L4.docx

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L4

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Texte

Ü1

1.○Deutsch○Französisch○Italienisch○Rätoromanisch○Englisch

2.

○Schweiz○Deutschland○Liechtenstein○TschechischeRepublik

○Frankreich○Ungarn○Slowenien○SlowakischeRepublik○Italien

3.○Österreich○Deutschland○Liechtenstein○TschechischeRepublik

○Frankreich○Ungarn○Slowenien○SlowakischeRepublik○Italien

4.○UNO（VereinteNationen）○NATO（Nordatlantikpakt）○EU（EuropäischeUnion）

5.○UNO（VereinteNationen）○NATO（Nordatlantikpakt）○EU（EuropäischeUnion）

6.○Österreich○Schweiz○Deutschland○Großbritannien

7.○InseinemReichherrschtedamalsGlück,FriedenundWohlstand.

○DasKlimainÖsterreichistsonnigundwarm.

○ZuseinemReichgehörtenGebieteinEuropa,AmerikaundAsien.

8.○AlbertSchweitzer○Dr.Faust○WilhelmTell○MartinLuther

9.○Uhren○Schokolade○Autos○Flugzeuge○Käse

10.○ElfriedeJellinek○EliasCanetti○MaxFrisch○FriedrichDürrenmatt

Österreicher:

___Jellinek______________________________________________

Schweizer:

___Frisch,Dürrenmatt___________________________________

DerdeutschsprachigeLiteraturnobelpreisträgerEliasCanettiwurde1905imheutigenBulgarienalsSohneinerjüdischenFamiliegeboren.OftwirdseinWerkzurösterreichischenLiteraturgeschichtegezählt.ErlebteinBulgarien,Österreich,Deutschland,Frankreich,EnglandundinderSchweiz,woer1994starb.Erhatteseit1952dieenglischeStaatsangehörigkeit.

11.

○Mozart○Beethoven○JohannStrauß○JosephHaydn○FranzSchubert

nichtÖsterreicher:

__Beethoven_________________________

Ü2

Touristenziel

Waruminteressant?

Hofburg

Kaiserschlossausdem14.Jh.

SchlossSchönbrunn

SommerschlossmitGärten

Rathausturm

vierMeterhoheFigur

Universität

1365

Stephansdom

gotischeKirche

HotelSacher

Torte

Grinzing

Weinlokale

Ü2

1.

Nationalität

Zahl,VerhaltenundInteresse

Deutsche

ca.600000jährlich–keineAngabenzubesonderemVerhalten–sieentsprechenwohldemDurchschnitt（sieheunten,alleTouristen）

Japaner

gutvorbereitet,„Bildungswut“,（Konzerte）

wiealleInteresseanDenkmälernderHabsburgermonarchie

Italiener

Geldnichtsowichtig,individuelleBesichtigungohneReiseführer,wenigerFotografierwut,Opern-,Restaurantbesuche

wiealleInteresseanDenkmälernderHabsburgermonarchie

alleTouristen

ca.2,4Mio.jährlich,keineZeit,imDurchschnitt2,5TageinWien,dafür210Euro-diemeistenhabenundbehaltenKlischeevorstellungen,abendsWeintrinkeninGrinzing,InteresseanDenkmälernderHabsburgermonarchie

2.KaiserinElisabeth-RomySchneider-KaisersFranzJoseph

3.DamitdieseTransferaufgabenichtnuraufVermutungenaufbaut,könnteneinigeStudentInnensichimInternetoderbeiReisebürosüberdasgenaueProgrammvonÖsterreichreisenfürchinesischeTouristeninformieren.VielleichtbekommtmaninReisebürosauchAuskunftüberdieInteressenundProblemechinesischerTouristen.VielleichtwarenauchschonmalBekannteoderLehrerInneninÖsterreich.InderKlassewirdüberdieRecherchenberichtet.

Ü3RichtigeBedeutungen

1.b）2.a）3.b）4.a）5.a）6.b）

Ü4

1.a）UnserReiseleiterweißvieleAnekdotenüberdieKaiserderQing-Dynastiezu

erzählen.

b）ErweißsicherBeispielefürVorurteilevonAusländernzuerzählen.

c）ErweißdieInteressenderReisegrupperichtigeinzuschätzen.

d）Ichweißdamitnichtsanzufangen.

e）MansolltesichalsReiseleiterinjederSituationzuhelfenwissen.

f）EinReiseleitermusswissen,sichimmerhöflichzuverhalten.

2.FastallewollennachSchönbrunn,wohersieauchkommen.

SiewollenalleBeethovenhäusersehen,wievieleesauchgibt.

AllewollenzurGroßenMauer,wohersieauchkommen.

NiemandkommtohneEintrittskarterein,weresauchseinmag.

IchwilldieGeige,diemeinVatergespieltwievielmanmirauchdafür

hat,nichtverkaufen,bezahlenwürde.

Sieglaubtihmnichtmehr,waserauchsagt.

DieReisegruppewillunbedingtnachwiekaltesdortauchseinmag.

HarbinunddieEisfigurensehen,

3.a）Istdochegal,obKaiserinElisabethsoschönwarwieRomySchneider.

b）Istdochegal,obdasSissi-BildimFilmderhistorischenWahrheitentsprach.

c）Istdochegal,wievielGelddieTouristenhierausgeben.

d）Istdochegal,wasdieLeuteüberunsreden.

e）Istdochegal,welcheParteiimLandregiert.

f）Istdochegal,werzumRektorunsererUnigewähltwird.

4.a）TagfürTagd）WortfürWort

b）SchlagaufSchlage）JahrfürJahr

c）SatzfürSatzf）HandinHand

Ü7

EsmagfürmancheStudentInnenungewöhnlichsein,dasseindeutschesStaatsoberhauptsichgegenVaterlandsLIEBEausspricht.ZumeinenspielthierdiedeutscheGeschichteeineRolle,derübersteigerteNationalismusimZugederGründungdesDeutschenReiches1871（„Deutschland,Deutschlandüberalles“）,mehrnochwährenddesNationalsozialismus1933-1945.ZumanderenistdasWortLiebefürvieleDeutschezuemotionalbesetzt.DasVerhältniszuLand,StaatundVolkistbesondersbeiIntellektuelleneherrational.PräsidentHeinemannhatteeinkritisches,abernatürlichsehrpositivesVerhältniszuDeutschland.ErsetztesichalsPolitikerfürdessendemokratischeWeiterentwicklungein,machteaufMissständeaufmerksamundwandtesichentschiedengegenalleFormendesMilitarismus.

VernünftigerweisesolltemansichseinemVerhältniszuseinemVaterlandüberkonkretepositiveundnegativeBeispieleausAlltagundPolitiknähernunddanndasemotionaleVerhältnisdiskutieren.

Ü8

1.

a）erfühltsichganzwohl–eristhiergeboren–erverstehtdieSpracheunddieSittenundGebräuche–Bekanntheit→Heimat→Heimatliebe–Bürgerrecht=Sicherheit–keineBegeisterung（wennihmetwasegalist）–ÄrgermitdenMitbürgernunddemStaat–NationalgefühleineVerbindungvonpositivenundnegativenGefühlen–WichtigkeitderSchweizinseinemLeben

b）

1.SehnsuchtnachderHeimat♦2.Reichtum♦3.BedeutunginderWeltpolitik♦

4.Tradition♦5.Musik♦6.Staatsbürgerschaft♦7.Wetter♦8.Literatur♦

9.SchönheitdesLandes♦10.KindheitundJugend♦11.kritischeHaltungzumVaterland♦12.Kunst♦13.Mitbürger♦14.Einkaufen♦15.ökonomischeStärke

2.

DerTextistsehrpersönlich,subjektiv,erbringtkeineFaktenundArgumente,erdrückteinGefühlaus.

Ü9

1.VorschlagzuUnterstreichungenundZuordnungen–AndereMeinungensindmöglich,z.B.drücktsichinderdistanziertenFormulierung„EslässtsichindiesemLandleben.“aucheinekritischeHaltungaus.ObdasIgnorierenundNicht-BestaunenderAlpenundderSehenswürdigkeitenetwasüberseinGefühlfürdieSchönheitdesLandesaussagt,kannebenfallsdiskutiertwerden.

-IchleideunterHeimweh;aberesistbestimmtnichtHeimwehnachderSchweiz,nurHeimwehnachdemBekannten.

（1）

-…esistmirwichtig,BürgerdiesesLandeszusein,weilmirmeinBürgerrechtgarantiert,dassichunterallenUmständenhierbleibendarf.Dasistmirvielwert.（6）

-Ichweiß,waseinMännerchorist,waseineDorfmusikist…（5）

-Ichgestattemir,aneinemFöhntagdasAlpenpanoramazuignorieren./WirhabenindieserGegendsehrvielNebelundichleideunterdemFöhn.（7）

-Ichgestattemir,unsereSehenswürdigkeitennichtzubestaunen.Ichgestattemir,aneinemFöhntagdasAlpenpanoramazuignorieren.…Ichweißnichtgenau,waseinHolländermeint,wennersagt:

"DieSchweizistschön."/DerJuraunddieAlpenmachenmirvorallemeinschlechtesGewissen,…（9）

-Ichbinhieraufgewachsen.Ichverstehe…（10）

-Dochmöchteichhierlebendürfen,ohneständigbegeistertseinzumüssen./IchhabemitnichtssovielÄrgerwiemitderSchweizundmitSchweizern./Wasmichfreutundwasmichärgert,wasmirMüheundmirSpaßmacht,wasmichbeschäftigt,hatfastausschließlichmitderSchweizundmitSchweizernzutun.（11）

-…demSatzezumTrotz:

"Dukannstjagehen,wennesdirhiernichtpasst!

"/IchhabemitnichtssovielÄrgerwiemitderSchweizundmitSchweizern.（13）

-…ichbrauchedasGeld,mitdemichbezahle,nichtumzurechnen.（14）

2.

a）Sprache,MenschenundSittensindihmvertraut.

b）NachdemBekannten.

c）Erfühltsichsicherundkanneinordnen,wasgeschieht.-ErkenntdasgesellschaftlicheLeben（Volksmusik,Parteiabende,…）,kanndieLeuteeinschätzen,kenntdieInstitutionen,kanndieSprache,kenntdieWährungunddiePreise

d）ErkannseineErlebnisseeinordnen,weiß,wasnormalistundwasAusnahme.DasistwichtigimpersönlichenUmgangmitdenMenschen:

GrüßtmanimTreppenhausoderaufderStraße?

WieziehtmansichbeiEinladungenoderinderFreizeitan?

Wiereagiertman,wennjemandaggressivoderbesondersfreundlichist?

WaskannmanwiebeiÄmternundBehördenerreichen?

Wasistverboten,waserlaubt?

…

SicherheitgibtihmauchseinBürgerrecht.Keinerkannihnausweisen,erkannseineKinderzurSchuleschicken,erhatAnspruchaufUnterstützung,wennerinNotist.…

e）ErverstehtmehralseinTourist.Ermussnichtpositivodernegativreagieren,vieleskannihmegalsein.

Ü10

a）①sichetwaseinbilden_nurglauben_/denken_（inderWendungdenkeja

nicht）

2etwasdurchschauen_klarerkennen_

3jdm.passtetwas（nicht）_mitetwaseinverstandensein_/mitetwasunzufrieden

sein_

4sichetwasgestatten_sichetwaserlauben_

5mitetwaszutunhaben_eineBeziehungzuetwashaben_

b）1.Erbildetesichnurein,erhabenichtsmitseinemVaterlandzutun,dennalserfünf

WochenimAuslandwar,bekamerdochgroßesHeimweh.（umgangssprachlicher）

2.Obesihmpasstodernicht,eristundbleibtSchweizer.（umgangssprachlicher）

3.Obwohlergarnichtdurchschauthat,wasdasGehabederAusländereige