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第四节尺规作图

第四节 尺规作图

河北8年中考命题规律)

年份

题型

题号

考查点

考查内容

分值

总分

2014

选择

12

垂直平分

线的作法

判断在三角形的定边上找一点使之与三角

形的两点连线之和等于定边的作图痕迹

3

3

2013

选择

12

作线段等于

已知线段

已知一直角和两线段作矩形,判断两种

作法的正误

3

3

2012

选择

7

已知线段的

平行线

在已知角的一边上,作另一边的平行线,

判断所给痕迹对应的作图步骤

3

3

2011

解答

23

(2)

作线段等于

已知线段

已知垂直的两边作正方形

2

2

2015、2010、2009、2008年未考查

命题规律

尺规作图在中考中一般设置1道题,考查题型多为选择题,解答题中也有涉及,分值为2~3分.分析近8年河北中考试题可以看出,本课时涉及到的考查点有:

1.作线段的垂直平分线(在选择题中考查1次);

2.作已知线段的平行线(在选择题中考查1次);

3.作特殊四边形(在选择题中考查作矩形1次,在解答题中考查作正方形1次).

命题预测

预计2016年中考,尺规作图仍为重点考查内容,题型以选择题为主,且可能会和几何图形结合考查

河北8年中考真题及模拟)

 尺规作图(4次)

1.(2014河北12题3分)如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是(  )

A.

    B.

C.

D.

2.(2013河北12题3分)如图,已知:

线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:

矩形ABCD.

以下是甲、乙两同学的作业:

(1)

甲:

1.以点C为圆心,AB长为半径画弧;

2.以点A为圆心,BC长为半径画弧;

3.两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求[如图

(1)].

乙:

1.连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;

(2)

2.连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD,四边形ABCD即为所求[如图

(2)].

对于两人的作业,下列说法正确的是(  )

A.两人都对B.两人都不对

C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对

3.(2012河北7题3分)如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了CN∥OA,作图痕迹中,

是(  )

A.以点C为圆心,OD为半径的弧

B.以点C为圆心,DM为半径的弧

C.以点E为圆心,OD为半径的弧

D.以点E为圆心,DM为半径的弧

4.(2015陕西中考)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成面积相等的两部分,(保留作图痕迹,不写作法)

中考考点清单)

 尺规作图

尺规作图为河北近4年的必考点,题型多为选择题,在解答题中也有涉及,设问方式主要为判断作法的正误及作图痕迹所代表的作图步骤.涉及到的考查点有作线段的垂直平分线、作平行线、作矩形和正方形.

六种尺规作图

六种尺规作图

步骤

图示

作一条线段OA等于已知线段a

(1)作射线OP;

(2)在OP上截取OA=a,OA即为所求线段

作∠AOB的平分线OP

(1)以O为圆心,任意长为半径作弧,分别交OA、OB于点M、N;

(2)分别以点M、N为圆心,以大于

MN长为半径作弧,两弧相交于点P;

(3)过点O作射线OP,OP即为∠AOB的平分线

作线段AB的垂直平分线MN

(1)分别以点A、B为圆心,以大于

AB长为半径,在AB两侧作弧,分别交于点M和点N;

(2)过点M、N作直线MN,直线MN即为线段AB的垂直平分线

作一个角∠A′O′B′等于∠α

(1)在∠α上以O为圆心,以任意长为半径作弧,交∠α的两边于点P、Q;

(2)作射线O′A′;

(3)以O′为圆心,OP长为半径作弧,交O′A′于点M;

(4)以点M为圆心,PQ长为半径作弧交(3)中所作的弧于点N;

(5)过点N作射线O′B′,∠A′O′B′即为所求角

作直线l的垂线

过直线上一点

O作直线l的

垂线MN

(1)以点O为圆心,任意长为半径向点O两侧作弧,分别交直线l于A、B两点;

(2)分别以点A、B为圆心,以大于

AB的长为半径向直线两侧作弧,两弧分别交于点M、N,过点M、N作直线MN,则直线MN即为所求垂线

过直线l外一

点P作直线l

的垂线PN

(1)在直线另一侧取点M;

(2)以点P为圆心,PM为半径画弧,分别交直线l于A、B两点;

(3)分别以A、B为圆心,以大于

AB为半径画弧,交M同侧于点N;

(4)过点P、N作直线PN,则直线PN即为所求垂线

作圆的内接多边形

作圆的内接

正方形

在⊙O中用直尺和圆规作两条互相垂直的直径,将⊙O四等分,从而作出正方形

作圆的内接

正六边形

(1)画⊙O的任意一条直径AB

(2)以点A、B为圆心,以⊙O的半径R为半径画弧,与⊙O相交于点C、D和E、F;

(3)顺次连接点A、C、E、B、F、D即可得到正六边形ACEBFD

中考重难点突破)

 尺规作图

【例】(2014张家口模拟)已知⊙O外一点P,过点P作出⊙O的一条切线(只有圆规和三角板这两种工具).以下是甲、乙两同学的作业:

甲:

1.连接OP,作OP的垂直平分线l,交OP于点A;

2.以点A为圆心,OA为半径画弧,交⊙O于点M;

3.作直线PM,则直线PM即为所求[如图

(1)].

乙:

1.让直角三角形板的一条直角边始终经过点P;

2.调整直角三角板的位置,让它的另一条直角边过圆心O,直角顶点落在⊙O上,记这时直角顶点的位置为点M;

3.作直线PM,则直线PM即为所求[如图

(2)].

对于两人的作业,下列说法正确的是(  )

A.甲对,乙不对   B.甲不对,乙对

C.两人都对D.两人都不对

【解析】甲同学如解图

(1)连接OM,MA,∵作OP的垂直平分线l交OP于点A,∴OA=AP,∵以点A为圆心,OA为半径画弧,交⊙O于点M,∴OA=MA=AP,∴∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,∴∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,∴OM⊥MP,∴MP是⊙O的切线.

乙同学如解图

(2),∵直角三角板的一条直角边始终经过点P,它的另一条直角边过圆心O,直角顶点落在⊙O上,∴∠OMP=90°,∴MP是⊙O的切线.

故两位同学的作法都正确.

【学生解答】

 

(新冀教八上P52例题改编)已知线段a,b,c,求作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b,则下列作图步骤中,有错误的是(  )

A.第一步:

作出已知线段AB=c

B.第二步:

以A为圆心,b为半径画弧

C.第三步:

以B为圆心,b为半径画弧

D.第四步:

两弧交点即为C点,连接A、B、C

中考备考方略)

1.(2015潍坊中考)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:

第一步,分别以点A、D为圆心,以大于

AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;

第二步,连接MN,分别交AB、AC于点E、F;

第三步,连接DE、DF.

若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是(  )

A.2    B.4    C.6    D.8

2.以已知线段a,b(a>2b)为边作等腰三角形,则(  )

A.只能作以a为腰的等腰三角形

B.只能作以b为腰的等腰三角形

C.可以作以a为腰或以b为腰的等腰三角形

D.不能作符合条件的等腰三角形

3.数学活动课上,四位同学围绕作图问题:

“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”分别作出了下列四个图形.其中作法错误的是(  )

A)  

B)  

C)  

D)

4.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于

AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为(  )

A.7B.14C.17D.20

5.(2015石家庄长安区质量检测)已知△ABC中,AB<AC<BC.求作:

一个圆的圆心O,使得O在BC上,且圆O与AB、AC皆相切,下列作法正确的是(  )

A.作BC的中点O

B.作∠A的平分线交BC于O点

C.作AC的中垂线,交BC于O点

D.过A作AD⊥BC,交BC于O点

6.(2015邯郸一模)如图,画线段AB的垂直平分线交AB于点O,在这条垂直平分线上截取OC=OA,以A为圆心,AC为半径画弧交AB于点P,则线段AP与AB的比是(  )

A.

∶2B.1∶

C.

D.

∶2

(第6题图)

   

(第7题图)

 

7.(2015石家庄42中三模)如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D,再分别以点C、D为圆心,大于

CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD,则下列说法错误的是(  )

A.射线OE是∠AOB的平分线

B.△COD是等腰三角形

C.C、D两点关于OE所在直线对称

D.O、E两点关于CD所在直线对称

8.(2016原创预测)如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形,甲、乙两人的作法如下:

甲:

连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD、AC、BC于M、O、N,连接AN、CM,则四边形ANCM是菱形.

乙:

分别作∠A、∠B的平分线AE、BF,分别交BC、AD于E、F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断:

(  )

A.甲正确,乙错误B.乙正确,甲错误

C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误

9.如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别是:

甲:

(1)作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点;

(2)连接AB,AC,△ABC即为所求的三角形.

乙:

(1)以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点;

(2)连接AB,BC,CA.△ABC即为所求的三角形.

对于甲、乙两人的作法,可判断(  )

A.甲、乙均正确B.甲、乙均错误

C.甲正确、乙错误D.甲错误,乙正确

(第9题图)

   

(第10题图)

 

10.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:

①分别以A,C为圆心,大于

AC的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连接CE;③过C作CF∥AB交PQ于点F,连接AF.四边形AECF是________形.

11.(2015绍兴中考)用直尺和圆规作△ABC,使BC=a,AC=b,∠B=35°,若这样的三角形只能作一个,则a,b间满足的关系式是______________.

12.(2015秦皇岛海港区三模)已知:

线段a,c(a<c),求作:

Rt△ABC,使∠C=90°,AB=c,BC=a,作法:

(1)作∠MCN=90°;

(2)以C为圆心________为半径画弧,交射线CM于点B;

(3)以B为圆心________为半径画弧,交射线CN于点A;

(4)连接________,△ABC即为所求.

13.(2015广东中考)如图,已知锐角△ABC.

(1)过点A作BC边的垂线MN,交BC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在

(1)条件下,若BC=5,AD=4,tan∠BAD=

,求DC的长.

 

14.(2015兰州中考)如图,在图中求作⊙P,使⊙P满足以线段MN为弦,且圆心P到∠AOB两边的距离相等(要求:

尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑).

 

15.(2015原创预测)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).

(1)如图1,AC=BC;

(2)如图2,直线l与⊙O相切与点P,且l∥BC.

 

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