Module 2 My home town and my country 教案.docx
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Module2Myhometownandmycountry教案
Module2Myhometownandmycountry
Unit1It’stallerthanmanyotherbuildings.
【教材分析】
本课为Module2的第一单元,主要内容为比较我国两个城市在方位、特点和特色上的不同,掌握形容词比较级的运用。
从全书来看,本单元承接上一模块形容词的学习和运用,延伸到比较级形式,学生容易接受。
通过对本国城市的比较,为下一单元的异国城市学习奠定了语言基础。
【教学目标】
●Knowledgeobjective
1.词汇
2.形容词比较级在肯定、否定和疑问句当中的运用
●Abilityobjective
能听懂和阅读关于两个城市或事物相比较的语言材料,能通过相关词汇和图片描述某一城市的基本概况;能比较两个事物的不同,并写出相关的句子和短文。
●Moralobjective
感受祖国的地域辽阔,风景万千,培养爱国主义情感。
同时,学会与他人沟通和分工合作,建立良好的人际关系。
【教学重点】
1.Tolearnandreviewsomewordsandexpressions:
hill,wide,million,pretty,andget
2.Tolearnsomeexpressionsaboutpositions.
【教学难点】
1.比较级的变化规则。
2.比较级的结构。
【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach
【教学手段】
Ataperecorder,multimediaandsomepictures
【教学过程】
TeachingProcedures:
Step1Warmingup
ShowthestudentsvideosaboutShanghaiandHongkong.
Step2Listeningandvocabulary
1.Showthepicturesandlearnthenewwords.
2.WorkonActivity1.
1)Lookatthepicturesandpracticeusingthewordsfromthebox..
2)Listenandfillintheblanks.
3)Listenagainandcompletethepassageusingadjectives.
WelcometoShanghai.This_____cityinEastChinahasapopulationof23.5million.It’sona_____rivercalledtheHuangpuriver.The_____buildingyoucanseeistheJinManTower.It’s420.5metres_____.
ThisisHongKong.It’sa______cityontheSouthChinacoast.Severnmillionpeoplelivehere.ThehillisVictoriaPeak.It’s552metres_____.
Step3Reading
1.Showthepictures,learnsomenewwords.
2.Listenandmarktrueorfalse.
1)ShenzhenisanewercitythanHongKong.
2)Shenzhenbecameimportantinthe1970s.
3)Shenzhen’spopulationisovertwentymillion.
4)DiwangtoweristallerthanmanyotherbuildingsinShenzhen.
3.ReadandcompletethepassageaboutShenzhen.
ShenzhenisonthecoastnearHongKong.Itbecameimportantinthe
(1)_______.Beforethatitwasa
(2)_______.TodaythepopulationofShenzhenismorethan(3)_______million.TherearemanytallbuildingsinShenzhen.Afamousoneisthe(4)______________.Itis(5)_______thanmanyotherbuildingsinShenzhen.
4.Findtheadjectivesandtheircomparativesinthesentences.
1)Soit’sanewercitythanHongKong?
2)It’sgettingbiggerandbusier.
3)That’slargerthanthepopulationofmanyothercitiesinChina.
4)Itsstreetsaremuchwiderandcleanertoo.
5)It’stallerthanmanyotherbuildingsinShenzhen.
3.CompletethepassageaboutShenzhen.
4.EverydayEnglish.
5.Pointoutthemainpointsinthepassage.
Step4Languagepoints
1.population
population意为“人口;全体居民”,是一个集合名词,在句中作主语时,谓语动词通常用单数形式。
常用句型“Thepopulationof+某地+be+数词.”或“某地+hasapopulationof+数词.”表示“某地有多少人口”。
如:
Thepopulationofmyhometownisthreemillion.
=Myhometownhasapopulationofthreemillion.
当表示人口“多”或“少”时常用形容词large或small。
如:
Thecityhasalarge/smallpopulation.
当对人口数量进行提问时,要用疑问词what。
如:
Whatisthepopulationofyourcountry?
根据各题后括号内的要求完成下列各题。
(1)Thepopulationofthiscity____(be)overonemillion.(用括号内所给词的适当形式填空)
(2)HowmuchisthepopulationofShanghai?
(改错)
_________________________
(3)ThepopulationofIndiais________(smaller/fewer)thanthatofChina. (选词填空)
2.million
million是一个数词,意为“百万”,前面有具体数字修饰时用单数形式。
million还常用于固定结构millionsof中,表示“数百万的;数以百万计的”。
如:
Theoldmanhastwomilliondollars.
Therearemillionsofbooksinthelibrary.
根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
(1)那座城市有七百万人。
Thereare______________peopleinthatcity.
(2)他有数百万歌迷。
Hehasgot_____________fans.
3.Howwasyourweekend?
Prettygood!
prettygood表示“相当好”。
用于对How’s…?
/Whatdoyouthinkof…?
作答。
e.g.—Howwasyourtraveling?
—Prettygood.
—你的旅行怎么样?
—非常棒。
4.Infact,itonlybecameimportantinthe1980s.It’sgettingbiggerandbusier.
1)infact表示“事实上”。
e.g.Infact,TaiwanisapartofChina.
事实上,台湾是中国的一部分。
2)inthe1980s表示“在20世纪80年代”。
结构为“inthe+年份+s”。
e.g.inthe1930s在20世纪30年代
5.Somedayitwillbecomeasbusyas
HongKong,I’msure.
as+形容词/副词+as和……一样
e.g.Heisastallashisbrother.
他和他的哥哥一样高。
notas+形容词/副词+as不像……
e.g.Thisdictionaryisnotasusefulasyouthink.
这本字典不如你想象的那样有用。
6.Itsstreetsaremuchwiderandcleanertoo.
much后面加比较级,用来修饰比较级,表示“更……”。
e.g.TomrunsmuchfasterthanMike.
汤姆比迈克跑得更快。
Step5Grammar
形容词比较级I
英语中,当我们对两者进行比较时,如句中用的是形容词,我们需要用到形容词的比较级形式。
一、形容词比较级的变化规律
请根据以下例子,总结形容词比较级的规则变化规律。
【例子】
1.young→younger tall→taller short→shorter
2.wide→wider nice→nicer late→later
3.thin→thinner fat→fatter hot→hotter
4.heavy→heavier noisy→noisier easy→easier
【结论】
从以上例子我们可以看出,形容词比较级的规则变化规律如下:
1.一般在词尾直接加_____;
2.以字母e结尾的形容词直接加_____;
3.以重读闭音节结尾的形容词,如末尾只有一个辅音字母,应先______该字母,再加-er;
4.以“辅音字母+y”结尾的形容词,先把y变成____,再加_____。
二、形容词的比较句式结构
形容词的比较句式结构是什么呢?
标志词语是什么?
请仔细观察下面的例句,然后
补全结论部分所缺的内容。
【例句】
1.Paulistallerthanhisbrot