读书活动的主题班会的主持词.docx
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读书活动的主题班会的主持词
读书活动的主题班会的主持词
篇一：
读书节班会主持词
一路书香，一生阳光
——“悦读”读书交流活动主题班会
【班会开场语】
女:
各位老师，同学们大家下午好！
我是主持人：
男：
大家好，我是主持人：
女：
欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。
我们本期班会的主题是：
一路书香，一生阳光。
男：
戏剧大师莎士比亚说过：
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!
女：
书，能给人知识；书，能净化心灵；书，培育了一代又一代人。
然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二（6）班“一路书香，一生阳光”主题班会现在开始！
女：
【第一环节】讲名人读书故事
男：
古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请：
来给大家讲讲名人读书的故事吧！
（请几位同学说说他们知道的故事）
男：
【第二环节】分享读后感
女：
名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！
在学校“共享书香，相伴成长”的读书节活动中，我们走进了书的世界，深深的被书吸引了，从书中学到的不仅仅是知识，更是智慧和思想。
咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅，那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。
大家欢迎！
（请几位同学说说他们的读书感受）
女：
【第三环节】推荐好书
男：
感谢以上三位同学的精彩展示。
其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！
女：
哦，哪4个？
男：
“开卷有益”！
男：
世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？
女：
是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流，每个人都有很多好书亟待推荐给大家，与大家分享。
现在，就请你把好书推荐给大家，并说明你的推荐理由。
（请大家推荐自己的好书）
男：
听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。
所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
女：
是啊，好书才是我们真正的朋友。
看来，适合我们读的好书还真不少呢！
女：
【第四环节】制定读书计划
男：
这么多好书，真让人眼馋！
我们是不是应该制定个读书计划？
女：
我们班在读书节期间，同学们已经制定了读书计划，接下来，请你说说你的读书计划？
（同学们展示自己的读书计划，与大家分享）
女：
【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》
（欣赏诗朗诵）
男：
成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
女：
成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！
合：
此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！
合：
享受读书的快乐！
让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
男：
【第六环节】班主任总结
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神；一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情遨游；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！
女：
谢谢赵老师。
本次班会活动到此结束。
再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。
篇二：
读书伴我成长主题班会主持词
《读书伴我成长》主题班会
活动目的：
1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。
4、懂得学习方法，注重知识的积累。
活动形式：
朗诵舞蹈吹笛子讲故事语文积累展示活动过程:
一、开幕词
1：
尊敬的老师！
2：
亲爱的同学！
3：
大家好！
1：
踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期。
秋高气爽的季节，无疑是我们学习的宝贵时光。
2：
我们要听好每一节课，做好每一道习题。
3：
写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：
秋日无限好，行动趁此时。
三（）班《读书伴我成长》主题班会现在开始！
二、读书伴我成长
1：
从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：
“长大后，你要好好读书。
”
2：
进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe，学会了读书写字。
3：
从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
1：
书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
2：
读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
3：
你们都读过哪些书？
从书中你知道了什么？
（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。
）
三、读书感受
1：
读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。
2：
读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。
3：
“书籍是人类进步的阶梯”，教我们做人与学习。
合：
我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。
四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》
1：
勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
2：
刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
3：
听古今名人励志故事。
（播放故事）
1：
听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
（生说自己的感想和体会）
2：
让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
3：
你们知道我们应该怎样读书吗？
五：
怎样读书几读书注意事项
1：
策略一，可以定向阅读。
2：
策略二，选择阅读。
3：
策略三，时间巧安排。
（指名读一读）
出示读书注意事项。
出示读书小诗、绕口令。
合：
真是一群快乐的小精灵。
在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。
六、语文积累展示会
1：
我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。
2：
是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。
3：
一年级时，老师教我们快乐识字。
1：
二年级时，老师教我们背诵古诗。
2：
三年级时，老师教我们积累成语。
3：
请看语文积累展示会，请同学们准备！
（1：
大家好，反义词就是两个意思相反的词。
积累反义词，可以让我们变得更聪明、更睿智。
下面我们来比一比！
）
（2：
大家好，别看我们成语只有四个字，它可是我们民族语言的精华，每一个成语都有一个小故事，还告诉我们词语的含义，教我们做人与处世。
等一下我们给大家展示。
）
（3：
你们都说得很好，我也给大家介绍一下，谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言，它有表示气候的，有表示哲理的，还有表示农耕的，也教我们为人和做事。
我们给大家表演表演！
）
（1：
大家好，古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠，它语言优美，生动，有描写景物的诗句，有描写人间真情的，也有表达爱国和理想的。
我们从小就开始背诵古诗了，那我们也会给大家露一手。
）（全班学生按小组进行语文积累的展示）
2：
看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。
3：
俗话说：
“拳不离手，曲不离口。
”学任何本领、知识都要专心和努力。
1：
正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。
”我们同学们不但会学习，还学会了很多本领呢！
合：
自由展示。
八、班主任总结
1：
同学们表演得不错吧!
2:
那当然啦!
他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。
3:
这些都离不开老师的辛勤指导。
下面请我们亲爱的班主任讲话。
（班主任总结：
亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。
俗话说：
一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能继续努力，继续积累，成为“腹有诗书气自华”的人。
）
1:
同学们，我们要牢记“读书改变人的命运”，更要牢记老师的淳淳教诲，今天的班会是我们刻苦学习的新起点。
2:
希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！
3:
勤奋学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。
合：
三（）班爱学习爱读书主题班会到此结束。
谢谢大家！
篇三：
读书主题班会主持词
甲：
尊敬的老师
乙：
亲爱的同学们
合：
大家下午好，今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。
通过这次读书节活动，我们希望有更多的同学多读书，读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
甲：
从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：
长大后，你要好好读书。
进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a，o，e，学会了读书写字。
从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
戏剧大师莎士比亚说过：
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!
今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
在班会正式开始之前请大家回答我：
读书节是在几月几号
乙：
答得好！
我们已经知道读书节是4月23日。
那你们知道读书节的来历吗？
下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。
甲：
我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：
推荐喜欢的书籍。
甲：
交流读书的方法，乙：
结实更多的新“朋友”。
合：
下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：
今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：
今天，校园里为什么格外热闹？
合：
因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！
甲：
让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：
书能让我们变得更聪明。
甲：
书能让我们变得更高尚。
乙：
书能告诉我们怎样做人。
甲：
书能给我们美好的希望。
乙：
书能帮我们明辨是非。
甲：
书能给我们指引方向。
乙：
书是知识的宝库。
甲：
书是智慧的海洋。
乙：
书是我们的朋友。
甲：
书能给我们力量。
乙：
同学们，爱书吧！
书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：
同学们，爱书吧！
书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：
同学们，爱书吧！
书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：
同学们，爱书吧！
合：
书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：
什么是好书？
甲：
哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：
“能传授科学知识的书是好书。
甲：
“能使我们受教育的书是好书。
”
乙：
“能丰富我们想象力的书是好书。
”
甲：
“能开阔我们眼界的书是好书。
”
合：
享受读书的快乐！
让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
（1,认识读书名言，2,推荐好书，3.分享读书故事4，说自己的读书感受）
总结：
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神；一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情遨游；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！
•读书的好处很多。
•读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；•读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；•旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；
•读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。
总之，爱好读书是好事。
•让我们都来读书吧。
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