高一地理上学期期中试题28.docx

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高一地理上学期期中试题28

河南省周口中英文学校2016-2017学年度上期高一期中考试

地理试题

考试范围:

人教版必修一1-2章;考试时间:

90分钟;分值:

100分命题人:

程树芳

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的代号填在答题卡相应的空格内,30X2=60分)

读图,回答1-2题。

1.图中天体M可能是

A.水星B.火星C.天王星D.木星

2.图中箭头体现了

A.共面性B.同向性C.近圆性D.同质性

太阳能是一种清

洁的新能源,目前人们对其利用越来越广泛。

据此回答3-4题。

3.下列属于人类对太阳能的间接利用的是

A.太阳灶B.太阳能热水器C.太阳能发电D.煤炭

4.下列地区,最适合用太阳灶做饭的是

A.低纬度、太阳高度角大的海南岛B.降水少、晴天多的吐鲁番

C.海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原D.地广人稀的东北平原

发射地球同步卫星与地球自转线速度密切相关。

根据所学知识回答5-6题。

5.下列发射场中最有利于卫星发射的是

A.拜科努尔(46°N)B.肯尼迪(28°N)C.酒泉(40°N)D.库鲁(5°N)

6.地球同步卫星的绕地公转速度与地面对应点的地球自转速度比较,它们的

A.角速度和线速度都相同B.角速度和线速度都不同

C.角速度相同,线速度不同D.角速度不同,线速度相同

读地壳等厚度线图,完成7-8题。

7.图示地区的地壳厚度

A.由西向东逐渐增厚.B由北向南逐渐增厚

C.由东向西逐渐增厚D.由南向北逐渐增厚

8.若绘制地壳厚度剖面图,其0千米为

A.海平面B.岩石圈底部C.莫霍界面D.软流层中部

地球的大气对太阳辐射具有选择性吸收的作用,其中大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线,水汽和二氧化碳则主要吸收波长较长的红外线。

大气对太阳辐射中能量最强

的可见光吸收很少,大部分可见光能够透过大气到达地面,大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的。

据此回答9-11题。

9.图中①、②、③三个箭头所表示的辐射依次是

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射

C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射

10.近地面大气的主要、直接的热源是

A.地面辐射B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射

11.大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合,正确的是

A.到达地面的太阳辐射—①B.大气的反射作用—④

C.大气的吸收作用—②D.大气逆辐射作用—③

下图为甲、乙两地的气候资料图。

读图回答12-13题。

12.甲、乙两地的气候类型分别为

A.地中海气候 温

带大陆性气候B.地中海气候 温带海洋性气候

C.温带海洋性气候 地中海气候D.温带大陆性气候 地中海气候

13.形成甲、乙两地气候差异的主要因素是

A.太阳辐射

B.大气环流C.下垫面D.人类活动

下图中实线为等压线,虚线M、N为锋线。

据图回答14-15题。

14.图中所示天气系统是

A.北半球锋面气旋B.北半球冷锋C.南半球锋面气旋D.南半球暖锋

15.图中各点可能为阴雨天气的是

A.①④⑤B.②③⑤C.①④D.②③

读图,回答16-17题。

16.该图所反映的环境问题将给环境带来的影响,正确的是

A.华北平原可建立甜菜种植基地B.我国水稻种植的界线将北移

C.非洲乞力马扎罗山的雪线下降D.中亚里海的水位将上升

17.该图所反映的环境问题的成因和对策是

A.向大气中排放的SO2增多 加强对煤的除硫处理

B.二氧化碳过量排放和热带雨林遭砍伐 减少砍伐

C.工业化进程加快 减缓工业化进程

D.生物物种增多,对食物的争夺加剧 控制生物多样性

读某区域近地面等压线图,回答18-19题。

18.若P地风向为①,则P、M两地的气压高低情况为

A.P>MB.P<MC.P=MD.无法确定

19.若气压P<M,则P地的风向可能是

A.①②B.②③C.③④D.①④

下图是半球近地面风带分布示意图。

读图回答20-21题。

20.图中a处的盛行风向是

A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风

21.图中b处的气候特征

A.炎热干燥B.高温多雨C.温和干燥D.温和湿润

下图为某地等压线图,图中箭头表示风向。

读图回答22-23题。

22.关于甲地的说法,正确的是

A.为北半球的高压中心B.为北半球的低压中心

C.为南半球的低压中心D.为南半球的高压中心

23.关于A、B两地的说法,正确的是

A.A地吹西北风,风力大于B地B.A地吹东南风,风力小于B地

C.A地吹西南风,风力大于B地D.A地吹东北风,风力小于B地

下图为长江中游某地连续五天的天气情况统计图。

读图回答24-25题。

24.该地5—9日气温日较差的变化状况是

A.不断变大B.不断变小C.先变大,后变小D.先变小,后变大

25.该地5—9日天气变化的原因可能是

A.冷锋过境B.暖锋过境C.气旋过境D.反气旋过境

下图为中纬和高纬环流示意图。

读图回答26-27题。

26.甲处的地理纬度可能是

A.90°NB.30°SC.0°D.90°S

27.下列叙述正确的是

A.甲是副热带高气压带,丁是极地高气压带B.乙是干冷气流,丙是暖湿气流

C.乙是西

南风,丙是东北风D.甲是极地高气压带,丁是副热带高气压带

读“亚洲大陆与太平洋因热力作用形成的高空等压面示意图”,回答28-29题:

28.有关甲、乙、丙、丁四地之间气压高低与气流运动的叙述正确的是

A.甲地气压高于乙地B.甲地气压高于丙地

C.甲、丙之间气流下沉D.丙、丁之间风从陆地吹向海洋

29.下列地理现象与图示季节相符的是

①塔里木河出现断流   ②长江处在汛期

③中纬大陆上等温线北凸明显 ④中纬海洋上等温线都明显向高纬凸

A.①③B.②③C.①④D.②④

30.地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。

下列示意图中符合热力环流原理的是

第II卷(非选择题)

二、综合题(本大题

共4个小题,共40分)

31.(12分)读太阳直射点回归运动示意图,回答下列问题。

(1)A点日期是___前后,太阳直射___线,地球在公转轨道上接近日点。

(2)太阳直射B点时,赤道上的正午太阳高度为___,昼长为___,日出时间为。

(3)太阳直射点在北半球且向北移动的是__段,学校当地白昼变,黑夜变,

(4)太阳直射点在南半球且向南移动的是__段,

北京正午太阳高度变,日出越来越。

32.(10分)下图为昼夜太阳辐射示意图。

读图,回答下列问题。

(1)图中A是______辐射,B是______作用,C是辐射,D是辐射。

(2)白天多云时,是由于云层对太阳辐射的_______作用增强,减少了到达地面的太阳辐射,所以地面温度比晴天时______(填“高”或“低”)。

(3)夜间多云时,是由于云层______地面长波辐射多,使大气______作用增强,所以地面温度比晴天时要______(填“高”或“低”)。

(4)

若北京某月5日一天24小时都多云,4日一天24小时晴朗,则全天温差较小的是____日。

33.读下图,回答下列问题。

(1)此图表示的是_____月季风图。

E的风向为_____风,F的风向为____风。

(2)A、B、C三地中,气压最低的是________。

(3)盛行E季风时,我国东部地区的气候特点是____________________________________________________________________。

(4)在成因上,F季风与E季风的最大区别是_______________________________________________________________。

34.读图,回答下列问题。

(1)ABCD四地属于冷气团的是________;属于暖气团的是________。

(2)甲乙两锋面属于冷锋

的是________,属于暖锋的是________。

(3)甲、乙锋分别经过E、F地时,天气如何变化?

E____________________________________________________________;

F_____________________________________________________________。

(4)若图示区域出现在北半球,甲、乙两锋分别出现在下图所示锋面气旋的哪个部位?

甲________;乙________。

高一地理期中考试《参考答案》

1.A【解析】从图中可以看到M的轨道位置位于地球轨道内部,所以可能是选项中的水星。

2.B【解析】图中的箭头表示行星的公转方向都是自西向东,体现了同向性。

3.D【解析】煤是地质历史时期生物固定的太阳能积累下来以后,长期在高温高压下形成的矿物,属于人类对太阳能的间接利用,其他属于直接利用太阳能,故选择D。

 

4.C【解析】青藏高原是我国太阳能最丰富的地区,最适合使用太阳灶做饭,故选择C。

5.D【解析】地球的自转方向为自西向东,地球同步卫星为借助地球自转的线速度,一般向东发射,发射点地球自转线速度越大越有利于地球同步卫星的发射。

四个选项中,D项的纬度最低,其地球自转线速度最大,最有利于卫星发射。

6.C【解析

】地球同步卫星在地球某点上空飞行,在飞行过程中相对于地球表面某点静止,角速度相同;物体运动线速度与转动半径成正比,地球同步卫星绕地球运行的半径大于地球半径,线速度较地面对应点要大。

7.C【解析】由图中等值线即可读出。

8.C【解析】莫霍界面以上为地壳。

9.B【解析】从图中可知①是从太阳辐射经大气层的削弱到达地面,②是从地面指向大气层,是地面辐射,③是从大气层指向地面,所以为大气逆辐射,故选择B项.

10.A【解析】近地面大气的主要、直接热源是地面辐射.故选择A项。

11.D【解析】大气对地面的保温作用是指大气逆辐射作用,从图可看出③是大气逆辐射作用,故选择D项。

12.B【解析】甲地最冷月气温在0℃以上,7、8两月气温高,降水少,雨热不同期,故甲地属于地中海气候。

乙地最冷月气温在0℃以上,各月降水量比较均匀,可判断乙地属于温带海洋性气候。

13.B【解析】地中海气候区受副热带高气压带和西风带交替控制,而温带海洋性气候区常年受西风带影响,故形成甲、乙两地气候差异的主要因素是大气环流。

14.A【解析】因为M、N是锋线,所以该图示意锋面气旋。

图中风向标符号有短线的一端是风来的方向,据此可以判断锋面的移动方向,从而判断出气旋的气流运动方向是逆时针辐合,所以该天气系统是北半球的锋面气旋。

15.A【解析】根据上题分析可知,图中锋面气旋的左侧是冷锋,降水在锋后,①处是阴雨天气,②处是晴朗天气。

图中锋面气旋右侧是暖锋,降水在锋前,④处是阴雨天气,③处天气晴朗。

⑤位于气旋中心,多上升气流,也可能是阴雨天气。

16.B【解析】全球气候变暖,使我国冬小麦的种植北界向北移;使农牧交错地带南扩;使极端气候事件发生概率增多,影响粮食安全。

气温升高使微生物的分解作用加快,使土壤有机质减少,土壤肥力下降。

17.B【解析】全球气候变暖产生的原因主要是二氧化碳的过量排放以及森林大量被砍伐。

18.A【解析】水平气压梯度力的方向是垂直于等压线,并指向低压,根据P地的风向为①,可推知水平气压梯度力的方向是由P指向M,因此,P地气压高,M地气压低。

19.C【解析】若气压P<M,水平气压梯度力由M指向P,若在北半球,则P地的风向右偏为③;若在南半球,则风向左偏为④。

20.B【解析】通过对气压带和风带的判断,考查学生读图、识图的能力,同时也考查了基本知识和技能的灵活运用。

由图中副热带高气压带吹向低纬的风向左偏(注意应顺着水平气压梯度力方向来判断左偏右偏),表明此半球为南半球。

a处于副热带高气压带与副极地低气压带之间,应为南半球西风带。

21.A【解析】b处位于副热带高气压带控制下的大

陆中部(澳大利亚中部地区),为炎热干燥的热带沙漠气候。

22.A【解析】根据风从高压区吹向低压区,可知甲地为高压中心。

水平气压梯度力垂直于等压线,由此可以判断出风向向左偏,甲地位于南半球。

23.C【解析】由上题解析可知该地位于南半球,画出A地水平气压梯度力,并向左偏转可知该地吹东南风。

等压线密集处单位距离气压差大,水平气压梯度力大,风力大,故选B项。

24.D【解析】据图分析可知,5日—6日(或7日)气温日较差变小,7日之后气温日较差变大。

25.A【解析】由图可知,5—9日的最高气温和最低气温均总体呈减小趋势,且天气经历了晴—多云—阴—晴的变化过程,说明该地这几日可能受冷锋过境的影响。

26.B【解析】本题考查大气环流的形成模式,可根据60°S附近来自不同纬度的气流的位置进行判断,来自甲纬度的气流暖而轻,位置靠上,故可知甲可能位于30°S,丁可能位于90°S。

27.A【解析】甲是副热带高气压带,丁是极地高气压带。

乙是西北风,丙是东南风,乙是暖湿气流,丙是干冷气流。

28.A【解析】甲地等压面向上凸起,乙地等压面向下凹陷,甲地气压高于乙地,故A正确。

气压随海拔的升高而降低,甲地气压低于丙地,故B错误。

甲地为高压,近地面乙地为低压,所以甲丙之间的气流应上升,故C错误,此时丙地气流上升形成低压,可判断丙地气温高,陆地气温比同纬度海洋高,海洋上气流下沉丁地形成高压,风从海洋吹向陆地,故D错误,故选择A项。

29.B【解析】此时是北半球的夏季,塔里木河有充足冰雪融水补给,流量大,①错误;长江流域因正值雨季,河流处在汛期,②正确;无论南半球还是北半球中纬度大陆上等温线都明显向北凸,③正确;海洋上向南凸,但北半球高纬在北方,④

错误。

故选择B项。

30.B【解析】海洋和陆地近地面之间,白天风从海洋吹向陆地;市区和郊区之间,近地面风从郊区吹向市区。

受地表冷热不均的影响,受热的地方空气膨胀上升,冷却的地方空气收缩下沉。

31.

(1)6月22日北回归远

(2)90012小时6:

00

(3)DA长短(4)CD小早

32.

(1)太阳反射 地面大气逆(

2)反射 低(3)吸收 逆辐射 高(4)5

33.

(1)7 东南 西南 

(2)B(3)高温多雨

(4)F季风主要受气压带、风带的季节性移动影响,E季风是受海陆热力性质差异影响

34.

(1)A、C B、D 

(2)甲 乙

(3雨雪、大风、气温下降 带来连续性降水,气温升高

(4)N处 M处

 

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