二年级下册语文看图写话通用.docx

上传人:b****5 文档编号:29348813 上传时间:2023-07-22 格式:DOCX 页数:12 大小:1.90MB
下载 相关 举报
二年级下册语文看图写话通用.docx_第1页
第1页 / 共12页
二年级下册语文看图写话通用.docx_第2页
第2页 / 共12页
二年级下册语文看图写话通用.docx_第3页
第3页 / 共12页
二年级下册语文看图写话通用.docx_第4页
第4页 / 共12页
二年级下册语文看图写话通用.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

二年级下册语文看图写话通用.docx

《二年级下册语文看图写话通用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册语文看图写话通用.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

二年级下册语文看图写话通用.docx

二年级下册语文看图写话通用

二年级下册语文看图写话(通用)

一、写话。

图上画的是什么季节?

在什么地方?

它们在干些什么?

请你仔细观察,发挥想象,写几句话。

(不少于五句)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、写话与表达。

图中有几个小朋友?

他们在什么地方做什么?

你是从哪里看出来的?

听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?

发挥想象,把你观察到的写下来吧!

(词语提示) 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去

叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、快乐写话。

请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。

好词推荐:

下雨乌龟小白兔淋雨龟壳雨伞

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、习作百花园

小猴子在干什么?

小狗做了什么?

结果怎么样?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话。

图上画的是什么季节?

在什么地方?

谁在干什么?

发挥你的想象,写一写把吧!

一定要写上题目。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、看图写话。

图上画的都有谁?

图中的小男孩看见了什么?

他又是怎么做的?

我们应该学习他的什么精神呢?

请你用几句话写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

提示:

图中都有谁?

他们正在干什么?

在什么地方?

会说些什么话?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

神奇的果树

图上画的植物是什么?

它是什么样子的?

都有谁在干什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、看图写话。

图上画的是什么地方?

有哪些人?

她们在干什么?

想一想,写一段通顺的话。

(不会写的字用拼音代替)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、我会看图写话。

图上都有谁?

他们在干什么?

他们开心吗?

你知道图中小朋友的活动需要注意些什么吗?

快来写一些吧!

______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、习作百花园。

观察下图,图中有谁?

发生了什么事?

用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、看图写话。

要求:

请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些事物,他们在什么地方,干了些什么,会说些什么。

把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、看图写话。

图中是什么季节?

发生了一件什么事?

仔细看图写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、妙笔生花。

请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、看图写话。

提示:

图上的小男孩为妈妈做了什么?

他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?

他和妈妈之间说了些什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、夏日的一天晚上,弯弯的月儿挂在天空,照亮了一片荷花池。

两只青蛙站在宽大的荷叶上,一边乘凉一边聊天。

男青蛙说:

“我们来唱有‘月亮’的歌吧,看谁唱得多。

”女青蛙说:

“好啊,好啊,我最喜欢唱歌了!

我每天都在练歌,一定能赢你的!

”两只青蛙便你一句我一句地唱起歌来,度过了快快乐乐的夜晚。

2、范文:

春天到了,草地上长满了绿油油的小草,就像给大地铺上了一床绿色的地毯。

小红、小兰和小明来到草地上表演节目。

小红在拉小提琴,小刚在弹吉它,小兰在唱歌。

美妙的歌声和琴声飘荡在空中。

小狗听见了也不由自主地跳起了舞来,小鸟也在空中叽叽喳喳地唱着歌,白云也随着音乐在空中飘来飘去。

3、乌龟和小白兔

下雨啦,大家都急匆匆的。

小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。

小白兔看到了,对它竖起大拇指。

小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。

后来,它们成为了非常好的好朋友。

4、范文:

从前有一只小猴子,他在春天的时候,种了一棵苹果树。

秋天到了,苹果树上长出了又红又大的苹果,小猴子把这些苹果摘了下来,然后装在筐里,他想,这么多苹果怎么吃得完呢?

他把筐子里的苹果拿到镇上去买,他高高兴兴蹦蹦跳跳的往前走。

这下可麻烦了!

小猴蹦蹦跳跳,篮子里的苹果,一个一个蹦了出来,小猴子太高兴了,一点儿也没发觉到。

后来,小狗花花,看见这样的景象高兴极了。

他马上跑回家拿了一个篮子在后面捡苹果,接着小猴子的筐子又破了一个大洞,这下可好了,小猴子好多好多苹果都从大洞里,掉了出来。

小狗花花,他拣了好多的苹果。

小猴子和小狗花花一起来到了镇上,小猴子坐在一旁,他把筐子放在地上,小猴子大吃一惊,我的苹果怎么只有一个了?

小狗花花坐在一旁乐滋滋的看到,自己身旁的那么多苹果,小猴子感觉很奇怪,小猴子自言自语的说,我的苹果怎么只有一个,小狗花花这么那么多?

小猴子抓抓后脑勺,他怎么也不知道这是为什么?

5、示例:

堆雪人

冬天到了,冬天到了,大地盖上了厚厚的棉被,大树披上了白色的袍子,向阳小学也穿上了银装。

整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

“丁零零”下课了,同学们欢呼着,连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。

他们准备堆一个大雪人。

小刚和小明拿着铲子铲雪,小亮负责堆雪球,不一会儿,他们就堆了一大一小两个雪球,把它们当成雪人的身子和脑袋。

小红负责打扮雪人,她用两个黑纽扣当雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,两根小树枝做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。

瞧!

一个活灵活现的小雪人诞生了。

它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神气呀!

雪还在纷纷扬扬地下着,但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了!

6、示例:

小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服,小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服,让妈妈去休息一会儿,小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服,不一会就把衣服洗完了,虽然累出了一头汗,但是小男孩儿很高兴,妈妈过来看到晾晒好的衣服,直夸小男孩儿长大了、懂事了。

我们应该向他学习孝顺父母,帮父母做家务的精神,多帮家长做一些力所能及的事情。

7、例文:

每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问:

“妈妈,您怎么了?

”妈妈有气无力地说:

“我头疼的厉害,好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头,好烫啊!

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:

“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!

“我不好意思地说:

“妈妈,您好好休息。

”妈妈幸福地笑了!

8、范文:

花园里有一棵神奇的果树。

它的树干粗粗的,叶子绿绿的。

树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。

小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。

小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。

9、示例:

有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。

文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。

文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:

“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。

”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。

后来,文文对妈妈说:

“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。

”后来,她们高高兴兴地回家了。

10、新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。

我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。

再祝外公工作顺利、桃李遍天下。

外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼。

11、例文:

放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。

于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。

12、范文:

一天上午,小公鸡去公园里找朋友玩儿。

他发现一个小朋友长得太难看了,于是,他说:

“这个小朋友长得真难看!

”就没有和他玩,走开了。

树上有只小猴子,他请小公鸡上来玩游戏。

小公鸡见小猴子蹦来跳去的,说:

“蹦蹦跳跳太调皮。

”说完,小公鸡就气呼呼地走了。

小公鸡跑到公园里的池塘边,小青蛙想给小公鸡唱歌。

不过,小公鸡忍不住说:

“整天呱呱叫,真烦。

”也没和小青蛙玩。

他走啊走,遇见了一只螃蟹。

螃蟹横冲直撞的,差点儿把小公鸡撞死。

小公鸡说:

“横行霸道,真没礼貌。

”他在公园里晃了半天,一个朋友也没找到,最后,小公鸡说:

“我为什么总是找不到朋友呢?

是不是我太挑剔了?

13、冬天来了夜里下了一场大雪。

冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。

冬冬给雪人戴上了自己的围巾,小夏给雪人戴上了自己的帽子,小秋给雪人画了一个笑脸。

三个小朋友玩得很开心,回家的时候约好明天再来看雪人。

第二天太阳公公出来了,小夏却没有看到雪人,只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。

雪人去哪里了呢?

14、一天放学后,小明走在回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。

小明忘了带雨伞,他只得把手绢顶在头上遮雨了。

小红看见小明一边

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1