小学语文六年级语文下册每课练习题及答案.docx
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小学语文六年级语文下册每课练习题及答案
【小学语文】六年级语文下册每课练习题及答案及答案
班级——————姓名————
1、文言文两则
【字词荟萃】
1、形近字组词。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )
奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )
2、按要求写四字词语。
(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:
( )( )( )
(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:
( )( )( )
3、选字填空。
诲 悔
(1)我会牢记老师的教( )的。
(2)对以前的事;他感到很后( )。
至 致
(3)他离开后( )今还没有来信。
(4)由于他粗心大意;( )使公司损失一百万。
【句段集锦】
解释带点字的意思;并翻译句子。
(1)弈秋;通国之善弈者也。
__________________________________
__________________________________
(2)为是其智弗若与?
__________________________________
___________________________________
(3)我以日始出时去人近;而日中时远也。
__________________________________
_____________________________________________________
(4)孰为汝多知乎?
__________________________________
__________________________________
【课文链接】
1、阅读《学弈》后;回答下面的问题。
(1)写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之;一心以为有鸿鹄将至;思援弓缴而射之。
( ) ( )
②虽与之俱学;弗若之矣。
( )( )
(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋;一个________________________;一个__________________________;告诉我们_____________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后;回答下面的问题。
(1)找出文中的3对反义词;写下来。
_________ __________ __________
(2)抄写文中的一个比喻句;并写出这个句子把什么比作什么。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
【课外延伸】
1.阅读:
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市;有一种“专利特产”——蒿笋。
它有一个奇怪的特性;就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
过了这个地段;穿乡过村;也难于寻觅它的踪迹了。
家乡流传着一个美丽的传说:
当年王母娘娘下凡云游人间;来到我们这鱼米之乡时;看到这儿物产丰富;风景秀丽;人民善良;心里留恋不舍;离去时便把头上的银簪留在了江边。
从此以后;这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春;江边的芦苇刚刚发芽;蒿笋便随之探出了小脑袋;到了春夏之交;芦苇在河滩上织成青纱帐;蒿笋经过一个春天的生长;变得白白胖胖了。
它们把身子隐藏在芦苇丛中;等待人们去采集。
人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮;便露出了里面洁白无瑕的笋芯;鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多;( )每种做法各有各的妙处;( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节;正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。
于是;蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜;人们形象地称之为“银条托金虾”。
瞧;白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾;红白相间;看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾;仿佛渗入了每一个细胞;使人胃口大开;垂涎欲滴;夹一段放入口中;只那么轻轻一咬;随着“咔”的一声脆响;一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来;一直鲜到心里。
蒿笋( )香浓味鲜;美味可口;( )有着很高的营养价值。
它含有丰富的维生素A和多种微量元素;还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
来吧;请到我的家乡来作客;勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!
(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。
(2)写出下列词语的反义词。
美丽( )善良( ) 隐藏( )
(3)蒿笋生长在哪里?
请用直线画出有关的句子。
(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?
__________________________________
2、写话:
学习了《两小儿辩日》这篇课文;你喜欢文中的哪一个人物?
为什么?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
参考答案:
【字词荟萃】
1、弈(对弈)俱(面面俱到) 援(援助) 盂(痰盂)
奕(神采奕奕)惧(恐惧) 缓(缓慢) 孟(姓孟)
2、
(1)全神贯注 聚精会神 心无旁骛
(2)明明白白 清清楚楚 干干净净
3、
(1)诲
(2)悔 (3)至 (4)致
【句段集锦】
(1)通:
全。
弈:
下棋。
句子意思:
弈秋是全国的下棋高手。
(2)为:
因为。
弗:
不。
句子意思:
难道是因为他的智力不如别人好吗?
(3)以:
认为。
去:
离。
句子意思:
我认为太阳刚出来的时候离人近一些;中午的时候离人远一些。
(4)汝:
你。
知:
通“智”。
句子意思:
谁说你的知识渊博呢?
”
【课文链接】
1、
(1)①指弈秋的教导。
指天鹅。
②他;指前一个人。
他;指前一个人
(2)非常专心;学得很好; 不专心;老想着射天鹅;学得不如另一个好; 学习应专心致志;不可三心二意。
2、
(1)近——远 大——小 凉——热
(2)日初出大如车盖;及日中则如盘盂;此不为远者小而近者大乎?
这个句子把初升的太阳比作车盖;把中午的太阳比作盘子。
【课外延伸】
1、阅读:
(1)尽管……可是(或:
虽然……但是……) 不但……而且
(2)美丽(丑陋) 善良(凶狠) 隐藏(暴露)
(3)它有一个奇怪的特性;就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
(4)答:
用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
2匆匆
【字词荟萃】
1、仿照例子写词语。
(1)例:
赤裸裸
( ) ( ) ( )
(2)例:
匆匆忙忙
( ) ( ) ( )
2、选词填空。
爱护 爱惜
(1)他从小就养成了( )书籍的习惯。
(2)粮食是宝中宝;人人都要( )。
维持 保持
(3)解放前;爷爷起早贪黑地干活;可还是( )不了一家人的生活。
(4)老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。
3、反义词填空。
聪明( ) 空虚( ) 伶俐( )
【句段集锦】
照样子写句子。
(1)例:
洗手的时候;日子从水盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时;便从凝然的双眼前过去。
_____________的时候;日子_____________________________;_______的时候;日子__________________________;_____________时;_______________________________________。
(2)例:
燕子去了;有再来的时候;杨柳枯了;有再青的时候;桃花谢了;有再开的时候。
____________;有_____________的时候;_____________;有________ 的时候;_____________;有_____________的时候。
【课文链接】
读下面的句子;体会作者表达了怎样的思想感情;写下来。
(1)但是;聪明的;你告诉我;我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子;能体会到________________________________________________
(2)像针尖上一滴水滴在大海里;我的日子滴在时间的流里;没有声音;也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________;把时间比作___________;说明了_____________________________________________________
【课外延伸】
1、阅读:
毛驴和牛大哥
有一天;一只老山羊爬山时把腿摔坏了;请毛驴把它背(bēi;bèi)回家。
毛驴向它要十斤山芋做报酬;老山羊拒绝了;自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿;老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来;毛驴于是问:
“牛哥;它出多少山芋请你背它?
“千斤。
”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道:
“不是我别做梦了;而是你别糊涂了!
十斤山芋算得了什么?
友谊的分(fēn;fèn)量重千斤呀!
”
毛驴听了牛大哥的一席话;站在那扇(shān;shàn)了扇长长的耳朵;垂下头不好意思地走了。
(1)在短文中括号里正确的读音下画横线。
(2)读了这篇寓言故事;你最喜欢谁?
为什么?
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)给第四自然段加上标点符号。
(4)用文中的一句话;把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们:
_________________________________________
____________________________________________________________________
2、写话:
学习了课文;你对时间有什么看法?
请简单谈谈。
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
【字词荟萃】
1、
(1)亮晶晶 笑眯眯 金灿灿
(2)认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈
2、
(1)爱护
(2)爱惜 (3)维持 (4)保持
3、聪明(愚蠢) 空虚(充实) 伶俐(笨拙)
【句段集锦】
(1)聊天的时候;日子从嘴边过去;看书的时候;日子从书本上过去;看电视时;日子从屏幕上过去。
(2)春天走了;有再来的时候;太阳落山了;有再升起的时候;雨停了;有再下的时候。
【课文链接】
(1)作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
(2)针尖上一滴水滴;大海;日子显得很渺小;消逝得很快;无声无息;无影无踪。
【课外延伸】
1、阅读:
(1)bēi fèn shān
(2)略。
(3)毛驴冷笑道:
“十斤山芋还不干呢!
千斤?
你可别做梦了!
”
(4)友谊的分量重千斤。
2、写话:
(略)
3桃花心木
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。
chā yānɡ kū wěi duàn liàn
( ) ( ) ( )
yōu yǎ lún fān bó bó shēnɡ jī
( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
秧( ) 锻( ) 番( ) 勃( )
殃( ) 缎( ) 翻( ) 脖( )
3、近义词填空。
偶尔( ) 依赖( ) 特别( ) 模仿( )
优雅( )
【句段集锦】
摘抄课文中对你有启发的语句。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
【课文链接】
读句子;回答问题。
(1)奇怪的是;他来得并没有规律;有时隔三天;有时隔五天;有时十几天才来一次;浇水的量也不一定;有时浇得多;有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法;有两点奇怪:
一是_______________________
_______________________;二是________________________________________ ___。
(2)不只是树;人也是一样;在不确定中生活的人;能比较经得起生活的考验;会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是_________________________________________ _______;
这句话的意思是___________________________________________________
__________________________________________________________________。
【课外延伸】
1、阅读:
李广巧计退兵
西汉时期;北方匈奴势力逐渐强大;不断兴兵进犯中原。
飞将军李广任上郡太守;奉命抵挡匈奴南进。
一天;有三名匈奴兵又来侵扰;李广大怒;亲自率领一百名骑兵前去追击;一直追了几十里地;终于追上三名匈奴兵;杀了两名;活捉一名。
李广的队伍正准备回营时;忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。
匈奴队伍也发现了李广;但看见李广只有百名骑兵;以为他们是为大部队诱敌的前锋;不敢攻击;急忙上山摆开阵势;观察动静。
李广沉着地对部下说:
“我们只有百余骑;离大营还有几十里远。
如果我们逃跑;匈奴部将必定追杀我们。
如果我们按兵不动;敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近;他们决不敢轻易进攻。
所以我们只能进;不能退。
”
部将们听了李广的话;依计而行;跟着李广继续前进。
到距离敌阵仅二里地光景的地方;李广又下令:
“全体下马休息。
”李广的士兵卸下马鞍;悠闲地躺在草地上休息;战马在一旁津津有味地吃草。
匈奴部将感到十分奇怪;派了一名军官出阵观察形势。
李广立即命令士兵上马;冲杀过去;一箭射死了这个军官。
然后他们又回到原地;继续休息。
匈奴部将见此情形;更加恐慌;料定李广胸有成竹;附近定有伏兵。
天黑以后;李广的人马仍无动静。
匈奴部将怕遭到大部队的袭击;慌慌张张地领兵逃跑了。
李广的百余骑兵安全返回大营。
(1)请仿照“津津有味”写3个“AABC”形式的词语;并用“津津有味”写一个句子。
_____________ _____________ _____________
_____________________________________________________________________
(2)从短文中找出下列词语的近义词;填在括号里。
镇定( ) 察看( )
(3)你认为李广是一个怎样的人呢?
_____________________________________________________________________
2、写话:
学习了课文;你懂得了什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
【字词荟萃】
1、插秧 枯萎 锻炼
优雅 轮番 勃勃生机
2、秧(秧苗) 锻(锻炼) 番(轮番) 勃(勃发)
殃(遭殃) 缎(绸缎) 翻(翻身) 脖(脖子)
3、偶尔(偶然) 依赖(依靠) 特别(特殊) 模仿(仿照)
优雅(优美)
【句段集锦】
略。
【课文链接】
(1)一是来的时间不确定;隔三差五;或十几天来一次;二是浇水的量也不确定;时多时少。
(2)“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
句子的意思是;只有经得起生活中风风雨雨的考验;才能成为坚强、有作为的人。
【课外延伸】
1、阅读:
(1)闪闪发光 彬彬有礼 喋喋不休 他正在津津有味地吃饭。
(2)镇定(沉着) 察看(观察)
(3)略。
2、写话:
(略)
4顶碗少年
【字词荟萃】
1、在带点字正确的读音下面画横线。
附和(hé hè)结实(jiē jié)沉着(zhe zhuó)喝彩(hè hē)
2、改正下列词语中的错别字。
目不转精( ) 不知所错( ) 惊心动破( ) 坐无虚席( )
3、把句子换成另一种说法;句意不变。
他把手中的碗交给少年。
(1)________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________
【句段集锦】
少年头两次表演失败后表现如何?
请找出有关的语句;抄写下来。
_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
【课文链接】
在以后的岁月里;不知怎的;我常常会想起这位顶碗少年;想起他那一次的演出;每每想起;总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话;说说你从省略号中读出了什么。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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【课外延伸】
1、阅读:
我家的小院
小院的西面是花圃;一年四季花开不断;唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天;孩子们在葡萄架下乘凉、下棋;大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞;显得非常热闹。
到了秋天;一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上;不时散发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨;它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去;漂漂亮亮;惹人喜爱。
(1)填空。
这段话是按________顺序写的。
先写小院西面是________;北面有个_____________;院子东面种着___________________;南面是_________。
其中写得最多、最详细的是_________;这段话中的第____句到第____句;都是在写这里的景色的。
(2)照样子写词语。
绿油油 _________ _________ 漂漂亮亮 _________ _________
(3)用“ ”划出打比方的句子。
(4)给文中空白的地方加上标点符号。
2、写话:
学习了课文;你从中受到了什么启发?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
参考答案:
【字词荟萃】
1、hè jiē zhuó hè
2、精(睛) 错(措) 破(魄) 坐(座)
3、
(1)手中的碗被他交给少年。
(2)他交给少年手中的碗。
【句段集锦】
略。
【课文链接】
略。
【课外延伸】
1、阅读:
(1)空间; 花圃; 葡萄架; 白杨; 小菜园; 小院北面; 2;5。
(2)静悄悄 气冲冲 干干净净 整整齐齐
(3)院子的东面种着几棵高大的白杨;它们像巨人一样守卫着小院。
(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿;还种着绿油油的青菜。
2、写话:
略。
5手指
【字词荟萃】
1、照样子写词语。
随时随地
直直落落
2、在括号里填上合适的词。
平静的( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。
(1)小虫子在田野里唱