二年级下语文复习要点.docx
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二年级下语文复习要点
《美丽的家乡》
我的家乡铁岭是一个依山傍水，景色宜人的城市。
就说龙首山吧，山上有富有古色神韵的慈清寺，宽阔平坦的娱乐广场，热闹非凡的人民公园，一年四季，这里都是家乡人民娱乐休闲的好去处。
龙首山上树木种类繁多，有四季常青的松树，高高挺立的大叶杨，枝条柔软的垂柳，还有各种各样的果树。
春天，树木吐出点点嫩芽，果树和映山红都开花了，远远望去，一丛丛，一簇簇，红的像火，粉的似霞，白的赛雪，美丽极了。
秋天，火红的枫叶把龙首山装点得更加迷人。
金黄的树叶像舞动的蝴蝶，随风飘落，和树下的草坪，花坛里的花儿一起好像给大地铺上了五颜六色的地毯。
碧绿的柴河水静静地从城边流过，河岸边是宽阔平坦的柏油马路，马路两边是造型优美的绿化带。
每到气候宜人的季节，路边绿草路边绿草如茵，鲜花盛开，河岸边总是坐满了悠闲垂钓的人们。
我爱龙首山，更爱美丽的家乡铁岭。
一、《找春天》
1.作者把春天比作（一个小姑娘），她（害羞），所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的的秀美和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着，笑着......
2.读音书写：
遮（）嫩（）羞（）解（）鹊（）野（）
溪（）
躲（）第七笔不出头
探（）秃宝盖不宜太宽“小八”右边是点“木”字横要短
3.词语：
寻找柳枝嫩芽遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬
遮掩（）躲藏（）认真（）
4.“我们几个孩子，脱掉棉袄，（冲出）家门，（奔向）田野，去（寻找）春天”体现作者（急切.向往.激动）的心情我们体会到作者找到春天的的乐趣，体验到发现的快乐。
5.1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?
3）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑......
二、《古诗两首》
1.《草》是一首（咏物诗），形象生动地表现了（野草顽强的生命力）。
（白居易），（唐）代诗人。
诗的大意是：
原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎。
但第二年春天又会长得十分繁茂，年年循环，生生不已。
不管野火怎样无情地焚烧也不能把它烧尽，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。
《赋得古原草送别》白居易十六岁应考习作，通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时依依惜别之情
《宿新市徐公店》（宋.杨万里），我们学过他的《小池》。
《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见到的生机勃勃的暮春景色。
作者用了（白描）的手法把景物与人物融为一体，描绘了一幅动静结合的画面，极富生活情趣。
诗的大意是：
在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树叶还没有长得茂盛浓密。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的黄蝴蝶，这金黄色的蝴蝶飞入菜花丛中怎么也找不到了。
这首诗写了（儿童在花丛中捕蝶的快乐），表达作者（热爱春天，热爱生活）的情感。
2.读音书写：
荣（）宿（住宿，宿舍）疏（）徐（）烧（）追（）菜（）岁（）
3解释：
离离：
岁：
枯：
荣：
走：
三、《笋芽儿》
1.这是一篇（拟人的童话散文》，课文形象生动，采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力，竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式叙述了笋芽儿在大家的关心帮助下不断努力的成长过程。
笋芽儿的成长过程很美：
春雨姑娘低声呼唤她，雷公公大声地呼唤她，竹妈妈百般呵护她，明亮而美丽的世界吸引着她，激励着她，笋芽儿从开始的撒娇，到钻出地面，很快就成了一株健壮的竹子，我们为笋芽儿自豪。
2．读音书写：
笋（）钻（）滋（）柔（）润（）扭（）唠（）辫（）漆（）
山冈滋润世界呼唤轰隆隆自豪
3.由竹子成长联想自己在成长过程中得到了那些关心和爱护呢？
四、《小鹿的玫瑰花》
是一篇童话故事，春天小鹿栽了一丛玫瑰，故事由憧憬到失望，由惋惜到高兴表达了为他人创造幸福生活的过程中自己也体验到幸福和快乐的思想。
正所谓：
赠人玫瑰，手有余香”
2.玫瑰花骨朵儿躺谢瘸拐莺微骨渐
嫩绿浓密惋惜终于渐渐地静静地
3．表示时间顺序：
春天到了；表达心情的句子：
小鹿高兴地笑了
4.比喻一种事物像另一种事物，银杏叶像扇子；河水像一面镜子。
5.春联：
用词凝练.生动想象优美，句式对仗工整读来朗朗上口。
杨柳绿千里春风暖万家
五、《泉水》
1．《泉水》表达了泉水乐于奉献，渴望帮助别人。
2.读音书写：
脆股缝瓦罐喜鹊杜鹃月在旁撇不变月在下撇变竖
3.句子:
泉水说：
“来吧，来吧！
我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
”
泉水说：
“照吧，照吧！
我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
”
泉水说：
“喝吧，喝吧！
我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。
”
泉水说“唱吧，唱吧！
我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
”
泉水的特点是：
（多，清，甜，美）她有无私奉献的精神。
泉水流到（），看见（），泉水说：
“（）。
”
泉水还可以用来做什么？
六、《雷锋叔叔，你在哪里》
《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗，人们寻找雷锋.呼唤雷锋，其实就是寻找雷锋精神，呼唤我们都要向雷锋同志学习。
1.读音书写：
锋曾泞荆莹迈觅需洒叔滴迷迹冒
2.弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠
弯弯的月亮长长的小路蒙蒙的薄雾温暖的阳光晶莹的水珠
3.雷锋出差一千里，好事做了一火车。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
七、《我不是最弱小的》
《我不是最弱小的》课题是萨沙带着自信.坚强和自豪说的话。
因为我可以保护比自己弱小的，因为我可以帮助需要帮助的人或物。
读音书写：
芬芳簇随风舞动倾听铃声掀起托付传递呼喊
森林景色露珠清新盛开应该保护娇嫩弱小勇敢雷声大作倾盆大雨芬芳扑鼻随风舞动
八、《卡罗尔和她的小猫》
《卡罗尔和她的小猫》是一篇儿童故事。
读音书写：
糊涂（轻声）适应罗列磨蹭厨房兔子卡车安排照顾突然挑选
涂料告别舒适合适萝卜曾经橱柜避免哨卡多余剩余免费
四面八方黑白相间跳来跳去冷冷清清滴滴答答马马虎虎
亲亲热热丁丁冬冬
1．义占勾库粮唐荒爪付
2.泉水（）琴声（）枝叶（）空气（）
九、《日月潭》
1.《日月潭》一文写了日月潭的（位置，形状，名称的由来，描绘出了日月潭的秀丽风光。
）我们要怀着无限热爱祖国河山的情感，读出对日月潭的由衷赞美之情。
体会清晨，晴天，雨天三个不同画面。
2.词语:
隐隐约约群山环绕树木茂盛名胜古迹蒙蒙细雨风光秀丽点点灯光湖水碧绿附近
朦胧建筑围绕茂密隐藏筑路环境明晰海岛轻纱沙石奇迹追逐展现反省省会周围倒映晨星清晰
十、《葡萄沟》
1.《葡萄沟》新疆吐鲁番维吾尔族难准堆谁推维堡沟电梯搭建采摘甜蜜蜂蜜秘密季节山坡保留能够五光十色热情好客
2.和好好客干活饼干分开水分钉子钉着
3.介绍家乡（风景特产人物生产建设成就）
我的家乡铁岭是一个景色宜人，物产丰富，人杰地灵的好地方。
我的家乡拥有四张靓丽的名片:
煤电能源之城、红学文化之乡、小品艺术之乡、体育冠军之乡。
这里盛产的水稻，玉米，大豆全国有名，是全国最重要的粮食生产基地之一。
这里还盛产闻名世界的东北三宝，人参，鹿茸貂皮；铁岭是煤炭能源之城，铁煤集团每年向全国输送优质的煤炭榜上有名。
铁岭还是笑星和冠军的摇篮，竞走冠军陈跃玲，柔道冠军孙福明，在世界体坛上为祖国和家乡人民争了光；赵本山、潘长江、小沈阳都在这里长大，成名，他们幽默的表演给全国人民带来了欢笑。
铁岭正在日新月异地变化，美丽的新区已经落成，辽北最大的农贸市场还在建设中，相信不久的将来，你会看到一颗璀璨的明珠屹立在辽北大地上。
我爱我的家乡--铁岭
十一、《难忘的泼水节》
1.敲鼓凤凰褂子端点蘸踩鲜红的地毯敬爱的总理难忘的泼水节
2.敬爱鲜红欢乐欢呼难忘幸福泼水笑容满面健康长寿傣族
3.一手.....一手一边.....一边
十二、《北京亮起来了》
1.夜幕降临绚丽多彩璀璨夺目高楼林立纵横交错绿树成阴灯光闪烁
交相辉映川流不息华灯高照光彩夺目金碧辉煌倒映繁华美丽明亮
勾画轮廓犹如装点装扮灯的海洋光的世界
2.幢焕幕烁绚扮府雄煌优秀--犹如--忧愁交换---焕然一新束单夺雄
3.高大的建筑物绚丽多彩的广告/舞台五光十色的霓虹灯川流不息的汽车/行人
明亮的教室/灯光茂密的枝叶/森林风光秀丽的公园/日月潭繁华的大街/城市
一幢幢高大的建筑一座座立交桥一束束灯光
宽窄贵贱善恶强弱胜败内外
十三、《动手做做看》
1.科学家朗志万培养孩子的科学精神和实践能力。
“科学家的话不一定都是对的，动手做做看。
”学习生活中要善于质疑，注重实践，不迷信权威。
2.缓慢--漫画哄骗--诗篇喝水朗读提问问题
十四、《邮票齿孔的故事》
1.我们要向发明家阿切尔学习，做生活的有心人，留意身边的事，多动脑筋，多研究，每个人都有发明创造的机会。
生活中留心观察，乐于发现，善于探究。
2.仍右边第一笔是横折折折钩，第二笔是撇；便使上横短，口曰扁撇先竖；英第七笔上要出头
求助举动吸引整齐研究立即仍然
3.一张邮票一枚别针一台机器一家酒馆一位先生
4.邮票创始人--英国教育家罗兰.希尔；瓦特发明蒸汽机；牛顿发现万有引力
十五、《画风》
飘舞的旗子；弯弯的小树；斜斜的雨丝洁白的鸽子/纸斜斜的雨丝/光线弯弯的月亮
一场大雨过后，树叶显得（更绿了）。
十六《充气雨衣》
小林积极开动脑筋，做成了充气雨衣，解决了生活中的难题。
普通雨衣---旋转起来的裙子---塑料救生圈----充气雨衣
剪裁膝xi盖游泳气囊充气旋转联欢会展览会轮胎内膜出差高着
算盘—盘算到达—达到领带—带领开展-展开喜报-报喜
喜欢-欢喜
警察肤色大胆完毕警报表演舞蹈称赞徐徐张开渐渐模糊
五颜六色
十七《望庐山瀑布》
李白，字太白，青莲居士，唐代浪漫主义诗人。
“诗仙”他的诗风格豪放，想象丰富，语言流畅，富有积极浪漫主义精神。
著有《李太白诗集》。
诗意：
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾，一条白练似从青翠的山壁间跌落下来，好像一条大河挂在山前。
远远看去，那飞快的瀑布飞快的直往下泻，真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
这首诗抒发了作者对大自然的赞美之情。
《绝句》杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，他的诗以古体.格律诗见长，风格多样，意境广阔，情感深沉。
著有《杜工部集》。
“诗圣”
诗意：
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶向东吴的客船。
岭含窗疑银炉庐山
两个---一行黄鹂---白鹭西岭---东吴千秋---万里
鸣叫的黄鹂千年的积雪高山的积雪待发的船只明丽的色彩：
黄翠白青
绝句杜甫
《早发白帝城》李白
迟日江山丽，春风花草香。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
十八、《雷雨》
描绘了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象。
压力垂柳彩虹乱摆蝉鸣阵地蜘蛛逃跑超越压来势凶猛挂：
彩虹美丽垂：
风大蜘蛛害怕
图一:
乌云密布电闪雷鸣狂风怒吼大雨哗哗树枝乱摆；坐：
悠闲愉快
乌云很厚很底，一丝风也没有；接着刮起大风，树枝乱摆，蜘蛛逃走；接着又电闪雷鸣
图二:
蓝天白云彩虹高挂空气清新树木新绿惊喜若狂
黑沉沉绿油油红艳艳黄澄澄红彤彤
闪电越来越亮；雷声越来越响；雨越下越大
越来越亮越下越大越（）越（）一动不动一声不响一（）不（）
雷声小了，雨声也小了；池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
（）了，（）也（）了。
十九、《最大的书》
本文以人物对话为主要叙说方式，引导我们探究自然知识。
岩石宝藏矿物认真奇怪闪光透明足迹刨根问底厚底质铁埋印
宝石石头化石石英高山山岭大山山川大地地球土地地图
二十、《要是你在野外迷了路》
1.这首小诗为我们介绍了四种天然的“指南针”：
1）正午的太阳；2）晚上北极星指示北方；3）阴雨天，大树树叶稠稀；4）冬天里沟坡的积雪，我们也要留心观察周围事物，发现科学知识。
2.忠实辨别向导惊慌酒盏野外沟渠积雪指点分辨高挂北极星指南针扎针稠-稀快-慢
3.二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
4.打开（）辨别（）寻找（）满天的（）清新的（）（）的乌云（）的枝叶
二十一、《画家和牧童》
唐代画家戴嵩虚心接受一个牧童指出画中的错误。
1.抹批拱挤墨惭愧绳-蝇沟-购瑰-槐-愧
2.夸赞称赞赞扬拱手和蔼惭愧观赏沉思浓墨涂抹轻笔细描价钱搁浅兄-呆
谦虚谨慎戒骄戒躁
二十二、《我为你骄傲》
我们做错事情即要勇于承担责任，又要向老奶奶那样学会宽容待人。
1.破碎玻璃懊悔骄傲继续光滑飞快轻松往常自在足够真诚顿时风和日丽
2.石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。
光明磊落心口如一真心诚意心直口快坦诚相见表里如一实事求是光明正大一言九鼎推心置腹
二十三、《三个儿子》
颂扬子孙孝心，能帮妈妈拎水的儿子才是真正的儿子。
胳膊沉甸甸晃荡拎包嗓子
二十四、《玩具柜台前的孩子》
柜台前的孩子关爱父母，忍受强烈的渴望，言不由衷的说“我只看看，不买。
药品礼物柜台玩具富裕专心目不转睛闪着兴奋的光芒
二十五、《玲玲的画》
只要善于思考，劣势也可以转化为优势。
端详糟糕获奖催促收拾弥补叭（ba）脏幅脑筋满意惊慌失措沉着冷静懒洋洋
二十六、《蜜蜂引路》
列宁善于观察.善于思考值得我们学习。
讶派敲谈天附近往常亲自果然（表明结果和预料的完全一样）惊讶向导
往常常常经常时常平常
1）放学后，他（常常）到操场打球。
2）班长的学习成绩很好，他（经常）得到老师的表扬。
3）我学校的校车（往常）都是由一位男司机开的，但最近却（时常）由一位女司机开。
4）他（平常）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
5）（往常）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。
6）奶奶（经常）到老年公园锻炼身体。
自豪骄傲
1.我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（）。
2.小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（）。
嫩绿的静静地
1.春天来了，柳树长出了（）的叶子。
2.教师里，同学们在（）写作业。
感动感谢
1.英雄们的事迹深深（）了我。
2.我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。
发明发现发行
1.妈妈自豪地说：
“纸是中国（）的。
2.我（）地上有一支笔。
3.阿切尔是一位（）家。
4.鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。
5.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。
用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。
让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！
6.我（）蜻蜓低飞就要下雨。
7.科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。
仍然忽然果然
1.三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。
2.过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
3.北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。
4.尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。
5.上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？
提高问题
1.小红的成绩（）很快。
2.这个（）很复杂。
鲜艳新鲜
1.这里的空气很（）。
2.（）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。
提题
1.上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。
2.毛主席为雷锋同志（）词：
向雷锋同志学习！
忠实老实诚实
1.太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。
2.勇于承认错误是个（）的孩子。
3.他是个（）巴交的农民。
果然当然不然
1.下课时间到了，我们（）应该放松一下了。
2.她看清楚了，前面走来的（）是一位解放军叔叔。
3.你快做作业吧，（）又完不成作业了。
传染污染
1.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（）。
2.手足口病是全球性的（）病。
预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。
垂坐压挂
1.满天的乌云，黑沉沉地（）下来。
2.一条彩虹（）在天空。
3.蜘蛛又（）在网上。
4.一只蜘蛛从网上（）下来。
优美美丽
1.这只小鸟的羽毛五颜六色，真是（）极了。
2.杭州真是个风景（）的好地方。
稠稀
枝叶（）的一面是北，枝叶（）的一面是南。
向像
1.葵花的花朵（）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（）。
2.大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（）漂亮的妈妈。
需须
1.爸爸买电脑（）要五千元钱，必（）今年攒起来。
2.小猫的胡（）一翘一翘的。
清轻沙纱
1.年轻的姐姐披着薄薄的（）巾，真漂亮。
2.河水（）（），河里没有半点泥（）。
仍然忽然
1.（）雷声大作，下起了倾盆大雨。
2.那双袜子补了又补，雷锋叔叔（）穿着，不肯丢掉。
发明发现发觉
1、小东（）冰是水结成的。
2、小明（）的雨衣获得大奖。
3、小红（）大家的眼神里流露出不信任的神情。
美好美丽优美
1、春光（），令游者游兴十足。
2、（）的西湖让许多人着迷。
3、随着（）的舞曲，孔雀悄悄地开了屏。
留流
（）水（）学停（）溪（）（）下
密蜜
（）糖甜（）蜂（）茂（）（）林
条个座辆盏束
一（）彩虹一（）灯光一（）立交桥
一（）汽车一（）广告一（）霓虹灯
决绝觉
（）定感（）（）对（）心
错（）（）得（）望坚（）
拔拨波玻
（）萝卜（）璃清（）声（）
（）动微（）（）菜
自豪骄傲
1.我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（自豪）。
2.小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（骄傲）。
嫩绿的静静地
1.春天来了，柳树长出了（嫩绿的）的叶子。
2.教室里，同学们在（静静地）写作业。
感动感谢
1.英雄们的事迹深深（感动）了我。
2.我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（感谢）。
发明发现发行
1.妈妈自豪地说：
“纸是中国（发明）的。
2.我（发现）地上有一支笔。
3.阿切尔是一位（发明）家。
4.鲁班（发现）小草的叶子上有许多小齿，后来就（发明）了锯。
5.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。
用扇子扇风很费力气，于是人们（发明）了电风扇；最早（发行
）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。
让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（发现），去创造吧！
6.我（发现）蜻蜓低飞就要下雨。
7.科学家的（发明），为人民作出了伟大的贡献。
仍然忽然果然
1.三个小朋友正说着，（忽然）吹来一阵风，画中的景物好像在动。
2.过了几百年，邮票打孔机到现在（仍然）在使用。
3.北斗七星（果然）绕着北极星在慢慢地转动。
4.尽管我已经爬得没有力气了，可是我（仍然）坚持爬到山顶。
5.上午天气还好好的，下午怎么（忽然）下起雨来了呢？
提高问题
1.小红的成绩（提高）很快。
2.这个（问题）很复杂。
鲜艳新鲜
1.这里的空气很（新鲜）。
2.（鲜艳）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。
提题
1.上课时，我们要积极动脑，（提）出有价值的问（题）。
2.毛主席为雷锋同志（题）词：
向雷锋同志学习！
忠实老实诚实
1.太阳能告诉我们方向，真是个（忠实）的向导。
2.勇于承认错误是个（诚实）的孩子。
3.他是个（老实）巴交的农民。
常常往常经常时常平常
1.（往常）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。
2.奶奶（常常）到老年公园锻炼身体。
3.放学后，他（时常）到操场打球。
4.班长的学习成绩非常好，她（经常）得到老师的表扬。
5.我们学校的校车（往常）都是一个男司机开，但最近却（经常）由一个女司机开。
6.他（平常）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
果然当然不然
下课时间到了，我们（当然）应该放松一下了。
她看清楚了，前面走来的（果然）是一位解放军叔叔。
你快做作业吧，（不然）又完不成作业了。
传染污染
1.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（污染）。
2.手足口病是全球性的（传染）病。
预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。
垂坐压挂
1.满天的乌云，黑沉沉地（压）下来。
2.一条彩虹（挂）在天空。
3.蜘蛛又（坐）在网上。
4.一只蜘蛛从网上（垂）下来。
优美美丽
1.这只小鸟的羽毛五颜六色，真是（美丽）极了。
2.杭州真是个风景（优美）的好地方。
稠稀
枝叶（稀）的一面是北，枝叶（稠）的一面是南。
向像
1.葵花的花朵（向）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（向）。
2.大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（像）漂亮的妈妈。
需须
1.爸爸买电脑（需）要五千元钱，必（须）今年攒起来。
2.小猫的胡（须）一翘一翘的。
清轻沙纱
1.年轻的姐姐披着薄薄的（纱）巾，真漂亮。
2.河水（清清），河里没有半点泥（沙）。
仍然忽然
1.（忽然）雷声大作，下起了倾盆大雨。
2.那双袜子补了又补，雷锋叔叔（仍然）穿着，不肯丢掉。
发明发现发觉
1、小东（发现）冰是水结成的。
2、小明（发明）的雨衣获得大奖。
3、小红（发觉）大家的眼神里流露出不信任的神情。
美好美丽优美
1、春光（美好），令游者游兴十足。
2、（美丽）的西湖让许多人着迷。
3、随着（优美）的舞曲，孔雀悄悄地开了屏。
留流
（流）水（留）学停（留）
溪（流）（留流）下
密蜜
（蜜）糖甜（蜜）蜂（蜜）茂（
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