人教版学年九年级上学期质检化学试题II 卷.docx

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人教版学年九年级上学期质检化学试题II卷

人教版2019-2020学年九年级上学期质检化学试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共10题；共20分）

1.（2分）下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（）

A.

B.

C.

D.

2.（2分）下列变化中，属于化学变化的是   （）

A.水果榨汁    

B.泉水蒸发    

C.衣服晾干    

D.牛奶变酸    

3.（2分）下列关于水的说法正确的是（）

A.河水经过沉淀、过滤后是纯净物    

B.水能够溶解所有物质    

C.物质着火都能用水扑灭    

D.随意丢弃废旧电池会导致水体污染    

4.（2分）下列图示实验操作中，正确的是（）

A.

B.

C.

D.

5.（2分）化学与人体健康密切相关。

市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（）

A.原子    

B.元素    

C.分子    

D.单质    

6.（2分）下列关于维生素C（化学式为C6H8O6）的说法正确的是（）

A.该物质属于氧化物    

B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3：

4：

3    

C.该物质的相对分子质量为176    

D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成    

7.（2分）鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理的  （）

A.纯碱和食盐（稀盐酸）    

B.硬水与软水（肥皂水）    

C.羊毛与涤纶（灼烧）    

D.氧化铜与木炭粉（观察颜色）    

8.（2分）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图不同的球代表不同种原子。

下列说法中不正确的是（）

A.分子在化学变化中可分    

B.此反应一定有单质生成    

C.原子在化学变化中不可分    

D.参加反应的一定是两种氧化物    

9.（2分）下列鉴别各组物质的方法不正确的是（）

A.用肥皂水鉴别硬水和软水    

B.用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠    

C.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳    

D.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体    

10.（2分）某同学根据初中所学知识，构建了甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示．下列说法正确的是（）

A.若丙为沉淀，则该反应一定是复分解反应    

B.若乙为气体单质，则丙、丁中一定有单质    

C.若甲为氢氧化钠，丙为氢氧化铜则乙的相对分子质量一定大于丁    

D.甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素    

二、填空题（共3题；共18分）

11.（6分）水是生命之源，它与我们的生活密切相关．

（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的________性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是________．

（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是________，通过此实验证明水是由________、________组成的，该反应的化学方程式是________．

12.（4分）除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。

烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。

烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。

黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气，同时释放大量热。

由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。

在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。

制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。

发光剂是金属镁或金属铝的粉末。

发色剂是一些金属化合物，不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时，发出不同颜色的光芒。

例如，氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒；含钙化合物会发出砖红色光芒；含铜化合物会发出绿色光芒。

因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，也带来一些环境问题。

依据文章内容，回答以下问题：

（1）黑火药爆炸时，除二氧化碳、氮气以外的其它产物中一定含________元素（填元素符号）。

（2）镁粉在空气中燃烧的主要反应的化学方程式为________。

（3）灼烧时发出绿色光芒的化合物可能是________（任写一种物质的化学式即可）。

（4）为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染，可采取的措施有________。

13.（8分）水是重要的自然资源。

（1）节约用水是每个公民的责任和义务。

下列做法属于节约用水的是        （填编号）。

A.收集雨水用于浇灌花木    

B.农业上用水漫灌农作物    

C.工业上冷却水循环使用    

D.用水后及时关闭水龙头    

（2）可用于区分硬水和软水的物质是________；降低水的硬度的方法是________。

（3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。

有关说法错误的是（填编号）。

A.步骤①②可除去难溶性杂质    

B.X试剂可以是活性炭    

C.步骤④中可用明矾作消毒剂    

D.净化后的水为纯净物    

三、简答题（共1题；共7分）

14.（7分）某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．

【提出问题】废液中含有什么物质？

【交流表达】

（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜．他观察到的现象是________．

（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：

________．

（3）【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸．

【实验验证】

小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸．用pH试纸测定溶液pH的方法：

________．

（4）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论．小明的实验现象是________．通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸．

（5）【拓展应用】

①若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的________．写出该反应过程中的一个化学方程式________．

②反应完全后，过滤，滤渣中物质为________，滤液中溶质为硫酸亚铁．

四、综合题（共1题；共5分）

15.（5分）5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功．中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰．“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧．

（1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石________的物理性质．

（2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了________．

（3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料．下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？

       （填字母序号）

A.在金属表面涂油或剧漆；    

B.制成耐腐蚀的合金；    

C.打磨掉铝制品表面的氧化膜    

（4）天然气也是重要的化工原料．甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式________．

五、实验题（共1题；共5分）

16.（5分）几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤。

（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图甲所示，这证明外焰温度最高，你认为原因是________。

（2）向焰心处斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，如图乙所示，这说明焰心物质的性质是无色。

气体具有________性。

（3）猜想和验证：

（查阅资料）石蜡不完全燃烧时可能产生一氧化碳。

常温下，一氧化碳为无色、无味、难溶于水的可燃性气体，燃烧时发出蓝色火焰。

猜想        

操作        

现象

结论     

 猜想①：

焰心气体含有石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，然后再在导管的另一端做点火试验。

一段时间后，取下长玻璃管，打开湿毛巾，观察。

________

假设①成立  

猜想②：

焰心气体含有一氧化碳气体

________

假设②成立

（4）反思：

酒精灯的火焰也分为三层，通常用外焰给物质加热，请写出酒精完全燃烧生成二氧化碳和水的文字表达式：

________。

六、科学探究题（共1题；共20分）

17.（20分）实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：

（1）【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．

实验一

实验二

（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为________ ；对比A瓶与________ （填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．

（2）实验二观察到C装置中发生的现象是________，结论是________ （用化学方程式表示）．

（2）【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．

实验一

实验二

（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为________ ；对比A瓶与________ （填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．

（2）实验二观察到C装置中发生的现象是________，结论是________ （用化学方程式表示）．

（3）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．

实验三

实验四

（3）实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和________．

（4）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．

实验三

实验四

（3）实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和________．

（5）【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量．

实验五

（4）实验五中，反应的原理为________ （用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是________；

根据下表提供的实验数据，完成下表：

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30mL

20mL

12mL

________　

定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果________ （填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．

（6）【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量．

实验五

（4）实验五中，反应的原理为________ （用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是________；

根据下表提供的实验数据，完成下表：

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30mL

20mL

12mL

________　

定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果________ （填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．

七、计算题（共1题；共5分）

18.（5分）将一定量的大理石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，两者恰好完全反应，同时产生8.8g气体，经测定反应后所得溶液的溶质质量分数为20%（杂质不溶于水，也不参与反应）计算：

稀盐酸中溶质的质量分数．（计算结果保留至0.1%）

参考答案

一、单选题（共10题；共20分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、填空题（共3题；共18分）

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

三、简答题（共1题；共7分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

四、综合题（共1题；共5分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

五、实验题（共1题；共5分）

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

六、科学探究题（共1题；共20分）

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

17-6、

七、计算题（共1题；共5分）

18-1、