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对长城的赞美我的评语

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对长城的赞美，我的评语

　　篇一：

有一种评语胜过赞美

　　XX.cn

　　有一种评语胜过赞美

　　作者：

李娟

　　来源：

《教师·上》20XX年第05期

　　好的作文，就如同肩头的精灵，能够窥探他的心灵，把他的所思所想付诸于文字。

好的作文，就犹如思想的翻译家，能够击中了你的心灵，把你的所感所想呈现出来。

可是大多数学生往往有了灵感，想说却困于拙笨的嘴，吐出干涩的语言；每当他们有好的思绪，想写却困于拙劣的文笔，写出无趣的文字。

　　作为语文老师，每当看到学生干涩而又寡趣的作文时，内心难免不生起一丝伤感之情？

面对这些作文时，语文老师就真的束手无策了吗？

不，我想作为语文老师，应该的态度是：

慎对学生的每一篇作文。

　　初二开学第一次作文课，我上了《作文之结构》一课，因为初一学生已经接触到了较系统的作文课，比如作文的拟题、作文的开头、作文的结尾等。

在作文课上，我说如果中心是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那么结构就是文章的骨骼。

写作时，只有匠心独运地把材料组织得精巧，才能更好地表情达意，才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体，才能写出好文章。

我还给学生列出了中考作文评分标准中，对文章的结构提出了明确的要求：

　　基础等级的要求是：

结构完整，条理清楚，详略得当。

　　发展等级的要求是：

结构新颖，构思巧妙。

　　当这些内容通过ppT投影一张张呈现出来时，我看到学生清亮的眼睛里有一种动人的思考之光。

我心底掠过一丝喜悦之情，同时也期待着学生能给我一份惊喜，写出一篇好作文来。

然后我又分别从横向和纵向两方面来谈作文的结构，也举了不少好的范文的例子，在理论和实例的“轮番轰炸”下，我把第一篇作文《成长中，我丢掉了________》抛给了学生，作为周六周日的作业。

　　可是周一我收上来批阅后，我陷入了深深的痛苦之中，两　　

个班68篇作文，我只批到了5篇结构完整、构思较好的文章。

其他作文大多结构不完整，但最严重的问题却是：

学生的作文语言干涩浅白，如同白开水，毫无意味可言。

　　我该怎么办呢？

我明白作文的语言，是学生相对稳定的一种能力，是考试评分最重要的标准，只有通过不断长期的训练，才能收到好的成效。

我反复阅读这些作文，既有苦恼，又有反思，如何提高学生的作文水平呢？

如何通过一次次作文课训练学生的语言呢？

如何上好第二节作文课呢？

　　篇二：

赞美学生的评语短句

　　1为人诚恳

　　2尊敬师长

　　3严于律己，乐于助人

　　积极向上，乐于助人

　　4勤奋刻苦

　　5具有强烈的上进心

　　6是一位德智体全面发展的好学生

　　是一个德智体美劳全面发展的优秀学生

　　7做事认真严谨，一丝不苟

　　8团结同学，有很强的集体荣誉感，

　　9幽默风趣

　　10有较强的责任感

　　11尊重师长富有礼貌

　　12乖巧，文静、为人谦逊

　　13较强的学习自主性。

　　14面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对

　　15天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；

　　16大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩

　　17你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。

　　18你是一个懂礼貌识大体的学生

　　19诚实守信，能苦耐劳，责任心强，乐于助人，

　　20积极参加社会公益活动。

　　21尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己

　　22有理想有抱负、学习目的明确，态度认真，刻苦努力，23是老师的好助手

　　24热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。

　　25你稳重、爱思考，遇到问题能独立解决，深受老师的青睐。

26自信心及自省能力。

　　27品学兼优

　　28为人稳重，态度端正，学习积极性较高、学习成绩好。

　　29总是能够看到你忙碌的身影，

　　30能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。

　　31有理想，有抱负，

　　32是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

　　33缺乏自信心。

　　34你是一个极具感染力的女孩。

在你的身上有一种特殊的魅力，35让周围的人不自觉地被你吸引。

　　36自然洒脱，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。

　　37领悟力很强，学习成绩优异

　　38思维严密，做事有主见。

　　39你总是面带着微笑，即使面对困境也时刻保持坦然的心态。

40老师相信你会是笑到最后的胜利者！

　　41拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，

　　42生活独立性较强。

　　43天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，

　　44善于质疑、析疑、解疑，是老师心目中的优秀学生。

　　45性格活泼开朗，尊敬师长，团结同学，积极参加各种有益活动。

46为人朴实真诚，生活独立性较强。

　　47拥有严谨认真的作风

　　48学习上，严格要求自己，知难而进，

　　49敢于正视自己的弱点并及时纠正，

　　50有较强的自学能力，勤于钻研，理解能力强，对问题有独到的见解。

　　51你是一个自律的学生，你严格遵守学校的规章制度，

　　52言行举止文明，不迟到不早退，

　　53认真对待每位老师交付你的任务

　　54适应能力强、服从态度好、完成任务质量高。

　　55虽然你在班级里担任的职务不多，但能看得出你有很强的班级荣誉感。

　　56善于思考，见解独特，有较强的自主能力和思维能力。

　　57能虚心接受他人意见，但不盲目跟从，有自己的主见。

58懂得如何与老师、同学和睦相处

　　59为人处世有了自己的主见。

　　60性格活泼开朗，能说能干，有独立处事能力。

　　61你具体农家孩子朴素勤奋的品质。

　　62干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。

63你学习用功刻苦，遇事知错能改，

　　64锲而不舍一丝不苟

　　65人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。

　　66你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

67拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。

　　68待人较为宽容，不与同学斤斤计较

　　69老师很感激你为班级工作作出的贡献。

　　70欣赏你的文静、善良和乐观，

　　71欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。

　　72尽心尽力，

　　73听话懂事，宽容大度，

　　74一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，75无不良表现，总结为优。

　　76关心班集体，积极参加学校组织的活动

　　77尊敬师长，爱戴父母

　　78集体观念强，劳动积极肯干。

　　79学习目的明确，学习刻苦努力，学习成绩优秀。

　　80二年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

　　81能很好地遵守校规校纪，82学习态度认真，能吃苦，成绩优异83有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

84集体观念强，劳动积极肯干。

　　85态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，

　　86时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，87学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，

　　88是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

　　89一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，90积极参加班集体活动，有体育特长

　　91具有较好综合素质的优秀学生。

　　92学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定

　　93是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

　　94领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。

　　95为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，96能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。

　　97严于自律，成为表率，

　　98待人随和

　　99上课能专心听讲，认真做好笔记

　　100学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。

101你是老师的好助手，同学的好朋友。

　　102品学兼优、以身作则。

　　103世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好104做任何事都认认真真，踏踏实实。

　　105老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。

106你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。

　　107劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。

108你活泼可爱，聪颖好学，

　　109你是一个守纪、肯学、求上进的学生，

　　110为人谨慎，心性坦荡。

沉稳深刻、思维严密是你的优点111你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，

　　112上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。

113领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。

　　114严于自律，成为表率

　　115身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，116聪明而且心地善良的孩子

　　117心地善良，是非分明，有责任心的孩子

　　118对任何事都能尽职尽责地做好

　　119你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的

　　学生，

　　120你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”

　　的发言。

　　120你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，

　　121处世大方。

成绩较稳定，

　　122你是个听话懂事、令人信任的学生。

　　123至于学习，你更是认真，精益求精

　　124你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。

　　155学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁

　　篇三：

评价电影《长城》

　　评价电影《长城》

　　最近，电影《长城》受到热议，有赞赏的，有批评的作为张艺谋第一部由中国电影探索好莱坞模式的影片，从一位普通的观影人我们必须怀着一颗包容的心去对待它，而并非一味的否决，不能向‘亵渎电影’一样做出如此否定的态度，甚至发帖“张艺谋已死”的荒谬结论。

　　首先，从电影镜头方面来看，张艺谋一样做出如此否定的态度，甚至对好莱坞模式的探索是十分到位的，投资1.5亿人民币不是白费的，特别是在长城的巍峨雄壮，与五只精锐之师的浩大规模，配以数以万计的饕餮大军都给以观众深深地震撼感。

主要是饕餮的狂奔场面和人类攻击饕餮的各种技巧，二者之间相映成趣，观众的兴趣完全被装备精良的武器所吸引，飞索，弓弩......最让人心头一热的定是殿帅死后漫天飞舞的孔明灯，配以山西秦腔，浓浓的悲哀之情和战士的豪迈直击观众内心。

　　其次，作为一部好莱坞模式下的中国故事片，张艺谋的眼光已经不仅仅止步于中国观众了，而是进军世界市场，并将在明年2月在美国放映。

张艺谋的主旨是在于如何将中国文化传递到世界，所以为了配合外国人的心理效应【因为不是所有外国人都懂长城，懂饕餮，和汴梁城的意义的】他将故事故意简化，而并非?

亵渎电影?

所评价的故事过于简单化。

张艺谋的电影永远内蕴着中国的文化，以五禽戏所演化的五只部队【更有人说是奥运会，“跳水，体操，铅球，掷枪，体操，射箭”】，山西古老的秦腔文化，孔明灯......都成为中国文化海外传播的重要意义。

《长城》是中国电影产业与好莱坞接轨的重要尝试，让中国电影走出去，是《长城》和张艺谋的责任所在。

不可否认，长城给了中国电影新的开始。

　　再来，是张艺谋独特的仪式化效果，就像《大红灯笼高高挂》的大院点灯，《红高粱》的踮轿，张艺谋在影片中的排兵布阵，交错的行进弧度和清一色女兵的擂鼓，再加上火药，投石车，张艺谋用电影向外国人传递中国文化的精髓。

　　本片的好莱坞母体故事也是值得一提，“最后一分钟拯救”人性和人物的双重崛起成为亮点，特别在马特达蒙和鹿晗的角色上有所体现，从想要躲避到直面问题，从而实现人生价值，完成了自我和长城的救赎之路。

　　最后，评点一下演员的演技。

马特达蒙作为《拯救大兵瑞恩》这部经典和各部大卖电影的猪脚，演技不容质疑，细腻的演技，配以歪果仁深蓝的大眼睛，将角色演得有血有肉。

景甜小郡主作为新人，尽管有些演技问题，但大体上将人物的特点与女人的腼腆加以作为将士的小傲娇都体现出来。

佩德罗·帕斯卡所饰演的佩罗·托瓦尔，因为其特殊的幽默感与马特达蒙形成了鲜明对比，在故事情节的推动上总是起来关键的缓和作用，张涵予，刘德华二人的沉稳也是十分鲜明，彭于晏，林更新等人虽然打了个片场，但是几个呐喊和推搡士兵的质疑也是让观众心头一震。

演技突破最大的鹿晗值得表扬，将小人物的胆怯和懦弱表达的很好。

但张艺谋有点得批评，就是采用了王俊凯，原本老张的意思是想利用“小鲜肉”吸引票房，但说实话，无论是台词语调，还是拙劣的演技都让人无语。

　　也许，《长城》依旧有许多不足，但是作为一部探索片，探索中国文化与好莱坞商业化结合的影片，即使它没有现在的五亿票房，它也完全可以纳入中国电影历史的辉煌一章，它值得所有人致敬。