高考英语人教版二轮复习原创精选选修8 Unit13.docx
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高考英语人教版二轮复习原创精选选修8Unit13
2018年高考英语二轮复习原创精选
模块八Unit1-3
Ⅰ.单项选择
1.【2017·北京】23.Everyyear,______makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.
A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever
【答案】B
【解析】A.whatever任何事B.whoever任何人C.whomever任何人D.whichever无论哪个。
句意：
每年，任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖。
空格所在部分是主语从句，缺少主语，用连接代词，根据意思可知是人获奖，故排除AD，因为需要做主语，只能用主格代词who，故选B。
2.【2017·北京】26.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing______shewasheading.
A.whyB.whereC.howD.when
【答案】B
3.【2017·江苏】26.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof_______itusedtocharge.
A.thatB.whichC.whatD.how
【答案】C
【解析】考查宾语从句。
“halfofitusedtocharge”是$20的同位语，即原来价格的一半是现在的$20；另外，of后跟名词或名词短语构成介宾短语，所以，这里是宾语从句；宾语从句中的charge后面缺少宾语，所以用what来引导宾语从句，并充当宾语从句中的宾语，故选C。
句意：
我们选择这家宾馆是因为一晚上的住宿费降到了20美元，这是该宾馆过去要价的一半。
4.【2017·天津】4.Sheaskedme_____Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.
A.whenB.whereC.whetherD.what
【答案】C
【解析】句意：
他问我是否已经把书还给图书馆了，我承认。
我还没有还。
A.什么时候B.在哪里C.是否D.什么。
根据句意，故选C。
5.【2016·北京】24.Yoursupportisimportanttoourwork.________youcandohelps.
A.HoweverB.WhoeverC.WhateverD.Wherever
【答案】C
【解析】题目考查主语从句。
Helps是谓语，“youcando”是主语部分，即主语从句，在主语从句中，do后缺少宾语，表示“任何事情”，因此用whatever引导，故选C。
6.【2016·北京】29.Themostpleasantthingoftherainyseasonis________onecanbeentirelyfreefromdust.
A.whatB.thatC.whetherD.why
【答案】B
【解析】题目考查表语从句。
句意：
雨季最令人愉悦的就是人们可以完全不再受到沙尘的困扰。
Is后跟从句作表语，即表语从句，表语从句不缺少主语、谓语和宾语，因此用that，that只起引导作用，故选B。
7.【2016·江苏】21.Itisoftenthecase______anythingispossibleforthosewhohangontohope.
A.whyB.whatC.asD.that
【答案】D
【解析】考查主语从句。
本句中it是形式主语，真正的主语是连接词that做引导的主语从句，连接词that在本句中不充当任何成分，只是一个引导词而已，不能省略。
连接副词why要在句中做状语，连接代词what通常在句中做主语、宾语或表语等；as通常不引导名词性从句。
句意：
对于那些心存希望的人一切皆可能是事实。
故D正确。
8.【2016·天津】11.Themanagerputforwardasuggestion____weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.
A.whetherB.thatC.whichD.what
【答案】B
【解析】句意：
经理提出一个建议，我们应该有个助手。
有太多的工作要做。
使用同位语从句说明suggestion的内容，而且同位语从句成分和意思是完整的。
用that引导，that不做成分，只是起着连接的作用。
故选B。
9.【2015·湖南】26.Youhavetoknow________you'regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.
A.whatB.thatC.whereD.who
【答案】C
【解析】根据分析可知：
Youhavetoknow…后面是一个宾语从句。
宾语从句的连接词有连接代词和连接副词，连接代词有：
who,whom,whose,which,what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语，连接副词有：
when,where,why,how，在句中担任状语的成分。
You’regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.是一个完整的句子，所以应该用连接副词来引导从句。
句意：
如果你已经计划好去那里的最佳方案，你必须知道你将要去哪里。
故选C
10.【2015·北京】33.Itrulybelieve______beautycomesfromwithin.
A.thatB.whereC.whatD.why
【答案】A
【解析】句意：
我很相信美丽源自内心！
本题考查宾语从句。
从句部分不缺少任何成分，因此用that起到连接，也可以省略。
从句部分不缺少任何成分，因此用that起到连接作用，也可以省略。
故选A。
11.【2015·安徽】25.Ashipinharborissafe,butthat’snot______shipsarebuiltfor.
A.whatB.whomC.whyD.when
【答案】A
【解析】句意：
船停放在海港里是很安全的，但这并非建造船的目的。
isn’t后跟从句作表语，表语从句中的for后缺少宾语，用what引导，what与for连用，表示目的。
故选A。
12.【2015·浙江】6.Ifyouswiminariverorlake,besuretoinvestigateisbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbranchedhiddeninthewater.
A.whatB.whoC.thatD.whoever
【答案】A
【解析】句意：
如果你在河里或湖里游泳，请确定查看水下面有什么？
通常总有一些石头或树枝藏在水里。
此处的what指代的是树枝或石头，B选项和D选项用于指人，that只有语法意义。
句式上，该句用了（If从句，祈使句）的句式，非谓语toinvestigate后接一个宾语从句的表达。
分析宾语从句的成分可以发现，空格所做的成分是主语。
根据下一句的表述中的树枝和石头，可以看得出答案是what。
13.【2015·重庆】8.Wemustfindout____Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.
A.whenB.howC.whereD.why
【答案】A
【解析】句意：
我们必须弄明白什么时候来，因此我们能给他预定房间。
Findout后面跟着宾语从句。
根据句意选when。
14.【2015·四川】8.Theexhibitiontellsusweshoulddosomethingtostopairpollution.
A.whereB.whyC.whatD.which
【答案】B
【解析】考查宾语从句。
本句考查宾语从句的引导词。
宾语从句中不缺少主语和宾语，故选项C错误，选项D担当定语，也错误。
根据意思：
这个展览告诉了我们，我们为什么要停止空气污染而不是我们在哪停止空气污染，故选择B。
15.【2015·陕西】19.Readingherbiography,IwaslostinadmirationforDorisLessinghadachievedinliterature.
A.whatB.thatC.whyD.how
【答案】A
16.【2015·福建】29—Iwonder_________Maryhaskeptherfigureafteralltheseyears.
—Byworkingouteveryday.
A.whereB.howC.whyD.If
【答案】B
【解析】考查宾语从句。
句中I是主语，wonder是谓语，how引导的宾语从句在整个句子中做宾语。
连接副词how是宾语从句中的方式状语。
句子是用表示方式的介词by回答的，所以是针对方式题提问的，故用how。
根据句意---我好奇玛丽在这些年是怎么保持着身材的。
--通过每天锻炼。
故选B。
17.【2015·江苏】25._____LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon’tacceptit.
A.ThatB.WhyC.WhereD.How
【答案】C
【解析】句意：
李白是中国一位伟大的诗人，他的出生地是众所周知的，但有些人不愿意接受这一事实。
分析句子结构可知，agreatChinesepoet做李白的同位语，is前面是主语从句。
比较选项只有where符合句意，where在从句中做地点状语。
故选C项。
【考点定位】名词性从句
18.【2015·北京】35._____weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.
A.WhereB.HowC.WhyD.When
【答案】B
【解析】句意：
我们如何理解事情与我们所感受的有很大关系。
根据句意可知，主语从句缺少方式状语，因此选择how。
故选B。
19.【2017届北京市东城区高三5月综合练习（二模）】Agathadidn’ttellme______shewouldpickuphersonfromschool.
A. which
B. when
C. where
D. what
【答案】B
【解析】考查连接副词。
句意：
Agatha没有告诉我她什么时候去学校接她儿子。
本题的从句属于tell后的宾语从句，从句中主谓宾和地点状语都有，应使用表示时间的连接副词when,故选B。
20.【2017届北京市东城区高三5月综合练习（二模）】Itiswellknown_____ConfuciuswasborninthecityofQufuinShandongprovince,China.
A. whether
B. where
C. that
D. what
【答案】C
【解析】考查连接词。
句意：
众所周知，孔子出生在中国山东省的曲阜市。
本题中it作形式主语，真正的主语是that引导的从句，故选C。
21.【2017届北京市海淀区高三5月期末练习（二模）】 iswillingtovolunteerinthe2022BeijingWinterOlympicsiswelcometojoinus.
A. Whatever
B. Whoever
C. Whenever
D. Wherever
【答案】B
【解析】考查主语从句。
句意：
无论是谁愿意在2022年北京冬季奥运会做志愿者，都欢迎来加入我们。
whoever引导主语从句时，意义相当于anyonewho，即表示“任何人……都”“谁……谁就（都）”“不管是谁……那都”。
故选B。
22.【2017届江苏省南京市高三第三次模拟】Theproblem_______hewillhavehiscollegeeducationathomeorabroadremainsuntouched.
A. how
B. whether
C. that
D. when
【答案】B
【解析】考查同位语从句连接词。
句意：
他到底是在国内还是在国外上大学这个问题仍然没有被触及。
hewillhavehiscollegeeducationathomeorabroad是对problem的解释说明，是同位语从句，根据句中的or可以应该用whether，whether...or...意为“是……还是……”，故选B。
23.【2017届江苏省南通、扬州、泰州、淮安四市高三下学期第三次模拟】—Therentofourflatwillseea20%risethisyear?
—Yes.That’s______Ihavecompromisedwiththeflatowner.
A. what
B. where
C. how
D. when
【答案】B
【解析】考查表语从句。
句意：
我们房子的租金今年将上涨20%。
——是的，这就是我向房主妥协的地方。
此处where引导表语从句，相当于theplace（point）where,故选B。
24.【2017届天津市十二重点中学高三毕业班联考
（二）】Whatsurprisedusmostisthatbedoesn’tknow thedifferencesbetweenthetwobookslie.
A. that
B. what
C. which
D. where
【答案】D
【解析】考察宾语从句。
句意"最让我们惊讶的是他不知道两本书有什么区别。
"这里接的是宾语从句，而后面的从句缺少的是地点状语。
所以应该用where。
故选D。
25.【江苏省苏锡常镇2017届高三英语教学情况调查
（二）】Theinfrastructureofacountryis________makeseverythingrunwell,includingthingsliketransport,irrigation,electricityandschools.
A. which
B. that
C. where
D. what
【答案】D
【解析】考查表语从句。
句意：
一个国家的基础设施就是使一切运转正常的东西，包括运输、灌溉、电力和学校等。
此处有实际意义表示“什么”，在表语从句中作主语用what引导，故选D。
26.【江苏省淮阴中学2017届高三下学期期初考】It’struethatbeautydoesnotalwaysmeetwithasingle,uniformstandard.Aperson’sculturalbackground,forexample,mayinfluence______heorshefindattractiveinothers.
A. that
B. which
C. what
D. when
【答案】C
【解析】考查宾语从句连接词。
句意：
的确，美并不总是符合单一的、统一的标准，例如，一个人的文化背景可能会影响到他或她在别人眼中的吸引力。
influence缺少宾语，因此后面是一个宾语从句；宾语从句中的find也缺少宾语，因此连接词既作influence的宾语，也作从句中find的宾语，根据句意，用what正确。
故选C。
Ⅱ.语法填空
A
【2017·东北三省四市第一次联考】Givinghongbao,orredpackets,duringtheSpringFestivalorotherimportantoccasionsisalongChinesetradition.Aredpacket,usuallyaredenvelopewithmoneyinit,__1__（give）outtochildrenbyparents,grandparents,orrelativesandfriendsasawayofwishingthemgoodluckorgoodfortune.
AccordingtotheInternet,__2__（compare）withthefathongbaochildrengotinpreviousyears,redenvelopesduringthisSpringFestivalbecamefewerand__3__（thin）.Forthosechildrenwhohadgotalotofmoneyfromtheirredenvelopesinthepast,theslimredpacketsthey__4__（receive）thisyearmightleadtotheircomplaints__5__makethemlesshappyduringthefestival.
However,fewerredpacketsstandforapositivesocialtrend,__6__shouldbeencouraged.__7__（hand）outredpacketsisakindofexpressionoflovetochildren,regardlessofhowmuchmoney__8__contain.WithalargeamountofluckymoneyduringtheSpringFestival,somechildrenbecomemoneybagsoveronenight.Toomuchmoneywon'tbebeneficialforchildrentomakeawisechoice__9__savingandspending.Inthisreason,itisnecessary__10__（change）thewaytoexpressourfeelings.
1．________ 2.________ 3.________ 4.________
5．________ 6.________ 7.________ 8.________
9．________ 10.________
【答案】
1．isgiven 2．compared 3．thinner 4．received/havereceived 5．and/or/which/that
6．which 7．Handing/Tohand 8．they 9．between 10．tochange
【解析】
语篇解读：
本文是一篇议论文。
过年给孩子们发红包一直是中国的一项传统。
不过，一项互联网调查发现，和往年相比，今年的红包“扁”了，这使一些孩子不高兴了。
实际上，红包里无论有多少钱都代表了长辈们的爱，而且过多的钱对孩子而言并非好事。
1．isgiven 分析句子结构可知，本句主语是“Aredpacket”，与所给词give之间是被动关系，故用被动语态形式，从全篇时态来看应用一般现在时。
2．compared 根据句意可知，此处是将今年的红包与往年的红包进行比较，空格处与“thefathongbao...inpreviousyears”之间为动宾关系。
故填compared。
3．thinner 根据空格前的“fewerand”可知，空格处应与“fewer”形式一致，用比较级。
故填thinner。
4．received/havereceived 根据句中的时间状语“thisyear”可知，本句强调receive的动作已经发生。
故填received/havereceived。
5．and/or/which/that 分析句子结构和句意可知，“makethemlesshappyduringthefestival”可以作为定语从句，修饰先行词“complaints”，故可填that/which；同时可将此句看作是与“leadtotheircomplaints”并列的成分，故可填and/or。
6．which 根据句意和句子结构可知，本句属于非限制性定语从句，先行词为整个主句的内容，在从句中作主语。
故填which。
7．Handing/Tohand 分析句子结构可知，所给动词hand在句中作主语。
v.ing形式或不定式形式在句中均可作主语。
故填Handing/Tohand。
8．they 根据句意可知，所填词用来代替句中的“redpackets”。
故填they。
9．between 根据句意可知，此处应填介词between，强调在存钱和花钱之间做出选择。
10．tochange 分析句子结构可知，本句考查“itis＋adj.＋todosth.”句型，故填tochange。
B
【2017·平顶山市第一次模拟】IwasintheninthyearwhenIbegantosufferdepression.MyparentsnoticedbutfeltthatsinceI'dalwaysbeen__1__goodchild,thiswastemporary.
__2__（fortunate）,itwasnottobeso.Ididn'thavefriends.HardlycouldIsharemyproblems.Deepworrybegantodestroymy__3__（confident）.FinallyIrefusedtoattendclasses,__4__（shut）myselfinmyroomforhours.
Theexaminationwasapproaching,butIsim
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