如东高级中学高二下学期期中考试历史试题.docx

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如东高级中学高二下学期期中考试历史试题

一、选择题:

本大题共20小题,每题3分,共计60分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.王家范在《中国历史通论》中说:

“西周政治里显然然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体质……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。

引文中“‘共生’名义下的地方分权体制”指的是

A.宗法制B.分封制C.君主制D.郡县制

2.《左传·襄公十二年》:

“秋,吴子寿梦卒。

(襄公)临于周庙,礼也。

凡诸侯之丧,异姓临(临,哭也)于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢庙。

”材料反映了

A.分封制等级森严 B.奴隶制渐趋强化   C.宗法制亲疏有别  D.封建制尊卑有序

3.陈旭麓说“自从有了民主政治的思想之后,官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。

这是理所当然的。

但是,在历史地看,官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。

”下列历史现象符合以上观点的是

A.郡县制代替分封制B.九品中正制代替察举制

C.内阁制代替丞相制D.土地私有制代替井田制

4.下图为唐太宗贞观初年的政令形成、实施流程图。

对该图解读正确的是

A.中书省拥有草拟政令的自主权B.门下省拥有决策的绝对独立权

C.皇帝失去对政令决策的否决权D.六部分担尚书省的实际执行权

5.王符《潜夫论·考绩》:

“群僚举士者,或以顽鲁应茂材,以桀逆应至孝,以贪饕应廉吏,以狡猾应直言,以轻薄应敦厚,……名家不相副,求贡不相称,富者乘其财力,贵者随其势要,以钱多为贤,以刚强为上。

凡在位所以多非其人,而官听所以数乱荒也。

材料反映出

A.察举制弊端日益暴露B.孝廉的标准不适应社会的发展

C.九品中正制难以持续D.分科取士难以选拔高素质人才

6.明人何良俊《四友斋丛说》卷七载:

“今各部之事,皆听命于阁下,所不待言,虽选曹(吏部)有员缺,亦送揭帖与阁,然后注选。

此不知胡汪当国时有此事否。

夫威权日盛,则谤议日积,谤议日积,则祸患日深。

”这说明当时

A.六部停止了运行机制C.内阁获得了官吏任免权

B.相权日益受阁权抑制D.内阁权势日盛带来祸患

7.亚里士多德在《政治学》中写道:

“为了正当执行司法和分配权威,有必要使公民们熟悉彼此的性格。

否则在运用权威及执行司法两方面都会接着产生许多恶果,因为作为武断的决定是不公正的,而在人口过多的情况下又必然会这样。

”这说明亚里士多德认为古希腊

A.城邦制度利于公正B.运用权威徇私枉法

C.执行司法有失公平D.民主政治有形无实

8.“每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人,阻止像庇希特拉图这样的人,企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。

每一年,雅典人投票放逐一人达10年之久,这是一种预防犯罪的处罚。

”材料中的“不满意测试” 

A.奠定了雅典民主政治的基础B.使地域政治开始取代血缘政治 

C.开启了希腊历史的古典时代D.易导致公民权力的滥用和误用

9.任何雅典公民如果认为某项新的法律提案与现行法律存在形式或内容上的冲突,都可以向陪审法庭提出诉讼。

如果提案人连续三次提出的立法建议都被陪审法庭判为违法,他将被剥夺公民权,并且不允许再提出立法建议。

这主要表明古代雅典

A.直接民主具有明显局限B.陪审法庭拥有立法权力

C.民主政治具有法律保障D.立法程序严密而且繁琐

10.梅因指出:

“在古代世界中,一个社会的本地公民常常自以为是由于血统而结合在一起的,他们反对外来人主张平等权利,认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。

”这种情况在古罗马主要表现为 

A.习惯法的推行B.公民法的推行 

C.万民法的推行D.陶片放逐法的推行 

11.《十二铜表法》规定:

原告传被告出庭,如被告拒绝,原告可邀请第三者作证,作证,扭押同行。

如被告因疾病或年老不能出庭,原告应提供交通工具。

如诉讼当事人为富有者,则担保其按时出庭的保证人,应为具有同等财力的人;如为贫民,则任何人都可以充任。

材料表明罗马法的特点是

A.条文清晰,实用性强B.尊重传统,灵活性强

C.保护贵族,阶级性强D.承认契约,原则性强

12.1841年,维多利亚女王接受了这样的现实:

必须接受反对党政府组阁,必须在政党政治中保持中立,不以个人好恶决定首相和内阁成员的火选,而必须尊重议会选举的结果。

这主要表明英国

A.议会主权的原则开始确立B.工业资产阶级加紧控制议会

C.责任内阁制的原则得以完善D.内阁脱离了与国王的政治联系

13.美国当地时间20XX年2月4日晚,美国国土安全部发表声明,根据联邦法官裁决,全面暂停实施总统特朗普颁布的入境限制令,恢复此前对待入境旅客的检查方式。

这一事件说明

A.各州拥有高于联邦政府的权力             B.法院拥有制衡元首的权力

C.美国总统无权签署入境限制令             D.美国的司法权高于行政权

14.在美国1787年宪法的制定过程中,有一个群体被称为反联邦党人。

他们认为,宪法拟议的政府权力是比政府组织形式更为核心的问题。

联邦党人最引以为豪的是创立了三权分立的政府形式,以为这一形式就能保证公民的自由。

对此,反联邦党人并不乐观。

由此可以看出反联邦党人

A.认为分权体制能够保证公民自由 B.对联邦政府权力保持高度警觉

C.强调制宪的核心是确保政府权力 D.希望继续维持邦联体制的现状

15.恩格斯说:

“俾斯麦在经济方面是很乐意迎合资产阶级的,甚至在讨论议会的权限问题时,他所显示的也不过是带着天鹅绒手套的铁拳。

德意志帝国宪法中最能体现恩格斯这一观点的是

A.皇帝是德国国家元首和军队统帅B.宰相由皇帝任命而不是选举产生

C.议会通过的法案由皇帝批准生效D.德意志其他各邦保留自治的权利

16.下图为1854年的一段公告,当时正值太平军威胁上海,清朝海关瘫痪。

以下对此理解正确

的是

谨告在华美国商人:

签名于此的金能亨副领事奉命告知在上海的美国公民,他从美国驻华公使馆获得指令:

鉴于目前的形势,只要清国允许其他国家的船只自由出入港口而无需交纳海关税,那么,美国船只也只需在出发港提交文件,而无需出具清国的海关结关证明。

A.美国此举进一步损害中国关税主权B.清政府授予列强进出口免税特权

C.列强加紧对华进行资本输出D.外商利用租界阻碍中国经济发展

17.清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道,“新约规定,天旋地转”,“新约规定,天旋地转”,“东南诸省所恃以为藩篱者,拱手而让他人之”,“敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生产”。

信中的“新约”

A.结束了清廷的闭关锁国政策B.开始了中国半殖民地化进程

C.拓展了列强经济侵略的方式D.使清政府成为“洋人的朝廷”

18.学者马勇在论述晚清后二十年历史时写道:

“会议进行了两天,他们终于达成一致行动的谅解,同意适度向中国增兵,在条件适度成熟时先夺取天津,然后以天津为基地大本营,继续向北京用兵,向华北用兵,拯救被困在那里的外国人。

”此后,列强发动了

A.鸦片战争                B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争              D.八国联军侵华战争

19.下图是何剑士在1911年创作的政治讽刺漫画《小磨香油》。

作品把腐朽的清朝廷比作“石磨”,将人民比作“芝麻”。

同时,一个清朝官员在把芝麻往石磨里倒,另外两个清朝官员正用地推动石磨,而榨出的香油却漏进了写有“外国”字样的木斗里!

下列选项,对此漫画解读最正确的是

A.担负起了宣传民国政府的责任B.揭露了清政府是“洋人的朝廷”

C.暗示清政府对内拼命压榨人民D.展示帝国主义无法满足的贪欲

20.俄国外交官普提雅廷在写给俄国外交部的文件中说:

“英约内的条款,规定长江沿岸于内战终止之后,沿长江帝国内部航行的开放,明白表示了英国内阁蓄意要居中镇压叛乱,在中国最富庶的工厂区内,这一乱事现在是英国扩张商业的唯一障碍了。

”文件中的“这一乱事”应是指

A.虎门销烟B.太平天国运动C.义和团运动D.辛亥革命

二、非选择题:

本大题共5题,满分60分,请在相应的答题区域内作答。

21.(14分)中国古代十分重视人才的选拔。

阅读下列材料:

材料一汉武帝时,只叫地方长官每年要选举些孝子廉吏,但后来孝廉充斥仕途,别的进仕之路都为之阻塞了,于是大家都争要为孝廉。

本来所谓孝廉,一种是孝子,另一种是廉吏。

后来规定每郡满二十万户口的只能举一个,如是则孝廉不分,仅成一个参政入仕的资格而已。

后来又请托舞弊,逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试。

如是则全失却原来察举孝廉之用意。

从此以后,无论选举或考试,都是分区定额的。

经济文化落后的地区和经济文化进步的地区,都一样照人口比例来考选。

--摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料二科举制大事年表

请回答:

(1)据材料一,概括指出汉代选官制的依据和方式前后有何变化?

结合所学知识,指出魏晋时期选官依据与汉代有何不同。

(6分)

(2)据材料二并结合所学知识,概括指出科举制演变的基本特征。

(4分)

(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。

(4分)

22.(14分)选举是欧美资产阶级代议制度的主要特征。

阅读下列材料:

材料一任何行政官员都不应根据人民的选举来任命。

议会中掌握着多数的政党通常将任命它自己的领袖;各大臣自然均由为首的大臣选任;而为首的大臣本人,尽管实际上由议会指定,但在一个王国政府则应正式地由国王任命,美国宪法规定四年一度由全体人民选举总统,当国家的最高职位要由每数年一度的普选来决定时,两次选举之间的整个时间将消耗在竞选运动当中。

——摘编自[英]密尔《代议制政府》

材料二通过1832年议会改革,资产阶级取得了选举权,但政权仍在贵族手中,资产阶级仍处于从属地位。

工人阶级在争取改革的斗争中出力最大。

结果却一无所获。

1832年改革是一次和平的改革运动,打开了通向民主之路的大门,但民主的道路并没有走完,它还要经过几代人的艰苦努力,才能最终完成。

——摘编自王觉非《英国近代史》

材料三帝国议会选举实行了当时很先进的普遍、直接的男子国会选举权,每个25岁以上的德国男子都拥有选举权,参选率从1871年的51%提高到1921年的84.9%。

以工人阶级为基础的社会民主党人就是通过这一合法渠道从帝国政治制度的外围金人内院的。

不过国会无权选举帝国总理及其政府,着仍是皇帝的特权。

——摘编自武寅等著《西方国家政治制度》

请回答:

(1)结合英国责任内阁制,指出材料一中密尔设计的任命行政官员的办法。

据材料一,密尔认为美国总统选举有何弊端?

(4分)

(2)据材料二,为什么说1832年议会改革后“民主的道路并没有走完”?

英国议会改革表现出哪些特点?

(5分)

(3)据材料三,概括德意志帝国议会选举的进步之外与不足。

综合上述材料,谈谈你对西方选举制度的认识。

(5分)

23.(12分)关于鸦片战争,许多历史学家基于史料进行了深入的研究,但结论差异很大。

阅读下列材料:

材料一中国正当满清嘉庆、道光两朝国势开始下降的时候,世界第一个资本主义国家--英国,已经变成走遍世界寻求殖民地的头等侵略国了。

随着工业的发展,英国涌现了许多新兴工业大城,这些工业城市具有大规模的工厂,制造着各种工业品。

由于英国工业的飞跃发展,提高了商品对殖民地和其他国家输出的要求;又由于新式交通工具的使用,英国得以广辟新市场和新殖民地。

在印度,英国侵略势力继续向广大腹地推进,获得剥削殖民地的无限利益。

这个贪婪强暴而又在印度积有经验的英国海盗,对满清政府统治下的封建中国,抱着极大野心,一刻也不肯放松侵略的机会,是势所必然的。

--摘编自范文澜《中国近代史》1947年版

材料二陈恭禄1934年完成60万字的巨著《中国近代史》,当时被列为大学丛书之一。

他认为鸦片战争爆发的原因是中英冲突的结果,这种冲突源自于中英两国误会:

‚中外政教之悬殊,夷夏之别太严‛。

英国要求通商与平等往来,但‚北京政府不知国际关系之变迁,本于轻视外人之心理,囿于旧档成案‛,视英国为藩属之国,视为蛮夷,拒绝平等往来,因此战祸之促成,自中国方面言之,殆由于官吏知识之幼稚。

战争失败,‚证明了清代政治上、军备上积弊,非留心外事,彻底改革实无国强之道‛。

对鸦片战争的后果,他认为虽然丧失了部分主权,‚但五口开放之后,贸易机会之大增,外商教士来华者日多,交通益变,而中国之闭关政策根本上不能生存矣!

从总体上看,他对鸦片战争的评价是正面的,从对整个事件的评价来说,他更多的强调中国自身的责任和对中国的积极影响。

——摘编自龚云《反映学者立场的中国近代史研究》

请回答:

⑴据材料一并结合所学知识,概述范文澜先生对鸦片战争起因及后果的认识。

(4分)

⑵据材料二,概括指出史学家陈恭禄先生对鸦片战争起因及后果的认识。

(4分)

⑶据上述材料,指出史学家范文澜、陈恭禄两位先生分析鸦片战争的角度有何不同,结合两部著作出版的时代背景推想他们研究鸦片战争的共同原因。

(4分)

24.(10分)戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革的运动。

阅读下列材料:

材料一在这百天之内,康有为及其同志推行了不少的新政。

其中最要紧的有二件事。

第一,以后政府的考试不用八股文,都用政治、经济的策论。

换句话说,以后读书人要做官不能靠虚文,必须靠实学。

第二,调整行政机构。

康有为裁汰了许多无用的衙门和官职,……同时他添了一个农工商总局,…….他们(指读数人)费了多少的心血,想从之乎也者里面,升官发财。

一旦废八股,他们绝望了。

难怪他们要骂康有为洋奴汉奸。

至于被裁的官员更不要说,无不切齿痛恨。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二杨锐者,张之洞入室弟子,岁馈千金,养之京师,而一切托之者也。

杨锐与刘光第之入军机,亦张之洞托陈宝箴荐之者也?

?

张之洞本为新党,自恐不免,乃请杀谭、杨等六人,以求避党祸,其忍于杀帝党久矣。

——康有为《驳后党逆贼张之洞、于荫霖诬捏伪示》

请回答:

(1)据材料一,概括百日维新的政治措施,并指出这些措施的主要意图。

(4分)

(2)据材料一、二与所学知识,总结戊戌变法失败的教训。

(4分)

(3)有学者认为康有为由于泄私愤而忽视了张之洞在维新变法中的努力。

结合材料二与所学知识,说明历史研究怎样才能做到客观公正。

(2分)

25.(10分)阅读下列材料:

材料一历时八年兵燹之劫,苍生涂炭,今乱贼虽已荡平,寰宇大致底定,然疮痍尚未全复,朕坚拒臣工奏请上朕功德尊号。

盖三藩之乱实因朕之误判形势而起,朕断不诿过他人。

朕讵料俟准吴三桂撤藩之请,彼竟于康熙十二年背恩反叛。

朕更未虑及吴三桂伪檄一出,各省兵民相率背叛。

——史景迁《康熙:

重构一位中国皇帝的内心世界》

材料二 1670年康熙制定《圣训十六条》,体现了其社会控制的思想。

《十六条》的基本内容有:

“敕孝悌以重人伦,笃宗族以昭雍睦……重农桑以足衣食,尚节俭以惜财用,隆学校以端士习,黜异端以崇正学,讲法律以儆愚顽……息诬告以全良善,诫窝逃以免株连……联保甲以弭盗贼,解仇忿以重身命。

——成积春《论康熙的社会控制思想》

材料三 然而,以康乾盛世到订立屈辱的《南京条约》,不过相隔45年,这个质量互变也未免太快太突然了,历史的必然性与逻辑性何在?

……实际上,中国之落伍恰恰始自康熙皇帝,因为他处在剧变的时代却拒绝重大的变革,其一生的功业只是人为地延长了已经衰亡的封建社会,使中国失去了向资本主义社会制度迈进的最佳时机,给近代的中国留下了沉重的包袱与苦难。

——郭长庚《应当重新评价康熙帝》

请回答:

(1)材料一中的康熙帝拒绝大臣奏请功德尊号的原因有哪些?

反映出康熙帝怎样的精神品质?

(3分)

(2)根据材料二分析康熙帝为实现社会控制的主要方式有哪些?

体现了怎样的治国特点?

(4分)

(3)综合上述材料,说明材料三作者否定康熙帝的理由。

(3分)

 

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21.

(1)变化:

从单纯地方官举孝廉到孝廉仅成为参政入仕的资格;增加考试环节;选举或考试都分区定额,按地区人口比例推选。

(4分)不同:

注重血缘门第。

(2分)

(2)特征:

单科走向多科,分科设目,方式多样,内容丰富;严谨公平,择优录取;由全国统一卷到南北分卷,兼顾地域平衡;考试形式和内容逐步僵化,最终被废除;带有较强时代色彩。

(4分,任答4点)

(3)认识:

古代人才选拔根本服务于封建统治;人才选拔逐步制度化;古代人才选拔制度各有利弊;古代人才选拔制度因时代变迁而不断调整。

(4分,任答2点)

22.

(1)办法:

议会多数党领袖任首相:

首相提名内阁成员即各部大臣;首相由国王任命,对议会负责。

(3分)

(2)理由:

资产阶级在政治体制中仍处于从属地位;工人阶级没有获得政治权力。

(2分)

特点:

以和平方式进行:

呈现渐进性;广大民众进行了艰难的斗争。

(3分)

(3)进步:

实行普遍与直接的选举:

工人阶级获得一定的自由和权利。

(2分)

不足:

帝国总理及其政府由皇帝任命。

(1分)

认识:

选举权是逐步扩大的;资产阶级选举制度存在局限。

(2分)

23.⑴起因:

英国资产阶级拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果;(2分)

后果:

鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难,中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。

(2分)

⑵起因:

源自于中英两国的误会。

(2分)

后果:

鸦片战争给中国带来更多机会,是走向世界的良机,是实现向近代转变的契机。

(2分)

⑶角度:

范文澜着重从英国方面的侵略动机来分析;陈恭禄主要从中国自身的责任来分析。

(2分)共同原因:

基于学术研究追寻中华民族独立之途、探索中国富强之路。

(2分)

24.

(1)措施:

改革科举制度,以策论取代八股文;调整行政机构,裁汰冗员。

(2分)

意图:

选拔人才;减少财政支出;促进民族工业;提高行政效率。

(任答2点,2分)

(2)教训:

改革应该循序渐进,不能操之过急;不能打击面过宽,不能树敌过多;要警惕改革中的投机者,要警惕党派之争。

(任答两点,4分)

(3)尽量用第一手材料:

孤证不立;全方位搜集材料。

(任答2点,2分)

25.

(1)原因:

三藩之乱因康熙自己误判引起;战争导致社会动荡,民不聊生。

(2分)

品质:

善于反思、勇于承担责任。

(任答1点,1分)

(2)方式:

规范伦理道德;加强文化控制;加大法律惩戒;控制社会经济。

(任答3点,3分)

特点:

德法并重。

(1分)

(3)理由:

康熙帝注重对内控制;强化封建统治;拒绝改革。

(3分)

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