17级奥赛班份半月考生物试题.docx

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17级奥赛班份半月考生物试题

17级奥赛班11月份半月考生物试题

命题人:

刚哥时间:

70分钟总分:

90分

一、单项选择题(1-20题每题1分,21-35每题2分,共50分)

下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是(  )

①证明了脲酶是一种蛋白质 ②酒精发酵需要活细胞的参与 ③发现少数RNA也具有生物催化功能 ④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳 ⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可在体外进行

A.④②⑤①③   B.③④⑤②①

C.①⑤④②③D.③④①②⑤

能水解脂肪酶的酶是(  )

A.淀粉酶     B.蛋白酶

C.脂肪酶D.肽酶

3.“飞人”博尔特在百米赛场上不断刷新着自己创造的世界纪录。

在百米冲刺阶段,其肌细胞内的直接能源物质是(  )

A.葡萄糖   B.脂肪

C.腺苷D.三磷酸腺苷

下列关于ATP和ADP相互转化的叙述,正确的是(  )

A.ATP和ADP相互转化是一种可逆反应

B.细胞可以利用热能将ADP转化为ATP

C.ATP转化成ADP时,所有的高能磷酸键都断裂

D.活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生

如图表示的是有氧呼吸过程。

下列有关说法正确的是(  )

A.①②③中数值最大的是①B.产生①②的场所是线粒体

C.④代表的物质是氧气D.乳酸菌能完成图示全过程

6.在细胞呼吸过程中,下列细胞的结构可能产生CO2的是(  )

A.水稻根细胞的线粒体内膜B.乳酸菌的细胞质基质

C.人肝细胞的细胞质基质D.酵母菌的细胞质基质

7.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。

下列叙述正确的是(  )

A.甲试管中最终产物为CO2和H2OB.乙试管中不发生反应

C.丙试管中有大量的ATP产生D.丙试管中无CO2产生

8.在有氧呼吸和无氧呼吸中最能体现出有氧呼吸的特点的是(  )

A.反应过程中需要酶参与B.反应过程有机物分解的彻底

C.反应过程有还原性氢的积累D.呼吸过程中能产生丙酮酸这种中间产物

9.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示,在氧浓度为a时(  )

A.酵母菌只进行无氧呼吸

B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸

D.酵母菌停止发酵

10.在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将(  )

①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳

③在线粒体中被消耗 ④在线粒体与细胞质中被消耗

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d4种抑制剂,下列说法正确的是(  )

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

12.叶绿体和线粒体都是重要的细胞器,下列说法中错误的是(  )

A.两者都有能量转换的功能B.两者都有双层膜的结构

C.两者的基质成分与功能不同D.两者基粒中所含酶的种类相同

13.请按时间先后顺序排列事件(  )

①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉

②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明:

光合作用释放的氧气全部来自于水

③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气

④德国科学家恩格尔曼用水绵做光合作用实验证明:

氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所

A.①②③④   B.④③②①C.③①④②D.①③②④

14.下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是(  )

A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

15.要计算酶反应的速率,以下实验中哪个是最必要的()

A.设其他条件最适,改变温度,观察反应物和生成物的量

B.设其他条件最适,改变反应时间,观察反应物和生成物的量

C.设其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应物和生成物的量

D.设其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应物的量

16.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是(  )

A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加

17.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是(  )

A.光反应强度降低,暗反应强度不变B.光反应强度降低,暗反应强度降低

C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度升高,暗反应强度降低

18.在农作物管理中,下列措施可以提高净光合速率的是(  )

①通风 ②增施有机肥 ③延长生育期 ④施NH4HCO3

A.①     B.①②③C.①②④D.①②

19.光合作用和化能合成作用的相似点是(  )

A.都以太阳能为能源B.都需要环境中的物质氧化释放的能量

C.都能将无机物转变成有机物D.二者都可发生在绿色植物体内

20.如图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。

P点的生物学含义是(  )

A.无光合作用,有呼吸作用

B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡

C.无呼吸作用,有光合作用

D.光合作用与呼吸作用都不进行

 

21.提取叶绿体中的色素时要加入无水乙醇,其原因是(  )

A.防止叶绿素被破坏   B.让色素溶解

C.便于叶片研磨成匀浆D.促使叶绿素分离

22.叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是(  )

A.色素提取液中的不同色素已经分层

B.阳光的照射使各种色素能彼此分开

C.色素在层析液中的溶解度不同

D.无水乙醇使色素溶解,并且彼此分离的扩散速度不同

23.在进行绿叶中色素的提取和分离实验中,不能让层析液没及滤液细线,否则(  )

A.滤纸上的几种色素会扩散不均匀而影响实验效果

B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素带相互重叠

C.色素会溶解在层析液中,在滤纸上达不到层析效果

D.会导致不同色素随层析液在滤纸上扩散的速度不同

24.下图是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图,图中A物质和B物质的相对分子质量之比为(  )

A.1∶2

B.2∶1

C.8∶9

D.9∶8

25.下列关于细胞呼吸正确的说法是(  )

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

26.光合作用的正常进行受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你认为不正确的是(  )

ABCD

27.我国青藏高原农区小麦产量高,新疆、甘肃产的瓜果特别甜,其主要原因是(  )

A.昼夜温差大,太阳辐射强B.CO2浓度高C.雨量充沛D.气温偏低,水分蒸发少

28.细胞呼吸的实质是(  )

A.为生物体提供水分B.生物体进行能量的转移和利用

C.进行ADP和ATP的转换D.分解有机物和能量的释放

29.有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述正确的是(  )

A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌

C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少

30.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是(  )

A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间

B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积

C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收

D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养

31下图中曲线a表示水稻根部有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的()

 

ABCD

32.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是()

A.ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动

B.ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动

C.ATP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ADP的运动方向则正好相反

D.ADP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ATP的运动方向则正好相反

33.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是

A破坏叶绿体外膜后,O2不能产生

B植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D离体的叶绿体质中添加ATP、【H】和CO2后,可完成暗反应

34.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条

C.光吸收差异显著,色素带缺第3条D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条

35.下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是()

A.1和2都具有双层生物膜

B.1和2所含酶的种类不同

C.2和3都能产生大量ATP

D.甲、乙分别代表水、[H]

三.非选题(40分)

36.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:

据图回答下列问题:

(1)图中A产生的部位是________。

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是______

(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中________过程

(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为_________________________。

(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为________。

37.如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题。

(1)若f为高能化合物,则b、c代表的物质依次是:

___________________。

(2)h与i反应生成j的过程称为________________,j与f、e反应称为________________。

(3)依据上图分析,影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的二氧化碳的浓度、光照、________等。

38甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。

请据图回答。

(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有    (填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻 。

 

(2)利用必修一第四章第一节的知识,请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:

 。

 

(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的     和    (填标号)中

39科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。

请分析回答:

(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。

物质的这种跨膜方式为________(填序号),体现了生物膜功能上的________性(填序号)。

①自由扩散 ②协助扩散 ③主动运输 ④胞吞 ⑤胞吐 ⑥选择透过性 ⑦流动性

(3)以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。

班级_____________姓名_____________记分号_____________

17级生物

36

(1)_____________

(2)_____________

(3)_____________

(4)__________________________

(5)_____________

37

(1)__________________________

(2)__________________________

(3)_____________

38

(1)_______________________________________

(2)__________________________

(3)__________________________

39

(1)__________________________

(2)__________________________

(3)_____________

17级生物

1-20题每题1分,21-35每题2分,共50分

ABDDCDBBBADDCBBCBCCBBCCCDDADACBCDBB

36

(1)细胞质基质

(2)②

(3)①③

(4)种子在有氧呼吸过程中产生了水

(5)1∶3

37

(1)O2ADP

(2)二氧化碳的固定 三碳化合物的还原(或C3的还原)

(3)温度

38

(1)3 蓝藻没有核膜包被的细胞核

(2)观察植物细胞的质壁分离与复原

(3)3 4

39

(1)磷脂双分子层蛋白质

(2)② ⑥

(3)结构和功能

17级生物

1-20题每题1分,21-35每题2分,共50分

ABDDCDBBBADDCBBCBCCBBCCCDDADACBCDBB

17级奥赛班11月份半月考生物试题

一、单项选择题(1-20题每题1分,21-35每题2分,共50分)

下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是(  )

①证明了脲酶是一种蛋白质 ②酒精发酵需要活细胞的参与 ③发现少数RNA也具有生物催化功能 ④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳 ⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可在体外进行

A.④②⑤①③   B.③④⑤②①

C.①⑤④②③D.③④①②⑤

能水解脂肪酶的酶是(  )

A.淀粉酶     B.蛋白酶

C.脂肪酶D.肽酶

3.“飞人”博尔特在百米赛场上不断刷新着自己创造的世界纪录。

在百米冲刺阶段,其肌细胞内的直接能源物质是(  )

A.葡萄糖   B.脂肪

C.腺苷D.三磷酸腺苷

下列关于ATP和ADP相互转化的叙述,正确的是(  )

A.ATP和ADP相互转化是一种可逆反应

B.细胞可以利用热能将ADP转化为ATP

C.ATP转化成ADP时,所有的高能磷酸键都断裂

D.活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生

如图表示的是有氧呼吸过程。

下列有关说法正确的是(  )

A.①②③中数值最大的是①B.产生①②的场所是线粒体

C.④代表的物质是氧气D.乳酸菌能完成图示全过程

6.在细胞呼吸过程中,下列细胞的结构可能产生CO2的是(  )

A.水稻根细胞的线粒体内膜B.乳酸菌的细胞质基质

C.人肝细胞的细胞质基质D.酵母菌的细胞质基质

7.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。

下列叙述正确的是(  )

A.甲试管中最终产物为CO2和H2OB.乙试管中不发生反应

C.丙试管中有大量的ATP产生D.丙试管中无CO2产生

8.在有氧呼吸和无氧呼吸中最能体现出有氧呼吸的特点的是(  )

A.反应过程中需要酶参与B.反应过程有机物分解的彻底

C.反应过程有还原性氢的积累D.呼吸过程中能产生丙酮酸这种中间产物

9.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示,在氧浓度为a时(  )

A.酵母菌只进行无氧呼吸

B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸

D.酵母菌停止发酵

10.在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将(  )

①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳

③在线粒体中被消耗 ④在线粒体与细胞质中被消耗

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d4种抑制剂,下列说法正确的是(  )

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

12.叶绿体和线粒体都是重要的细胞器,下列说法中错误的是(  )

A.两者都有能量转换的功能B.两者都有双层膜的结构

C.两者的基质成分与功能不同D.两者基粒中所含酶的种类相同

13.请按时间先后顺序排列事件(  )

①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉

②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明:

光合作用释放的氧气全部来自于水

③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气

④德国科学家恩格尔曼用水绵做光合作用实验证明:

氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所

A.①②③④   B.④③②①C.③①④②D.①③②④

14.下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是(  )

A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

15.要计算酶反应的速率,以下实验中哪个是最必要的()

A.设其他条件最适,改变温度,观察反应物和生成物的量

B.设其他条件最适,改变反应时间,观察反应物和生成物的量

C.设其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应物和生成物的量

D.设其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应物的量

16.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是(  )

A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加

17.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是(  )

A.光反应强度降低,暗反应强度不变B.光反应强度降低,暗反应强度降低

C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度升高,暗反应强度降低

18.在农作物管理中,下列措施可以提高净光合速率的是(  )

①通风 ②增施有机肥 ③延长生育期 ④施NH4HCO3

A.①     B.①②③C.①②④D.①②

19.光合作用和化能合成作用的相似点是(  )

A.都以太阳能为能源B.都需要环境中的物质氧化释放的能量

C.都能将无机物转变成有机物D.二者都可发生在绿色植物体内

20.如图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。

P点的生物学含义是(  )

A.无光合作用,有呼吸作用

B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡

C.无呼吸作用,有光合作用

D.光合作用与呼吸作用都不进行

 

21.提取叶绿体中的色素时要加入无水乙醇,其原因是(  )

A.防止叶绿素被破坏   B.让色素溶解

C.便于叶片研磨成匀浆D.促使叶绿素分离

22.叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是(  )

A.色素提取液中的不同色素已经分层

B.阳光的照射使各种色素能彼此分开

C.色素在层析液中的溶解度不同

D.无水乙醇使色素溶解,并且彼此分离的扩散速度不同

23.在进行绿叶中色素的提取和分离实验中,不能让层析液没及滤液细线,否则(  )

A.滤纸上的几种色素会扩散不均匀而影响实验效果

B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素带相互重叠

C.色素会溶解在层析液中,在滤纸上达不到层析效果

D.会导致不同色素随层析液在滤纸上扩散的速度不同

24.下图是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图,图中A物质和B物质的相对分子质量之比为(  )

A.1∶2

B.2∶1

C.8∶9

D.9∶8

25.下列关于细胞呼吸正确的说法是(  )

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

26.光合作用的正常进行受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你认为不正确的是(  )

ABCD

27.我国青藏高原农区小麦产量高,新疆、甘肃产的瓜果特别甜,其主要原因是(  )

A.昼夜温差大,太阳辐射强B.CO2浓度高C.雨量充沛D.气温偏低,水分蒸发少

28.细胞呼吸的实质是(  )

A.为生物体提供水分B.生物体进行能量的转移和利用

C.进行ADP和ATP的转换D.分解有机物和能量的释放

29.有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述正确的是(  )

A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌

C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少

30.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是(  )

A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间

B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积

C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收

D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养

31下图中曲线a表示水稻根部有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的()

 

ABCD

32.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是()

A.ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动

B.ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动

C.ATP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ADP的运动方向则正好相反

D.ADP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ATP的运动方向则正好相反

33.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是

A破坏叶绿体外膜后,O2不能产生

B植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D离体的叶绿体质中添加ATP、【H】和CO2后,可完成暗反应

34.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条B.光吸收差

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