广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx

上传人:b****5 文档编号:2932818 上传时间:2022-11-16 格式:DOCX 页数:10 大小:25.20KB
下载 相关 举报
广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx_第1页
第1页 / 共10页
广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx_第2页
第2页 / 共10页
广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx_第3页
第3页 / 共10页
广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx_第4页
第4页 / 共10页
广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx

《广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题.docx

广东省惠州市惠阳区初中语文毕业生学业综合测试试题

说明:

1.全卷共8页,满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

 

一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。

(10分)

⑴参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,□□□□。

(《诗经·关雎》)(1分)

⑵在2018年全国两会上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的诗句“□□□□□□□,□□□□□□□□□。

”来表达老百姓“居者有其屋”的美好愿望。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)

⑶□□□□□□□,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)(1分)

⑷□□□□□,望峰息心。

□□□□□,窥谷忘反(2分)

⑸请把唐代诗人杜牧的《赤壁》一诗默写出来:

(4分)

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)

(1)父亲明明该高兴,却露出些gāngà的笑。

()

(2)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得

ɡǔpǔ美观。

()

(3)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wéimiàowéixiào。

()

(4)有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有qìtūndǒuniú的表现才对。

()

3.下面语境中,用语不得体一项是()(3分)

学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:

“既然大家如此信任,当尽我绵薄之力。

”剧本完成后,他请老师和同学们来看:

“鄙人不才,欢迎大家批评指正。

”他选择了小红做主演,对小红说:

“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。

”演出取得巨大的成功,他又谦虚地对众多的赞美:

“承蒙大家抬爱,真是感激不尽,以后请多多指教。

A.绵薄之力B.鄙人C.荣幸D.抬爱

4.下列对病句修改不正确的一项是()(3分)

A.在会议上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。

(将“完善”和“建立”条换位置)

B.当文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这是源于写作者平时注重知识的积累为基础。

(将“源于”改成“因为”)

C.大地震发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还派人给灾区群众送来各种各样的救援物资和食物。

(将“和食物”删掉)

D.城市景观花卉的装饰逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

(在“综合素质”后加“的标志”)

5.用一句话简要概括下面一段新闻报道的主要内容。

(不超过16个字)。

(4分)

中国示范性软件学院引进美国卡内基·梅隆大学软件工程课程合作签字仪式日前在京举行。

卡内基·梅隆大学的计算机专业在当今世界享有盛誉。

在软件工程教育领域,卡内基·梅隆大学软件工程课程体现了当今最先进的软件工程管理思想。

美国I—Carnegie公司在卡内基·梅隆大学计算机科学课程的基础上,采用国际开发案例,改进后用于开发实践的软件工程课程体系,突破了原有的软件教学模式。

这种“技术先进性与实用性结合的课程体系”的引进,必将在我国软件人才培养中发挥重要的作用。

据悉,此次课程引进是在教育部高教司,中国国际人才交流基金会的直接领导下进行的,并得到国际人才交流基金会在教师培训项目上的大力支持。

二、阅读(46分)

(一)课内文言文阅读(10分) 

鱼我所欲也

《孟子》

①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?

由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?

乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:

是亦不可以已乎?

此之谓失其本心。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(3分)

(1)所识穷乏者得我与()

(2)呼尔而与之()

(3)万钟于我何加焉()

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。

(2)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。

8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.“舍生取义”的观点和“不受嗟来之食”的故事讲的都是“本心”赋予人的极大力量,属于正面论证;“不辩礼义”接受“万钟”的故事讲的是失去“本心”的人的可悲可耻,属于反面论证。

B.本文强调虽然只有贤者有“舍生取义”的“本心”,但是若其他人坚持不丧失本性也可以成为这样的贤者。

C.第②段运用举例论证:

作者以“一箪食”“一豆羹”为例告诉我们,这看似微不足道的食物,当它关乎生死的时候,也能考验一个人的品德。

D.本文开头运用比喻论证,阐述了“义重于生”,当两者不可以兼得的时候,要“舍生取义”的道理。

(二)课外文言文阅读(9分)

太宗用人之道

太宗初即位,中书令房玄龄奏言:

“秦府旧左右未得官者,共怨前宫及齐府左右处分①之先己。

”太宗曰:

“古称至公者,盖谓平恕无私。

丹朱、商均,子也,而尧、舜废之。

管叔、蔡叔,兄弟也,而周公诛之。

故知君人者,以天下为公,无私于物。

朕与公等,衣食出于百姓,百姓人力已奉于上,而上恩未被②于下。

今所以择贤才者,盖为求安百姓也。

用人但问堪③否,岂以新故异情?

凡一面尚自相亲况旧人而顿忘也才若不堪亦岂以旧人而先用?

今不问其能不能,而直言其怨嗟,岂是至公之道耶?

(节选自《贞观政要》,有改动)

【注释】①处分,安排职务。

②被:

遍及。

③堪:

胜任。

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.百姓人力已奉于上惧其不已也

B.古称至公者公问其故

C.故知君人者故天将大任于是人也

D.故知君人者不以君子乎

10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。

(3分)

凡一面尚自相亲况旧人而顿忘也才若不堪亦岂以旧人而先用

11.太宗认为用人的“至公之道”是什么?

(用自己的话回答)(3分)

答:

(三)实用文体阅读(10分)

转基因鱼上市,公众接受吗?

简岩

2015年11月19日,美国食品与药物管理局(FDA)批准一种快速生长的转基因三文鱼上市,这意味着,美国人马上可以从过去的吃转基因植物食品进而吃到转基因动物食品。

这种发展和变化不仅可能影响和改变美国人的生活和饮食,也将影响其他国家人们的生活和饮食。

转基因三文鱼获得批准在于转入的基因相对来说比较安全和易于控制,因为转入的是同类的基因。

转基因三文鱼原是一种普通的大西洋三文鱼,研究人员对其受精卵转入了两种基因,一种是太平洋体型最大的帝王鲑的生长激素基因,另一种是大洋鳕鱼的抗冻蛋白基因。

转入了这两种基因后,即便在寒冷情况下,转基因三文鱼也能快速生长,只要一年半就能长大。

面对第一种转基因动物食品,美国人还是表现出了很大的怀疑和担心,担心的焦点当然是安全问题。

安全问题显然不止是对人而言,而且包括对这种鱼是否安全,以及对环境和生态是否安全。

对此,FDA的解释和保证是,这种转基因三文鱼已经满足监管规定,可以安全食用,而且转基因对三文鱼自身也是安全的。

为保证环境安全,转基因三文鱼只能在加拿大和巴拿马两个封闭的陆上养殖场内养殖,不得在美国和其他地方养殖。

不过,美国人对FDA批准转基因三文鱼最大的不满是,FDA称转基因三文鱼与其他非转基因的对应食品在物质上并没有区别,不必进行强制标识。

对于强调知情权和选择权的美国人来说,让人知道这是一种转基因鱼以便能进行选择是对公众的最大尊重。

而且,美国食品安全中心也认为,许多人希望能对这种产品进行标记,如果生产转基因鱼的公司认为自己的产品更优秀,为什么不贴上标签。

由于这些原因,已经有人在生产转基因鱼的公司外面打出抗议“弗兰肯斯坦(科学怪物)食物”的牌子表示反对和抵制。

当然,反对者担心的更大理由是,即便这种转基因三文鱼现在没有发现问题,未来未必不会出现问题,如此,该如何监控和解决?

显然,FDA批准转基因三文鱼就是一种解释和预案,它提供了两种可能:

一是通过人们的食用表明,转基因三文鱼确实安全,由此可以平息人们的反对声浪;二是如果不批准,没有人们的食用,就永远不可能发现问题。

在发现了新的问题后再想办法对付,这是事物循序发展的一种途径。

转基因动物食品当然存在两种结果。

如果美国人吃了没问题,中国人也会慢慢接受;如果出现与瘦肉猪一样的后果,将意味着转基因三文鱼的不成功,有可能像瘦肉猪一样遭到禁止。

(选自《百科知识》)

12.下列不属于美国食品与药物管理局(FDA)批准转基因三文鱼上市的原因是()(3分)

A.转基因三文鱼转入的是同类的基因。

B.这种转基因三文鱼已经满足监管规定。

C.转基因三文鱼在寒冷情况下,也能快速生长,只要一年半就能长大。

D.为保护环境安全,转基因三文鱼只能在规定的两个封闭的养殖场内养殖,不得在美国或其他地方养殖。

13.根据文意,下列内容不符合文意的一项是(   )(3分)

A.面对第一种转基因动物食品,美国人担心的焦点是人们食用这种鱼是否安全。

B.人们要求对转基因三文鱼进行强制标识,因为这是对于人们的知情权和选择权的尊重。

C.转基因动物食品存在两种结果,一种是被世界各国所接受,一种是遭到禁止。

D.FDA想通过人们的食用来证明转基因三文鱼是安全的,从而平息人们的反对声。

14.美国人不满FDA批准转基因三文鱼的原因有哪些?

(4分)

(四)文学作品阅读。

(17分)

素颜如雪 

①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。

银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。

一件件银饰上,有的镶嵌一块刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道。

我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。

似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风。

  

②暮春时节,院中的栀子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好。

摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香。

  

③读明人张岱《湖心亭看雪》:

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌簌落下的声响。

天地粉妆玉砌,一派洁净。

他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?

  

④几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡。

他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极。

好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹。

那些文字有画意,有诗情,有韵味

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学反思汇报

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1