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警示教育片心得体会9篇完整版

  《警示教育片心得体会》

  【篇1:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  警示教育片《迷途》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。

该片揭露腐败分子陈克勇的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害,入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程,剥去了贪官貌似正人君子的伪装,体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。

看完这部片,我对陈克勇一案有了更清醒的认识,对陈克勇从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程有了更深刻的了解,同时更加深切地体会到,作为一名党员领导干部,务必始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的潜力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。

因此,作为一名领导干部,要在平时的工作中做到:

  一、坚定理想信念,筑牢思想防线

  理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。

纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。

如陈克勇也表白自我曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时光里,拼命工作,视党的事业如生命。

思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的潜力。

  二、强化自身修养,树立公仆意识

  在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自我,把握好自我,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自我身败名裂。

在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就能够捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。

党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

  三、自觉理解监督,做到防微杜渐

  没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。

掌权者一旦成为脱缰野马,迟早会掉下悬崖。

兼听则明,监督是爱。

党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。

陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放下共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。

自觉理解监督就能时时矫正自我的脚步,也就保证了自我党性的纯洁。

  以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。

陈克勇的犯罪事实告诉我们:

腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,务必把握自我,管好自我,要时刻持续清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

  【篇2:

警示教育片心得体会】

  观看反腐倡廉警示教育片心得体会

  在全省开展纪律教育学习月活动中,观看了省纪委的反腐倡廉《警示教育片》后,我深受教育和启示。

认识到在市场经济大潮的这天,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育十分必要,对于广大党员干部,个性是高级领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的好处。

从《警示教育片》中惠州原公安局局长吴华立赴澳赌博、违规签

  证、收受贿赂。

河源市委原副书记卢建中利用手中权力为亲属捞一把,而且从中收受他人贿赂巨款,成了金钱的俘虏。

纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自我的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱腐败交易之戏。

他们无视党纪国法,目无组织纪律,横行霸道,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。

因此,党员干部个性是领导干部必须要从吴华立、卢建中案例中,认真汲取教训,引以为戒,要廉洁从政,为人民用好权、掌好权。

再次警示我们:

  1。

加强共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

吴华立和卢建中之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。

共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。

党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。

  2。

党员领导干部要慎重使用权力。

监督的实质是监督权力。

权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自我也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪,最终也会毁了自我。

如卢建中把党和人民赋予的权力作为自我谋取私利的本钱,以为权就是钱,有了权就能够捞钱,从而见利忘义,利用手中权力之便收受他人贿赂人民币100多万元,成了金钱、美色的俘虏。

因此,党员领导干部务必明白,权力是谁给的,手中的权力就应为谁谋利;凡滥用权力者,必将受到制裁。

从而做到警钟常敲,时时警醒自我,时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。

只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党、人民公仆的本色。

  3、牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。

  艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中构成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。

在全面建设小康社会的新时期,尤其需要党员领导干部继承和发扬。

在新时期发扬艰苦奋斗精神,对于廉政建设有重大的现实好处。

发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。

有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事。

如吴华立有了地位和权力,理想信念动摇变质,追求拜金主义、享乐主义、贪图安逸的思想严重,私欲不断膨胀,以公事出差为由,赴澳门赌博68次,输掉一千多万元巨资,从而坠入了违法犯罪的深渊。

  作为党员干部,必须要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人。

  【篇3:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  透过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自我真正在思想上受到了震憾和教育。

看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而这天却成为阶下囚。

这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:

首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上思考人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到身囚之苦。

权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

同时,法制观念淡薄,待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

  作为一名党员,要提高拒腐防变潜力,务必自觉改造自我,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。

自觉警醒自我,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自我置身于监督之中,想到手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱。

自觉充实自我,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。

善于学习,不让头脑空虚;善于倒骑毛驴看人生,想想人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余,时时持续平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

  我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。

我将以此警示自我,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

  【篇4:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  根据区委、区政府的统一布置,我局组织全体党员干部观看了警示教育片《惨痛的教训,深刻的警示》电教片。

  电教片分别讲述了王雁、张志光、于志军等犯罪分子贪污腐败的堕落过程,清楚地看到他们无视党纪国法,目无组织纪律,利用自我的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,严重损害了党和政府的形象,破坏了党和人民群众的密切联系,败坏了党风政风和社会风气,干扰了改革开放和经济建设,使国家财产和人民利益遭受了重大损失,最终受到了法律的惩处。

  大家观后感慨良多,既为那些曾风光万种的领导干部一下子变为阶下囚感到遗憾,也为党内清除了一批蛀虫而庆幸,更为党中央强大的反腐倡廉力度而叫好,并一致认为,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育十分必要,对于广大党员干部个性是领导干部廉洁从政、严守党纪国法,对扎实推进深入学习实践科学发展观活动,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有十分重要的好处。

  电教片以案说纪、以案说法,触及灵魂、震撼心灵,使大家受到了一次深刻的廉洁从政教育,大家决心要从案件中吸取教训,要认真落实市纪委下发的党风廉政建设和反腐败工作意见,进一步增强拒腐防变潜力,让拒腐防变的意识入心入脑,从心灵深处受到触动、得到启迪和教育,透过参观警示教育基地,再次警示我们:

  一、要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

犯罪分子之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。

共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。

党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。

  二、党员领导干部要慎重使用权力,严格遵章办事。

权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自我也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪。

党员领导干部务必明白,权力是谁给的,手中的权力就应为谁谋利。

要不断加强作风建设,做到警钟常敲,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党、人民公仆的本色。

  三、要牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。

艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中构成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。

发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。

有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事,这种思想和做法即损害了党的形象,同时也葬送了自我的前程。

作为党员干部,必须要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人,做一个对党对国家有用的人,做一个有益于人民的人

  【篇5:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  一、贪污腐败、自毁前程。

在廉政教育片中,一个个国家高级干部,理解党的培养教育大半生,政策理论水平不可谓不高,但他们忽视自身思想改造,漠视党纪国法,为私利和享乐滥用职权,贪图享乐、一掷千金,入党时的誓言和共产党员的称号早已丢到九宵云外,思想的腐朽,行为的堕落导致了国家和人民利益的巨大损失,使国家机关的公信力受到极大损害,最终把他们自我也送进了高墙大狱。

不管是在哪个岗位的领导干部都就应从此片中,去感悟、去警示自我,切不可因一念之差毁了党和人民的事业、家庭团圆和事业前程,更葬送宝贵的自由和生命。

  二、加强思想建设,勿以恶小而为之。

要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自我的双眼,在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。

要不断加强世界观的学习,不断增强党性修养。

树立正确的世界观和坚强的党性意识,需要在工作中不断的学习,既要学理论,也要学先进,更要吸取教训。

要牢固树立廉者荣、贪者耻的思想,从自身做起,力戒贪念。

要绷紧遵纪守法这根弦,切莫心存侥幸,切记法网恢恢,疏而不漏。

  三、自觉抵制诱惑,增强党性修养。

在当前市场经济条件下,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,作为共产党员坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都务必旗帜鲜明。

我们必须要时刻把加强学习改造、增强党性锻炼作为自我做人做官的头等大事抓紧抓好,活到老,学到老,改造到老。

时时处处做到自重、自省、自警、自励,始终持续共产党人的浩然正气。

  四、加强自我约束,以实际行动反腐倡廉。

反腐倡廉工作务必时刻持续自我约束意识。

许多腐败分子,都是因为对自身要求放松造成恶果,提高自我约束意识首先要构建正确的权力观,做到权为民所用;其次要提高对自我包括家人的要求,诸多反面事例告诉我们,腐败最初的根源往往来自家庭的影响;第三就是要努力学习,认真理解教育,如果放松学习,思想停滞,就会心中失去大局,就容易分不清是非;第四,要在实际行动中提高反腐倡廉的潜力,自觉抵制金钱、人情等对自我的影响。

  虽然我们只是一名普通的共产党员,没有身居要职,但是反腐倡廉的意识要时刻持续,作为一名医务人员,在平凡的工作岗位上要时刻警惕腐败的发生。

在医院三令五申的加强反医药贿赂的同时,怎样样抵制住外界的诱惑,是每一个共产党员、医务工作者值得深思的问题。

  【篇6:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  警示教育片心得体会

  我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。

走进临沧监狱的大门,应对高墙电网,情绪感到压抑了许多,在监狱参观了警钟长鸣,拒腐防变案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。

这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都以前身居领导岗位,以前有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,以前为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志

  们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自我送进了监狱大门。

他们辜负了领导和同事的信任,也让自我陷入了心灵的泥淖。

他们因为贪污或挪用公款,造成了国家财产的损失而要应对漫长的刑期。

高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。

服刑人员的现身忏悔和参观,使自我真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,受益非浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。

  在警示教育报告会上,透过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法,他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

透过这些典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

究其原因,主要是放松了对世界观和人生观的改造,放松了对自身的要求,其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。

那些腐败分子也曾做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡忘了自我手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。

从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束潜力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能应对市场经济大潮持续警省、持续冷静、持续操守,立于不败之地。

  作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自我,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变潜力。

透过警示教育,在今后工作中我要做到:

  一、要加强学习,提高拒腐防变潜力

  只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力,不学习思想就无法进步,潜力就无法提高,领导方法就无法改善。

活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

()以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够知得失。

因此,在价值观上,我们也务必要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。

要不断提高自身决策水平和执政潜力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级持续一致,求真务实,与时俱进。

自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变潜力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

  二、要坚定信念

  始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。

党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。

腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放下了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了只讲实惠,不讲理想:

只讲索取,不讲奉献:

只讲钱财,不讲原则等现象。

在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束潜力,提高自我警省潜力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

  三、要以案为鉴

  透过他们的现身说法,在自我思想深处受到极大触动。

对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了三点警示:

警示一:

党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上思考人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

警示二:

党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到身囚之苦。

权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

警示三:

法制观念淡薄,待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

透过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

透过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导

  致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

从中也使自我清醒的认识到:

作为一名党员干部,就应时刻提醒自我,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行三个代表重要思想。

如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。

如果是这样,怎样能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。

透过学习对照,既提高了自我的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自我。

  四、要以身作则,作好表率

  在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自我首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。

我将以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

  【篇7:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  透过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自我真正在思想上受到了震憾和教育。

看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而这天却成为阶下囚。

这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:

首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上思考人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到身囚之苦。

权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

同时,法制观念淡薄,待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

  作为一名党员,要提高拒腐防变潜力,务必自觉改造自我,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。

自觉警醒自我,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自我置身于监督之中,想到手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱。

自觉充实自我,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。

善于学习,不让头脑空虚;善于倒骑毛驴看人生,想想人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余,时时持续平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

  我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。

我将以此警示自我,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

  【篇8:

警示教育片心得体会】

  警示教育片心得体会

  最近一段时光,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向腐败道路的记录片,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自我的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自我谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政潜力,造成了十分严重的影响。

在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,贴合人民群众的医院和要求。

见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自我今后努力的方向。

不足主要有:

  一、在思想作风上:

  1、理论学习不够深入。

对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。

对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。

缺乏挤劲和钻劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思

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