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三年级小学生家长演讲稿

三年级小学生家长演讲稿

  篇一:

小学三年级家长会家长代表发言稿

  各位老师,各位家长:

  大家好!

我是某某某的妈妈,首先感谢某老师给了我这么好的一个机会,非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,谢谢你们,你们辛苦了!

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

今天我就分享三点我自己的想法:

  一、对孩子多一些认同和鼓励

  开家长会之前,我一直犹豫,怕讲不好,怕出丑。

后来,我女儿说:

“妈妈,你总是要

  我自信,勇敢。

你肯定也行的,我相信你!

”我一想,这不正是我平时对她的要求吗?

所以现在,我站在这里,这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。

我觉得在平时的学习生活当中,只要孩子有点滴进步,都要及时肯定,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比,每个孩子身上都有自己的优点,“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯,家长要做到以身作则

  孩子大部分时间在学校里度过,在学校里,孩子很自觉,可放学回到家就大变样了。

经常听到很多家长说:

“我们家某某某一点都不自觉,学习习惯不好。

”其实,父母是孩子最好的老师,我觉得,孩子在做作业时,我们尽量不要看电视,玩手机,可以看看报纸啊,看看书啊,等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏,自然而然地,孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。

不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。

在这一点上,我也是很难做到,让我们一起努力吧。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我总是担心孩子这样做不好,那样做不好,什么事情都替孩子做了,结果孩子养成依赖的心理,动手能力不强,粗心,今天忘记带书了,明天忘记带笔了。

现在,我不再提醒她,让她自己检查书包,如果少带了,老师批评了我也不过问。

这样她就知道这些都是自己的事情,她应该为自己的行为负责。

  这些都是我个人的想法,当然教育方式应该因人而异,有不足之处还请各位批评指正。

我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子们一定会健康地成长。

  篇二:

三年级家长会家长代表发言稿2

  三年级(11)班家长会发言稿

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是张宸语的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。

平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。

让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

采取鼓励为主,批评为辅的方法。

  二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。

孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。

让她正确地认识自己。

既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  三、正确看待孩子的考试成绩

  孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。

杜绝给孩子物质奖励或承诺。

孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

  四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。

何况孩子呢?

当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。

要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。

当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

  五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

  平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。

把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  总之,孩子的教育是一个漫长的过程,作为家长,我们必须要有耐心。

在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。

作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。

我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

参加今天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。

谢谢!

  篇三:

女儿三年级家长会家长发言稿

  尊敬的老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是XXX的妈妈,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样的一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

  我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。

所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题,在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。

我不知道家长是如何看待这个问题的。

我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一、要疼爱孩子。

各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。

在《只能陪你一程》的这篇文章里有这样一段话:

“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。

你爱自己的父母,希望他们长命

  百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。

你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。

这段话让我想到:

只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们,尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

  第二、我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。

我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。

我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。

应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。

  第三、对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。

有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。

当然考第一的学生,不可能永远都是第一。

我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。

  第四、种瓜得瓜,种豆得豆。

不同的教育方法,会收到不同的效果。

我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。

如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。

所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好

  孩子,家长要孩子的影子、孩子的榜样。

  孩子是我们的希望。

相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

  篇四:

小学三年级家长会家长发言稿

  家长会发言稿

  尊敬的各位老师、各位家长,大家好!

  我是三

(1)班学生吴雨萱的家长。

承蒙三

(1)班老师的支持和厚爱,我得以作为学生家长代表发言。

此刻,站在这里,心中更多的是对一直兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。

正是您们持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位学生都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。

在此,我发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!

”。

  三年级学生年龄大概都在八至九岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。

他们好动、活泼、随性、无拘无束,每位都像是快乐的天使。

成长中会带给我们快乐,欢笑、希望,但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。

在座的学生家长,在孩子成长方面,肯定都会有不同的感受和心得,有很多好的做法和经验。

  在此,我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法:

一是做好孩子的第一任老师。

孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。

家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。

二是做孩子的朋友。

这样他会更亲近你,和你无障碍的交流沟通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么,知道他的喜怒哀乐,了解他的思想动态,关心他的关切。

这样既能增进亲情,加强理解;还能增强孩子的环境

  适应能力,增强心智,增进孩子的交际沟通能力。

三是要敢于放手,让孩子自由飞翔。

给孩子多的自由支配时间,让孩子建立自己的交际圈,让孩子做他喜欢做的事情,多和孩子一起玩耍。

  其实,每一位家长的时间、精力都有限,我个人觉得培养孩子良好的习惯是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗话说:

“万事开头难”“好的开端是成功的一半”,在孩子小学阶段就帮助他养成好的学习、生活习惯,必定为他以后的道路铺就牢固的基石。

当然,这是件非常困难的事,但只要我们努力、想办法,坚持、不放弃,付出总会有回报的。

  最后,让我们再次以热烈的掌声对辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。

也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!

谢谢大家!

  三

(1)班吴雨萱家长:

杨娜XX年5月

  篇五:

三年级家长会家长代表发言稿

  三年级家长会家长代表发言稿

  各位老师,各位学生家长朋友们:

  大家好!

在这,谢谢老师给我这个发言的机会,首先我们要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心!

我今天和各位家长交流一个主题,就是怎样做一个合格的家长!

  我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!

各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:

什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。

可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。

孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!

错就是错!

好就是好!

坏就是坏!

社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。

对于怎样做一个合格的家长,我有几点建议和各位家长共勉:

  一、要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。

  二、要与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。

学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。

生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。

当然,对于学习上不自觉的学生,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口教育要好得多。

  三、平时要尽可能地多来学校,与老师取得联系。

每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。

一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师,研究表明孩子在3-10岁时模仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应该是父母,有句俗话说得(本文权属文秘之音所有,更好:

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。

”这不仅说明了遗传的作用,还说明了父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。

经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育,才能是你的教育更具说服力。

  四、要重视孩子的品德教育。

俗话说:

“要成才,先成人。

”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。

而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。

  五、做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1.专心致志。

有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从

  一开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4.培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5.背记词汇和课文。

小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。

家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

  6.养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。

为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

  7.培养周期学习习惯。

掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  8.作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。

其中有:

  1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张:

无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话:

“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。

每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。

每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。

减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。

把这些具体地要求落实下去的开始,事实证明孩子做得很棒。

在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。

所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。

三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。

希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

  篇六:

小学三年级家长会学生发言稿

  小学三年级家长会学生发言稿

  尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

  大家上午好!

  首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

我给大家做个自我介绍吧!

我叫龙鸳雨,现在我是班上的学习委员。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我在这里要给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:

聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。

我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们才会有这么好的成绩。

如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  我还要感谢我们班的班主任麻老师和数学科任韩老师,他们教育了我们一年,这一年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,特别是当我们取得一个小小的进步,他们都会奖励我们笔,作业本等等。

让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。

我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。

我想对我们的科任老师说:

“老师们,我爱您们,感谢您们教育了我们,让我们不断进步。

我们一定不会辜负您们的期望,将来出人头地。

  祝大家合家欢乐,合家幸福!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  篇七:

小学三年级家长会学生发言稿

  小学三年级家长会学生发言稿

  尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家好!

  首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

我给大家做个自我介绍吧!

我叫,现在我是班上的。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:

聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。

我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们才会有这么好的成绩。

如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  我还要感谢我们班的班主任,他教育了我们严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。

我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。

  祝大家合家欢乐,合家幸福!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  篇八:

三年级家长会家长发言稿

  三年级家长会发言稿

  各位老师、各位同学、各位家长:

  大家下午好,今天有机会与大家交流孩子教育的经验,感到非常荣幸。

我是职教中心的一名计算机教师,我儿子吕途是三年级二班的一名学生。

在本次期中考试中,吕途取得年级第一的好成绩,这首先得益于各位老师的悉心教导,还有吕途的认真学习,也有作为家长的适当辅助。

下面我就我和孩子共同成长的过程与大家作一些探讨。

  一、以身作则,做孩子的榜样

  父母是孩子的第一任老师。

父母的待人接物、行为举止、语言习惯等,无不时刻影响着自己的孩子,在潜移默化地熏陶着孩子,孩子的意志品质、行为习惯、语言风格等无不打上父母的烙印,所以作为父母应该注重言传身教,给孩子做一个好榜样。

  有这样一个故事:

  孔子的学生曾子,是山东临沂平邑县人。

有一次,曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。

曾子的妻子对儿子说:

“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。

”妻子从集市上回来,曾子就抓了只猪准备杀了它。

他的妻子马上阻止他说:

“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。

”曾子说:

“不可以与儿子开玩笑。

儿子什么都不懂,他们只学习父母的,只听从父母的教导。

现在你欺骗了他,就是在教他欺骗人。

母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,所以不能这样教育孩子。

”于是曾子就杀猪给孩子吃了。

  这个故事说明了父母作为榜样的作用。

我教过小学、教过初中,现在教职业学校的孩子,见过太多的问题学生,这些问题学生基本上都是家庭教育不到位。

所以我在潜意识里就想,我的孩子一定不能是这样的,我一定要把孩子教育好。

我在平时的生活中,要求孩子做到的,自己首先做到;承诺孩子的事情想尽一切办法也要兑现,兑现不了的从不轻易许诺。

  泰山医学院校门上有八个大字的校训:

明德学是、格物求真。

我们要培养孩子形成良好的品德,养成明辨是非真假的能力,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  二、尊重孩子,做孩子的良师益友

  孩子是一个独立的个体,他们跟我们大人一样,有自尊心,有自己的兴趣爱好,有自己的想法。

平时要与孩子多交流,分享喜悦,分担风雨。

如果遇到点问题,跟父母说说,想寻求帮助,但是有的父母却把孩子批评一顿;或是我没空,一边去。

这样的话,以后孩子有问题就不会再跟父母讲了。

所以,当孩子有高兴的事想与我们分享时,我们要认真倾听,即使孩子说的我们不懂;如果孩子遇到挫折或失败,考试成绩不理想时,不要埋怨,不要训斥,要心平气和地帮助孩子总结失败的教训,鼓励孩子通过努力争取下次取得好成绩。

  但同时,尊重孩子并不是一味地顺从孩子。

在我们家,遇到问题看谁有理,大人有理听大

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