中考词汇复习三.docx

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中考词汇复习三

词汇三

§51　ask/inquire/question

Ⅰ.ask“问、询问”是最普通的用语，通常表示只是为了获得回答或了解某事而提问。

如：

1Iaskedhimifhecouldcome.我问他能不能来。

2I’llaskhimhowtogetthere.我要问他怎样去那儿。

Ⅱ.inquire“问、询问”表查究，调查的意思。

如：

1Ihaveinquiredofhimwhetherhecouldhelpme.我已问过他是否能帮助我。

2Shecametoinquireaboutherfriend’shealth.她来询问她朋友的健康情况。

3Heinquiredofmeaboutourwork.他向我了解了我们的工作情况。

Ⅲ.question“询问、审问、提问”含有提出一连串问题的意味。

如：

1Iquestionedhimaboutthematter.我问过他这件事。

2Hewasquestionedbythepolice.　他受到警察的审问。

§52　ask/askfor

Ⅰ.askvt“问”后接一个宾语或双宾语。

如：

1Don’taskme,Idon’tknow.别问我，我不知道。

2Ｔhenaskyourfriendthesamequestions.然后问你的朋友同样的问题。

Ⅱ.askvi“要求”“邀请”。

后接不定式或复合句宾语。

如：

1HeaskedtojointhePLA.他要求参加人民解放军。

2Thevillagersalwaysaskthemtostayforlunch.乡亲们总是请他们留下来吃午饭。

Ⅲ.askfor“要求找到某人或某物”在不同情况下有不同的译法。

如：

1Hesatdownandaskedforacupoftea.他坐下来要了一杯茶。

2LasttimeMumaskedforsomeglassesinashop.上次妈妈在一家商店里要买几只玻璃杯。

Ⅴ.asksbforsth“向某人要某物”如：

1Nowaskyourpartnerfortheanswers.向你的搭档要答案去。

2Hecameandaskedmeforhisbike.他来向我要他的自行车。

§53　asleep/sleep/sleepy

Ⅰ.asleepadj“睡着的”；常作表语。

如：

1Thechildrenhavebeenasleep.孩子们已睡着了。

2Hewastootiredandfellasleepatonce.他太累了，立刻就睡着了。

Ⅱ.sleepv&n“睡着”。

如：

1Youhaveagoodsleep.你需要好好睡一觉。

2LastnightIsleepverywell.我昨天晚上睡得很好。

Ⅲ.sleepyadj“困乏的、想睡的”。

如：

1Sheisalwayssleepy.她总是想睡觉。

2Ifeelverysleepynow.我现在昏昏欲睡。

§54　atChristmas/onChristmas

Ⅰ.atChristmas表示“在圣诞节期间”，既可以表示在圣诞节当天，也可以表示在圣诞节前后不久。

如：

I’llreturnatChristmas我将在圣诞节期间回来。

Ⅱ.onChristmas则指“在圣诞节”，一般仅指在十二月二十五日当天。

如：

ChildrenalwaysgetmanypresentsonChristmasDay.在圣诞节孩子们总是收到许多圣诞节礼物。

[注]：

onChristmasEve指的是“在圣诞节前夜”相当于中国的除夕。

§55　atfirst/first

Ⅰ.atfirst“起初”，多用来表示后来发生的事情或动作，与前面的不同，甚至相反。

如：

Atfirstsheknewnobodybutnowshehasmanygoodfriends.起初她谁也不认识，但现在她有很多朋友。

Ⅱ.first用来表示一系列动作或事物的“开始”。

如：

Bepolite.Firstknockatthedoorandthengoin.要有礼貌。

先敲门，再进去。

§56　atlast/finally/intheend

Ⅰ.atlast“最后”表经过一定曲折之后某事才发生，强调努力的结果，带有较强的感情色彩。

须用一般过去时。

如：

Didthemanintheshopunderstandhimatlast?

Ⅱ.finally表动作的发生顺序是在“最后”，无感情色彩，只用于过去时。

它居句首时较多。

1Finallyhewenttoseethefamousmanhimself.

Ⅲ.intheend表事物发展的自然顺序的“终结”，有时可与finally相互替换。

但用于将来的预测时，则只能用intheend如：

1Ihopethateverythingwillturnoutallrightintheend.

§57　atschool/inschool/ina（the）school

Ⅰ.atschool表示“在学校、在上学”相对于在家里或在校外。

如：

1Mysonisatschoolnow.Heisnotathomeorsomewhereelse.我儿子现在在学校，他不在家，也不在别的地方。

2Whenmybrotherwasatschool,hestudiedveryhard.在学校时，我兄弟学习很用功。

Ⅱ.inschool“在求学、在上学”相对于有工作。

如：

MydaughterstillinschoolShedoesn’twork.。

我女儿还在上学，她不在工作。

[注]：

①和②用atschool强调所在场所或时间。

③中的inschool则强调主语的身份是学生。

因此，inschool.和atschool的着重点不一样，通常不互换使用。

Ⅲ.Ina/theschool“在学校”，不一定指上学。

类似的还有：

inhospital“生病住院”

ina/thehospital表“在医院”（工作或探视病人等）

attable“在吃饭”

ata/thetable“在桌边”（有可能在聊天或看报）

①Isyourfriendinschool?

你的朋友在上学吗？

1Yourfriendlookedforyouintheschooljustnow.刚才你的朋友在学校里找你。

2Childrenareofteninhospitalwhentheyareyoung.孩子们小的时候经常生病住院。

3Sheisagooddoctorinthehospital.她是医院里的一名好大夫。

§58　atthebeginning/atthebeginningof/inthebeginning

Ⅰ.atthebeginning和inthebeginning都可表“起初、开始、原先”之意。

两者间没有明显的区别，通常可互换。

如：

1You’llfinditdifficulttolearnRussianatthebeginning.起初，你会觉得俄语很难。

2InthebeginningIdidn’tknowthis.开始我不知道这事。

Ⅱ.若表当今世界的开头，则必须用inthebeginningeg:

Inthebeginningtherewerenomennoranimalsnorplants.在盘古开天辟地时，既没有人，也没有动植物。

Ⅲ.atthebeginningof“在……之初”，其后通常接表时间，事件或其它意义的名词，其反义词组为attheendof.如：

1Atthebeginningof1975hecamebacktoChina.1975年初，他回到了中国。

。

2Thisadverbcanalsobeplacedatthebeginningofthesentence.这副词也可以放在句子的开头。

§59　atthetopof/onthetopof

Ⅰ.atthetopof“在……顶点上、在……上”。

At表示点，在句子中用作状语，反义短语常为atthebottomof“在……底部”；

on（the）topof中的on表示部位上的接触，意思是“在……之上、在……上面”。

反义短语常为atthefootof“在……脚底下”。

如：

1Heshoutedatthetopofhisvoice.他高声地叫喊。

2Heisatthetopoftheclass.他居全班之首位。

3Willyoupleaseputthisboxon（the）topofthebooks.请你这个盒子放在那些书的上面好吗？

§60　at/beside/by/near

Ⅰ.at“靠近”往往动作联系，意味着有目的、有意识的靠近，而by,beside,near只意味着就“靠近”而言。

如：

1Hesatatthedesk.Hewantedtoread,他坐到桌边，想看书。

Ⅱ.beside“在……旁边”；by=justatthesideof“就在旁边”。

两者一般可通用。

但by比beside语势较强些，并多用于日常用语中。

如：

1Thereisahospitalbeside/bytheriver.河边有一家医院。

[注]：

指“在某人身边”时，常多用beside.Eg:

①Thelittleboyisstandingbesidehismother.

Ⅲ.near“在……附近”或“离……不远”，它表示的距离要比by/beside来得远些。

如：

1Welivenearthesea.我们住在海边。

（表离海边有些距离）

2Weliveby/besidethesea.我们就住在海边。

（表海就在身边）。

§61　at/in

Ⅰ.at和in都可用在地点名词前，用at时是把该地方视为一点，用in时则是把该地方看成一个范围。

如：

1Areyourclassmatesplayinginthepark?

你的同学都在公园里玩吗？

2Theyarewaitingforyouatthepark.他们在公园附近（里面）等你。

Ⅱ.at;in&on都可用在表时间的名词前。

在点时间前用at;在表某一天或某一天的某个段时间（morning,evening,day,nightatc）名词前，用on;在段时间名词前（星期；年；月；周等）用in.如：

1I’llmeetyouateight.我们8：

00钟会面。

2SeeyouonMondaymorning.星期一早上见。

3ThestoryhappenedinMay.故事发生在5月份。

Ⅲ.固定词组：

如：

inthemorning;atnight.

§62　at/to

Ⅰ.at多表目的或目标，而to则仅表方向。

如：

1Hethrewtheballatme.他对准我扔球。

2Hethrewtheballtome.他朝着我这个方向扔球。

3Myfathershoutedatme.我父亲对我吼叫。

4Myfathershoutedtome.我父亲朝着我喊叫。

§63　ayearandahalf/oneandahalfyears

这是英语中表示“多少半”的两种说法：

如：

1anhourandahalf=oneandahalfhours.一个半小时

2twokilosandahalf=twoandahalfkilos两公斤半。

§64　awake/wake/waken

Ⅰ.awake“弄醒、叫醒、唤醒、醒来”与wake同意。

引申意义为“觉醒、清醒”时，与awaken同意。

1Thenoiseawokeme.喧闹声吵醒了我。

2Butbeforelong,thecamelwokehim.不久，骆驼就把他弄醒了。

3Iusuallyawake（wake）atsix.我通常六点钟醒来。

Ⅱ.wake后往往跟up,awake则不能；而awake可作形容词，意为“醒着的”。

如：

1Hashewaked（up）yet?

他醒来了没有？

2Isheawakeorasleep?

他醒着还是睡着？

Ⅲ.waken/awaken.一般多用在被动语态中，意为“被叫醒、被弄醒”。

如：

1Iwasawakenedbythecryofthebaby.我被小孩的哭声惊醒了。

§65　bank/shore/beach/coast

Ⅰ.bank“岸”，大都指河岸。

如：

Thetwonisonthebankoftheriver.那个城镇在河岸上。

Ⅱ.shore“岸”，指海，湖，大河等的岸，常含有与水相对的意味。

如：

Theshipstoppedalittlewayofftheshore.这船停在离岸不远的地方。

Ⅲ.beach“海滩、湖滩”,通常指涨潮时有水，退潮时无水的有沙子或卵石的海滩或湖滩。

如：

Thechildrenareplayingonthebeach.孩子们在海滩上玩。

Ⅳ.coast“海岸”仅指沿海之岸，尤指为水域边界。

如：

1Therearemanyharboursontheeastcoastofourland.我国的东海岸上有许多港口。

§66　baseon/bebasedon

Ⅰ.baseon“以……为根据”，如：

1Edisonbasedhisideasonscientificexperiment.爱迪生的想法是建立在科学实验的基础上的。

2Youshouldbaseyouropiniononfacts.你的意见都要以事实为根据。

Ⅱ.bebasedon“以……为根据”；“根据……”；“基于……”

1Whathesaidisbasedonfact.他所说的话是以事实为根据的。

2Thestoryisbasedonreallife.那故事是根据现实生活而写的。

3SomemodernlanguagesarebasedonLatin.在些现代语言是以拉丁文为基础的。

§67　beafraidofsborsth/beafraidofdoingsth/beafraidtodosth/beafraid+thatclause

Ⅰ.beafraidofsborsth.“害怕某人或某事”如

1Themanisafraidofnothing.这个人什么都不怕。

2Jennyisafraidofherfather,forheisverystrictwithher.詹妮害怕她父亲，因为他对她要求很严格。

Ⅱ.beafraidofdoingsth.“害怕、担心某事（自己也无法左右的突发事情）发生”如：

Iamafraidoffallingintotheswimmingpool.我担心掉进游泳池里去。

Ⅲ.beafraidtodosth.“害怕、不敢做某事”如：

1Thebatwasafraidtoleavehishome.蝙蝠不敢离开家。

2Iamafraidtogooutatnight.我害怕晚上出去。

Ⅳ.beafraid+thatclause.“恐怕”表带歉意的回绝或告知不好的消息。

that常省去。

如：

Iamafraid（that）Ican’tdothattoday.恐怕今天我不能做那件事。

Ⅴ.在日常用语中，Iamafraid常表示歉意或客气，没有恐惧之意。

往往相当于Iamsorry,引出不愿发生、可能使对方失望的情况。

如：

1IamafraidIdon’tagreewithyou.恐怕我不会同意你的意见。

2Iamafraid（that）youarewrong.恐怕你错了。

Ⅵ.口语中，在Iamafraid之后用so/not,可省去上文提到的内容。

如：

①---HashegonetoGuangzhou?

他去广州了吗？

---I’mafraidso.

②---Areweontime?

我们迟到了吗？

---I’mafraidnot.可能没迟到。

§68　beamazedat（by）/beamazedtodosth

Ⅰ.beamazedat/by“对……感到惊讶”。

如：

1Heisamazedatthenews.他对这个消息感到惊讶。

Ⅱ.beamazedtodosth.“对……做某事感到惊讶”.如：

1Iamamazedtoseesuchabadaccident.看到这么严重的事故，我感到很惊讶。

Ⅲ.amazesb.“使某人惊讶”如：

①Theaccidentamazedme.这事故使我很惊讶。

[联想]：

amazing形容词，“令人惊异的、了不起的”

amazement名词。

“惊讶”

[注意]：

amaze指事件让人大为惊讶，强于surprise;surprise

§69　beangry/getangry

Ⅰ.be/getangry“生某人的气”后面的介词要用with;“因某事而生气”后面的介词要用about/at;be/getangry后接不定式，这时不定式动词大多为see和hear其不定式同样表生气的原因。

如：

1MissLiuwas/gotangrywithLiPingbecausehewaslateforschooltoday.刘老师生李平的气是因为他今天迟到了。

2Shewas/gotangrywithmybehaviour.她对我的行为感到生气。

3Whatareyouangryabout?

你生什么气？

4MyfatherwasangryatwhatIsaid.我爸对我说的很生气。

Ⅱ.getangry强调变化，强调由不生气变为生气这一过程；beangry强调状态，表明正在生气这一状态。

Hismothergotangrywithhimwhenhetoldherwhathehaddoneatschool.当他告诉他母亲，他在校的行为时，她生气了。

[联想]：

类似的有：

be/becomeinterestedin.“对……有兴趣”

be/getmarried.“结婚”

have/catchacold“感冒”

be/fallill“生病”be/fallasleep“入睡、睡着”

§70　begoodat/dowellin

Ⅰ.begoodat/in意思接近于dowellin.“在（某方面）出色；擅长……”。

begoodat/in强调一种笼统情况，而dowellin可表示一种情况，也可指在具体的一次活动中表现出色。

begoodat的反义词组为：

bepoor（weak）at（in）.dowellin的反义词组为：

dobadlyin.如：

1Maryisgoodat/inmaths.=Marydoeswellinmaths.玛丽数学很好（指情况）。

=玛丽数学学得很好。

2Tomdidwellin（不宜用begoodat.指具体一次）thatEnglishtest/sportsmeeting.汤姆在那次英语考试中（运动会中）考得很好（表现出色）。

3WuDongdoesbadlyinhislessons.=WuDongisweak/poor/at/inhislessons.吴冬功课不好。

（指情况）

4MeiYingdidbadlyinthehighjump梅英在跳高比赛中成绩不好。

（具体一次，不宜替换。

）

5MeiYingisweak/poorin/athighjump.梅英不善于跳高。

（指笼统情况）

Ⅱ.dowell和dobadly可单独使用，表一种情况；而begood/weak/poor一定要借助于介词in或at,强调在某一个方面，才能表达一个完整的意思。

如：

Hedoeswell/badlyatschool.他在学校里功课很好/很差。

§71　bemadeof/bemadefrom

Ⅰ.bemadeof“由……制成/造”成品看得出原料。

如：

Thedeskismadeofwood.这张桌子是木头制成的。

Ⅱ.bemadefrom“由……制造/成”成品看不出原料。

如；

Paperismadefromrags.纸是由破布做的。

（已看不出原料）

§72　bepleasedwith/at/to

Ⅰ.bepleasedwith“对……人/物，感到满意”介词with后接人或物。

如：

1BothMarkandhermotherwerepleasedwiththegirl.马克和他妈妈都有喜欢这个女孩。

2Iwasn’tverypleasedwith/atmyexamresults.我对自己的考试成绩不太满意。

Ⅱ.bepleasedat“对……某事/