高二生物月考试题及答案.docx
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高二生物月考试题及答案
2009-2010学年度第二学期第一次月考试卷
高二生物
说明:
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第一卷为选择题,共60分;第二卷为非选择题,共40分;全卷满分100分。
考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题:
本大题共50小题,每小题只有一个选项符合要求,1--40每小题1分,41--50每小题2分,共60分。
1.下列有关基因工程的叙述,正确的是:
C
A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
2.下列关于基因工程的叙述,正确的是:
B
A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
3.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是:
D
A.a—质粒RNAB.b—限制性外切酶
C.c—RNA聚合酶D.d—外源基因
4.除下列哪一项外,均为转基因工程的运载体必须具备的条件是:
D
A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子
5.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。
把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于B
A.基因突变B.基因重组C.基因互换D.染色体变异
6.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是B
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量
D.便于与外源基因连接
7.下列不可作为基因工程中的标记基因的是:
D
A.抗性基因B.发光基因
C.产物具有颜色反应的基因D.贮藏蛋白的基因
8.如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。
那么,她后来所生的儿子中:
C
A.全部正常B.一半正常C.全部有病D.不能确定
9.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是:
C
供体
剪刀
针线
运载体
受体
A
质粒
限制性内切酶
DNA连接酶
提供目的基因的生物
大肠杆菌等
B
提供目的基因的生物
的生物
DNA连接酶
限制性内切酶
质粒
大肠杆菌等
C
提供目的基因的生物
限制性内切酶
DNA连接酶
质粒
大肠杆菌等
D
大肠杆菌等
DNA连接酶
限制性内切酶
提供目的基因的生物
质粒
10.人们常用DNA进行亲子鉴定。
其原理是:
从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。
DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。
被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。
反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。
请问,DNA“探针”是指:
D
A.某一个完整的目的基因B.目的基因片段的特定DNA
C.与目的基因相同的特定双链DNAD.与目的基因互补的特定单链DNA
11.DNA探针能检测到标本上的:
B
A.遗传密码B.遗传信息C.蛋白质序列D.细胞结构
12.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCR过程一般经历下述三十多次循环:
95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。
下列有关PCR过程的叙述中不正确的是:
C
A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
13.基因治疗是指:
C
A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常
B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
14.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。
外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:
A
细菌在含青霉素
培养基上生长情况
细菌在含四环素
培养基上生长情况
①
能生长
能生长
②
能生长
不能生长
③
不能生长
能生长
A.①是c;②是b;③是aB.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b
15.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为B
A、基因工程 B、蛋白质工程C、基因突变 D、细胞工程
16.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。
但是,人凝血因子只存在于该转基因的乳汁中。
以下有关叙述,正确的是B
A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目等于凝血因子氨基酸数目的3倍
B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
17.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是B
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
18.右图示某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是C
A.②③④可形成DNA的基本组成单位
B.②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息
C.某限制性内切酶可选择⑤作为切点
D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键
19.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是 D
A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态D.导入外源基因
20.将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等,在无菌的条件下,培养在人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。
这种技术不仅可以用来培育新品种,而且还可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害。
下列关于这种技术的叙述正确的是:
D
这种技术利用了植物细胞的全能性
这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体
这种技术属于细胞工程的应用领域之一
这种技术属于无性繁殖的方式
A.
B.
C.
D.
21.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是 D
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 ⑤无子西瓜的大量繁殖
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
22.白菜和甘蓝细胞融合完成的标志A
A.产生新的细胞壁B.细胞膜发生融合
C.细胞质发生融合D.细胞核发生融合
23.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。
驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。
下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是C
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法
C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
24.关于质粒和染色体的叙述正确的是D
A.两者是同一物质的不同形态
B.两者有相同的化学本质
C.质粒不存在于真核生物,染色体普遍存在于真核生物
D.两者的化学成分中均含有脱氧核糖
25.下列实例中,涉及基因重组的是
A.利用植物的茎尖培养来培育无病毒植株
B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊
C.荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内并获得成功
D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上
26.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是
①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体
A.①②③④B.①③④ C.②③④ D.①②④
27.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是
A.目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞
B.重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶
C.摸板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞
D.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞
28.对愈伤组织的叙述,不正确的是
A.是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞
B.是失去分裂能力高度分化的一群细胞
C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞
D.具有发育成一个完整植物体的潜能
29.下面关于植物体细胞杂交的说法,不正确的是
A.必须有纤维素酶和果胶酶的存在B.要经过组织培养的过程
C.可以实现种间或种内杂交D.原生质体融合必须借助诱导剂
30.将二倍体西瓜与四倍体西瓜进行体细胞杂交,培育成的个体是
A.三倍体,产生无籽果实B.六倍体,能产生有籽果实
C.三倍体,产生有籽果实D.六倍体,能产生无籽果实
31.要得到种内杂种,简便、易行是让生物进行
A.诱变育种B.植物体细胞杂交C.有性生殖D.植物的组织培养
32.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号是的
A.
B.
C.
D.
33.试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是
A.都属于无性生殖,能保持母本性状B.都是细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异
34.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是
A.单倍体育种B.杂交育种c.人工诱变育种D.细胞工程育种
35.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是
A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜
D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性
36.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在
A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远源杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势
37.用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高杆抗锈病×矮杆易锈病
Fl
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种
下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是
A.这种育种方法叫杂交育种B.过程④必须使用生长素处理
C.这种方法的最大优点是缩短育种年限D.③过程必须经过受精作用
38.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中
①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合
⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输
A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥
39.下列有关基因工程技术的正确叙述是
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
40.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是
A、大肠杆菌B、T4噬菌体C、酵母菌D、质粒DNA
41.用于鉴定转化干细胞是否含重组 DNA的最常用方法是
A.抗药性选择 B.分子杂交选择C.RNA反转录 D.免疫学方法
42.关于蛋白质工程的说法不正确的是
A、蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要
B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构
C、蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D、蛋白质工程又称为第二代基因工程
43.不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据不包括
A、组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致
B、组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则
C、这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子
D、这些生物的基因结构都是相同的
44.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?
其正确的末端互补序列为何?
A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT—
B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC—
C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT—
D.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC—
45.能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的生物技术是
A.基因工程技术B.诱变育种技术
C.杂交育种技术D.组织培养技术
46.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达
A.青蛙的皮肤细胞B.胡萝卜的韧皮部细胞
C.小白鼠的肝脏细胞D.人皮肤的生发层细胞
47.植物体细胞杂交的结果是
A.产生杂种植株B.产生杂种细胞
C.原生质体融合D.形成愈伤组织
48.中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫细胞核植入去核后的免子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。
下列描述与克隆无关的是
A.“复制” B.无性繁殖 C.组织培养 D.基因工程
49.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压。
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化。
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织。
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同。
50.下列与体细胞的全能性无关的是
A.绵羊“多利”的产生
B.试管婴儿的培育
C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜
D.分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗
第Ⅱ卷非选择题(共40分)
二、非选择题:
本大题共5小题,共40分。
51.(10分)下图a示基因工程中经常选用的运载体——pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。
目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。
为了检查运载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌(受体细胞),将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。
再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。
据此分析并回答:
(1)pBR322质粒的化学本质是,其控制着等性状,质粒的复制必须在中完成。
(2)根据用途,题中所用培养基属于选择培养基,与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是,由此说明目的基因插入了中。
52.(10分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:
(1)过程②必需的酶是______________酶,过程③必需的酶是___________________酶。
(2)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶_______________个。
(3)为使过程⑧更易进行,可用______________(药剂)处理D,使它成为____________细胞。
53.(10分)科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是 ,此工具主要存在 中,其特点是
(2)基因表达载体的组成除了有目的基因外,还必须有 、 和 。
(3)进行基因操作一般要经过的四个步骤是
,,,。
54.(7分)下图是植物组织培养的简略表示。
请据此回答:
(1)①表示,它能被培养成为④的根本原因是。
(2)②表示。
(3)若①是花粉则④是,这项技术可用在上。
(4)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片颜色是,这说明了根尖细胞。
55.(3分)对番茄的研究中发现,番茄叶片被害虫损伤后,叶上的细胞壁释放出一种类激素因子,这种物质通过细胞组织扩散到茎和其他叶片上,启动了蛋白酶抑制剂的基因,开始高效合成蛋白酶抑制剂,并在茎叶中迅速积累,以对付害虫的再次侵袭。
蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,因此害虫取食后,就会因无法消化食物而被杀死。
人们尝试着将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米,让玉米获得与番茄相似的抗虫性状,以对付异常猖獗的玉米螟(一种玉米害虫)。
试分析回答下列问题:
⑴番茄的蛋白酶抑制剂是在茎叶细胞的_____________________处合成的。
⑵番茄受害虫侵袭后,能及时做出一系列反应,最终杀死害虫,保护自身安全,这说明植物也具有_________________功能。
⑶将番茄的蛋白酶抑制基因成功地导人玉米内,使玉米形成新的性状,从可遗传的变异来源上看这种变异属于______________________。
高二生物答题纸
第Ⅱ卷答案(共40分)
51.
(1),,
。
(2),。
52.
(1),。
(2)。
(3),。
53.
(1),,
。
(2),,
.
(3),,
,。
54.
(1),。
(2)。
。
(3),。
(4),。
55
(1)
(2)
(3)
2009~2010学年度第二学期高二月考
(1)考试
生物试题参考答案
第Ⅰ卷答案(1--40每小题1分,41--50每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
D
D
B
B
D
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
B
C
C
A
B
B
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
C
D
D
D
A
C
D
题号
25
26
27
28
29
30
31
32
答案
C
B
D
B
D
B
C
B
题号
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
A
A
B
C
A
C
C
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
答案
B
B
D
D
A
B
A
D
题号
49
50
答案
D
B
第Ⅱ卷答案(共40分)
51.
(1)DNA,抗氨苄青霉素和抗四环素,大肠杆菌(受体细胞)
(2)能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素,Tetr。
52.
(1)逆转录解旋
(2)15(a-b)(3)Ca2+感受态
53.
(1) 限制酶 , 微生物 ,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列并在特定的位点切割。
(2)启动子、终止子,标记基因(顺序可调换)
(3)目的基因的获取,基因表达载体的构建,将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定.
54.
(1)离体的植物器官、组织或细胞细胞中含有发育成为完整个体所必需的全部基因(全能性)
(2)愈伤组织
(3)单倍体植株单倍体育种(4)绿色具有全能性
55.
(1)核糖体
(2)免疫功能(3)基因重组