高考试题文综历史山东卷解析版.docx
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高考试题文综历史山东卷解析版
2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）
文科综合（历史部分）解析版
9.（2011•山东文综•9）钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
这一制度是
A.郡县制
B.察举制
C.科举制
D.行省制
答案：
C
解析：
由于科举制使封建社会普通下层的老百姓也可以通过参加科举考试获得参与国家政权的机会，所以“可以培植全国人民对政治之兴味……”；科举制通过选拔人才，出任各级各地官员，效忠皇帝，从而扩大统治基础，加强中央集权。
所以“可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
所以C符合题意。
A项“郡县制”不符合“可以培植全国人民对政治之兴味……”的信息，排除A。
察举制主要按门第和出身选拔人才，不符合“可以培植全国人民对政治之兴味……”的信息，排除B。
行省制虽然可以团结全国各地域于一个中央之统治，但与“可以培植全国人民对政治之兴味……”的信息无关，排除D。
故选C。
10.（2011•山东文综•10）图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。
它反映出当时
A.开始使用铁器
B.注重精耕细作
C.尚未推广牛耕
D.雇佣关系盛行
答案：
B
解析：
从关键词“汉代”，可以排除A项，因为春秋时期就开始使用铁器；汉代随着犁壁的发明，已经开始推广使用牛耕，排除C；雇佣关系盛行是在明清时期，排除D。
故选B。
11.（2011•山东文综•11）表2为中国工业发展初期（1872－1911年）设立的厂矿数量统计表。
其中，纺织业的数量最有可能是
表2
行业
矿冶业
机器业
纺织业
食品工业
其他工业
数量（家）
72
3
？
100
153
A.2B.31C.73D.193
答案：
D
解析：
从时间（1872－1911年）信息上看，资本主义发展初期以发展轻工业为主，轻工业以纺织业和面粉业为主，所以纺织业应该比较发达，最有可能的是193，故选D。
12.（2011•山东文综•12）1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信；1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。
促成这一转变的主要原因是
A.十月革命的影响
B.民族主义的高涨
C.民主主义成为时代主流
D.社会性质发生变化
答案：
B
解析：
抓住关键时间信息1924年，义和团运动由局限性也有正义性、进步性的一面，陈独秀对义和团的评价的转变与中国不同时期的社会背景有关，1924年，国民大革命时期，反帝爱国运动高涨，这与义和团运动的反帝爱国的一面相吻合，所以陈独秀认同了义和团的作用和进步意义。
所以B符合题意。
十月革命发生于1917年，与题干时间不符，排除A项。
1911辛亥革命后民主主义成为时代主流，排除C。
当时社会性质没有发生变化，还是半殖民地半封建社会，排除D。
故选B。
13.（2011•山东文综•13）图5是1980年12月我国沿海某市工行政管理局颁发的一份营业执照。
它反映出
A.社会主义市场经济体制确立
B.城市经济体制改革全面展开
C.所有制形式趋向多样化
D.沿海开放城市带动了经济发展
答案：
C
解析；抓住关键词“1980”，社会主义市场经济体制确立是在1992年得十四大。
排除A；城市经济体制改革全面展开是在1984年，个体经济的出现，改变了原来单一公有制的局面，所有制形式趋向多样化，C符合题意，故选C。
沿海开放城市的设立是在1984年展开，不符合题意。
故选C。
14.（2011•山东文综•14）“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入，直到既定的人数到齐为止…….开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据，是诉讼人的演说陈述。
”古雅典的这一制度
A.体现了其他民主的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等
C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序
答案：
A
解析：
从材料的信息来看，陪审团了解整个案情，进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。
这样的判决很难保证了案件判决的公平公正，排除C。
这个司法程序进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。
很难保证了案件判决的公平公正，所以还有改进的空间，不能说为后世提供了完备的司法程序，排除D。
“直到既定的人数到齐为止”，说明雅典尊重公民的权力，“陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情”，避免事先有人说情、贿赂等，所以公民的平等不仅仅是形式的，排除B。
这种运作方式既体现民主也有不足之处，但确实是体现了当时雅典民主的运作方式，这是符合史实的，故选A。
15．（2011•山东文综•15）图6为1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图。
其中，代表英国的曲线是
A．①
B．②
C．③
D．④
答案：
B
解析：
选B。
从示意图看，根据所学知识，美国在19世纪末20世纪初，第二次工业革命后，人均国内生产总值跃居世界第一，所以①是美国。
荷兰在17世纪最为强盛，这时期人均工业生产总值最高，，所以③是荷兰。
英国在19世纪中期，第一次工业革命之后成为世界工厂，在这个时期，英国的人均工业生产总值最高，所以②是英国。
在第二次工业革命后，美国经济超过英国。
所以②是英国，选B。
16．（2011•山东文综•16）1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表（七十七联合宣言），提出建立平等互利的国际经济新秩序的要求。
这表明
A．世界格局呈现多极化的趋势B．经济区域集团进一步发展
C．资本主义世界经济体系瓦解D．和平与发展成为时代主题
答案：
A
解析：
七十七国集团的建立，表明发展中国家势力的崛起，所以A项世界格局呈现多极化趋势的表述是正确的，选A。
七十七国集团不设总部、秘书处等常设机构，也没有章程或预算，所以不能算经济区域集团，排除B。
资本主义世界经济体系在1973年随着布雷顿森林体系瓦解而瓦解，而不是1964年，所以C不符合题意，排除C。
和平与发展成为时代的主题是在90年代苏联解体，冷战结束后，排除D。
所以选A。
27.（2011•山东文综•27）17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。
清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。
阅读材料，回答问题。
材料一史料
故我之出而仕也，为天下，非为君也；为民也，非为一姓也。
缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。
夫治天下犹曳（yè，拖拉）大木然，……君与臣，共曳木之人也。
臣之与君，名异而实同耶。
——摘自黄宗羲《明夷待访录》
材料二史论
黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，故将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（móu，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。
——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》
材料三史观
我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究，以此来理顺世界历史。
这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的原因作出解释。
——杰里·本特利《新全球史：
文明的传承与交流》
（1）据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。
（8分）
（2）材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？
运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。
（8分）
（3）结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民族革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。
（9分）
解析：
第
（1）题“不脱儒家思想理路”，应该回顾儒家思想的主要内容和主张有哪些，再从材料里寻找相关的信息点进行作答。
“天下，非为君也”、“为万民君与臣，共曳木之人”可以归纳出儒家的民本等思想。
第
（2）题第一小问从关键句“若以为其所论仍与“现代”不侔，……则失于……尺度。
”可以看出作者认为历史事件应该放在特定的历史背景下进行评价，否则难免有失偏颇。
第二小问，注意放到当时的历史背景下评论，既资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求反对封建君主专制，并为未来掌权的资产阶级构建政治蓝图。
在这样的指导思想下回顾相关知识点进行评价作答。
第（3）题，注意围绕“传统”和“交流”两个主题，审题时抓住“两者对中国民主革命进程的影响”这个界定，在答题技巧上注意可以先分开讲对中国的影响，再把两者结合起来论述对中国的共同影响。
这样作答比较全面、具体。
答案：
（1）以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。
反对君主专制（君臣分治）；君臣平等。
（2）方法：
放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）。
评价：
否定了君主专制制度，为资产阶级建立政权提供了制度设计，适应了资本主义发展的时代要求；它主要代表了资产阶级的利益和要求，其实质是维护资产阶级的民主自由权利。
（3）考生应从以下三个方面作答：
①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分，其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承，成为反封建斗争的思想武器；
②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国，不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴；
③两者的思想都促进了近代中国的思想解放，推动了中国近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发展与进步。
29.（2011•山东文综•29）汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。
阅读材料，回答问题。
材料一1889年，湖广总督张之洞筹划在湖北设铁厂，考虑的厂址是大冶或省城武昌附近的汉阳。
1893年，铁厂最终在汉阳建成投产。
图10是19世纪末湖北省局部区域示意图。
材料二张之洞认为，若铁厂设于大冶，“厂在省外，实缺大员，无一能到厂者。
岁糜巨款，谁其信之？
若设在省，则督、抚、司、道皆可常往阅视，局务皆可与闻”。
——据《张文襄公全集》
（2）据材料二并结合时代背景，概括说明“督、抚、司、道皆可常往阅视”会对铁厂发展带来什么影响？
（5分）
材料三1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。
2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。
（4）结合所学知识，说明建设武汉钢铁厂的历史背景。
（6分）
解析：
第
（2）题，作答时注意从利弊两方面来全面归纳对铁厂发展的影响。
既有有利的一面也有不利的一面。
应全面作答。
第（4）题，作答时应结合当时社会的时代背景进行作答，武汉钢铁厂属于重工业的项目，回顾相关知识，并结合一五计划的前提、特点和目的作答。
答案：
（2）减少了办厂的阻力；便于对铁厂的管理和监督；使铁厂的管理和经营带有封建性，影响铁厂的发展。
（4）国民经济恢复工作完成，开始有计划的经济建设；1953年，国家第一个五年计划开始实施；集中力量发展重工业，以建立国家工业化的初步基础。
33.（2011•山东文综•33）【历史上的重大改革回眸】下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。
阅读材料，回答问题。
①图14描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。
②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。
③1876年，一位地主说：
“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。
”
（1）结合所学知识，说明俄国废除农奴制的必要性。
（6分）
（2）关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述？
你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。
（4分）
解析：
第一问回顾所学关于俄国废除农奴制的背景的知识进行作答即可。
第二问，第一小问出现不同描述的原因应该从发表言论这的不同阶级立场去思考问题，就不难得出正确的结论。
第二小问作答时应该先选定观点，在进行论述。
选择不同的观点，则论述的角度不同。
注意论述和自己所选观点一致。
比如选择①，则从改革的积极作用作答，选择②，则从农奴制的局限性角度论述。
选择③也从改革的积极作用作答。
总之，注意论点和论据前后一致，不可出现前后自我矛盾的现象，能自圆其说，言之有理即可。
答案：
（1）农奴制阻碍了俄国资本主义发展；农奴制激化了俄国社会矛盾；农奴制造成了俄国经济和军事的落后。
（2）描述者的立场不同。
若认为①较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答（若回答农奴制改革“解放”了农民，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可给分）
若认为②较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答。
若认为③较客观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答。
34.（2011•山东文综•34）【历史---近代社会的民主思想与实践】
下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。
阅读材料，回答问题
材料一凡居住边区境内之人民，年满十八岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。
材料二历年征战未离鞍，赢得边区老少安。
耕者有田风俗厚，仁人施政法刑宽。
实行民主真行宪，只见公仆不见官。
陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。
（1）材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设？
说明理由。
（6分）
（2）概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。
（4分）
解析：
第一问，材料一注意关键词“无阶级…之区别”，这中情况只有在抗日民族统一战线建立的情况下才能出现，可以判断是抗日时期；材料二注意关键词“耕者有田”，实行这种制度的是解放时期。
第二问，第一小问可以从对抗日战争的作用的角度进行论述，第二小问则从对解放战争作用的角度来论述。
答案：
（1）材料一：
抗日战争时期；各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。
材料二：
解放战争时期；实行耕者有其田的土地改革。
（2）前者：
调动了各阶级、阶层抗日的积极性；
后者：
赢得了民心，为解放战争建立了稳固的后方。
35．（2011•山东文综•35）【历史—20世纪的战争与和平】
下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。
阅读材料，回答问题。
材料一丘吉尔在本卷中探求了二战的起源，他为本卷定下的主题是：
“英语民族如何由于他们的不明智，麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。
”
材料二西班牙内战期间，丘吉尔说：
“即使德国继续支持叛军一方，苏联以金钱供给政府一方，我们仍然要采取中立态度。
”“我确信，严格遵守中立……是目前唯一正确和安全的办法”。
（1）材料中的“中立”是不是英国的一种“好心肠”？
它对英国来说是不是“安全”办法？
分别说明理由。
（6分）
（2）丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料，使用时应注意什么问题？
（4分）
解析：
第一问，判断英国是不是“好心肠”，应该从这种“中立”的后果来思考问题，这种中立以牺牲他国为代价换取了自身暂时的安全，是不是“好心肠”就很清楚了；对英国来说是不是“安全的”办法？
可以从这种所谓的“中立”给法西斯势力的发展提供空间和时间，并导致的后果的角度来思考和分析问题。
再结合相关史实论述即可。
第二问涉及到史学的研究方法问题，要明确史料不同于历史实物，具有主观性，不可盲信，所以要结合史实，去伪存真辩证客观看待。
也可多借助其他的史料多方加以佐证。
答案：
（1）不是“好心肠”：
英国是以牺牲别国的利益来换取自身的安全。
不是“安全的”办法：
“中立”纵容了法西斯的侵略，加速了二战的爆发，英国在二战中遭到了德国的侵略。
（2）回忆录具有主观性；要注意用其他史料加以印证。
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