

时,

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)若点(a,2)在这个函数图象上,求a.

 

20.(6分)利用图象解方程组

 

21.(6分)已知函数

(1)若函数图象经过原点,求m的值;

(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.

 

22.(6分)作出函数

的图象,并根据图象回答下列问题:

(1)当-2≤x≤4时,求函数y的取值范围;

(2)当x取什么值时,y<0,y=0,y>0?

(3)当x取何值时,-4

 

23.(10分)图中折线ABC表示从甲地向乙地打长途电话时所需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系图像.

(1)从图像知,通话2分钟需付的电话费是元.

(2)当t≥3时求出该图像的解析式(写出求解过程).

(3)通话7分钟需付的电话费是多少元?

 

24.(10分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:

若日销售量y是销售价x的一次函数.

(1)求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式;

x(元)

15

20

25

y(件)

25

20

15

(2)求销售价定为30元时,每日的销售利润.

 

25.(12分)某公司在A、B两地分别有库存机器16台和12台,现要运往甲、乙两地,其中甲地15台,乙地13台.从A地运一台到甲地的运费为500元,到乙地为400元;从B地运一台到甲地的运费为300元,到乙地为600元.

(1)设从A地运往甲地机器x台,求总费用y与x之间的函数关系式。

(2)公司应设计怎样的调运方案,能使这些机器的总运费最省?

 

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