数学北师大版数学二年级下册试题第四单元《测量》试题含答案.docx

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数学北师大版数学二年级下册试题第四单元《测量》试题含答案

北师大版数学二年级下册试题第四单元《测量》试题(含答案)

北师大版小学数学二年级下册第四单元《测量》试题

知识技能(75分)

一、填一填。

(10分)

1.我们学过的长度单位除了米和厘米以外,还有()、()和(),用字母分别表示为()、()和()。

2.在表示较远的距离时,通常用()作单位,()米=1千米。

3.在学生尺上,1厘米中有()个小格,每个小格的长度是1()。

二、按要求画一画。

(9分)

1.画一条长4cm5mm的线。

 

2.画一条长28mm的线。

 

3.画一条比5cm少2mm的线。

 

三、在括号里填上合适的数。

(12分)

400毫米=()分米

30分米=()米

9000米=()千米

3千米=()米

50厘米=()毫米

50分米=()厘米

四、我会计算。

(16分)

1分米-8厘米=()厘米

88毫米÷2=4厘米+()毫米=()毫米

6米×2=()分米

8米-7分米=()分米

5厘米+36毫米=()毫米

500米+500米=()米=()千米

五、在括号里填上合适的单位。

(12分)

1.2.

固体胶高8()大树高8()

3.4.

动车每小时行210()小兰高1()35()

5.6.

这本书厚6()钢笔长12()5()

六、选一选。

(把正确答案的序号填入括号里)(6分)

1.1分米大约是()。

A.语文书封面的长度

B.大头针的长度

C.1个小朋友手掌的长度

2.1毫米的厚度大约是()。

A.一个文具盒的厚度

B.1枚1元硬币的厚度

C.语文书的厚度

七、比一比(10分)

1.在里填上“>”“<”或“=”。

2.按从小到大的顺序排排队。

()<()<()<()<()<()

生活运用(25分)

八、解决问题。

(25分)

1.小蜗牛现在离家有50分米,它用8分钟能够爬回家吗?

(5分)

 

2.小蚂蚁去外婆家。

(12分)

(1)小蚂蚁每小时爬多少分米?

 

(2)小蚂蚁很可能在什么时候到达外婆家?

 

(3)如果小蚂蚁下午3:

00沿原路返回,可能在什么时候回到家?

 

3.(8分)

(1)8天可以修多少千米?

 

(2)如果剩下的要4天修完,平均每天修多少千米?

 

一、培优题易错题

1.学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。

王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。

这三位老师分别教哪一门课?

 

【答案】

【解析】【分析】根据条件“张老师上课要有钢琴”可知,张老师教音乐;根据条件“王老师不是美术老师”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美术老师,据此推理。

2.甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。

已知:

二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是二班的也不是跳高冠军。

他们三人分别是哪个班的?

获得了哪项冠军?

【答案】解:

甲是一班的跳高冠军;乙是三班的铅球冠军;丙是二班的百米赛跑冠军。

【解析】【分析】根据条件“二班的是百米冠军,甲不是百米冠军”可知,甲不是二班的,结合条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的,则丙是二班的,丙是二班的百米赛跑冠军;根据条件“一班的不是铅球冠军”可知,一班是跳高冠军,根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知,乙是三班的铅球冠军,则甲是一班的跳高冠军,据此推理。

3.给下面的钟面画上时针或分针.

【答案】解:

【解析】

4.请你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。

【答案】解:

【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。

5.有两块车板,一块长24厘米,另一块长18厘米,把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。

重叠部分长多少厘米?

【答案】解:

24+18=42(厘米)

42-36=6(厘米)

答:

重叠部分长6厘米。

【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。

6.看!

小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了,它们比赛完谁会是第一?

谁是第二?

会有多少种结果呢?

【答案】解:

小猫第一、小熊第二;

小猫第一,小兔第二;

小熊第一,小猫第二,

小熊第一,小兔第二;

小兔第一、小熊第二;

小兔第一、小猫第二。

共6种。

答:

会有6种结果。

【解析】【分析】先确定第一名,然后会有两只动物中的一只是第二。

每只动物都可能是第一名,这样列举出所有可能的结果即可。

7.文文要参加文艺演出,下面的服装中有多少种搭配方法?

(先连一连,再解答)

【答案】

2×3=6(种)

【解析】【分析】1件上衣和3种不同的裤子或裙子有3种搭配方法,共有2件上衣,因此用乘法即可解答。

8.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。

A、B应该是几?

【答案】解:

A应该是2,B应该是4。

【解析】【分析】第二行中已经有3和4,那么A只能是1和2中任意一个数,因为第三列中已经有2了,那么A只能是2;第二行第三个数是1,那么B只能是3和4中任何一个数,因为第四行中已经有4,那么B只能是4。

9.有四个不同的数字2、3、★、▲,和左边加法算式得数相同是哪个?

请在你认为是的括号里打“√”。

【答案】

【解析】【分析】观察左边的算式可得,十位上是☆与2相加,个位上是▲与3相加,据此判断。

10.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。

(每个算式中的数字不重复)

(1)

(2)

(3)

【答案】

(1)

(2)

(3)

【解析】【分析】

(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:

14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;

(2)根据和的个位是2,可以想到:

6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;

(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:

被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.

 

11.小明、小勇、小军三个小朋友,小明比小勇轻,小军是最轻的。

请写出他们的名字。

【答案】

【解析】【分析】此题主要考查了推理的知识,根据条件“小军是最轻的”,结合左边第1人的话“我是最轻的”,可以得到左边的第1个人就是小军;根据条件“小明比小勇轻”,结合右边第1人的话“我比小勇轻”,可以推断出右边的第1个人就是小明,那么中间的人就是小勇,据此解答.

12.小朋友们在比身高,三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。

仔细观察,在正确的答案下打“√”。

①小浩:

②小玉:

【答案】①小浩:

小玉:

【解析】【分析】因为145厘米>142厘米>138厘米,结合小兰的话可知,小兰身高是142厘米,则小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米,根据小玉的话“我不是最高的”,可以推出小玉身高是138厘米,则小浩的身高是145厘米,据此解答.

 

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