鸡蛋学校学生成长记录手册.docx
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鸡蛋学校学生成长记录手册
“鸡蛋学校”
学生成长记录手册
(我承诺:
我将诚实记录所有内容!
)
学生签名:
家长签名:
第学年学期
年月
学生教学成长目标一览表
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
努力养成这些好
习
惯
本学期我决定养成以下习惯(将数字圈出来,用红笔在该条下划线)
1.每天早晨刷牙洗脸。
2.每天自己到点起床。
3.每天自己叠被子。
4.每天都吃早饭。
5.每天对镜子肯定自己、激励自己。
6.每天认真完成诵读和阅读功课。
7.每天让自己有所运动。
8.每天打扫教室和整理自己的书桌。
9.在教室里谨慎行动。
10.上课时身体坐端正,维持安静和良好秩序。
11.上课时看着老师,让自己专注听课。
12.上课听讲时手里不拿任何东西。
13.上课时积极举手回答老师提问。
14.回答问题时声音适宜。
15.有疑问时适时问老师。
16.同学回答问题时认真听。
17.在外面走路靠边走,好好走,遵守交通规则。
18.每天结束学习时整理自己的书包。
19.吃饭时不大声喧哗,尽量不讲话,怀着感恩之心就餐。
20.请求别人帮助时说“请”。
21.得到别人帮助时说“谢谢”。
22.借用别人的东西及时归还他人。
23.不向公共场所扔垃圾,垃圾放入垃圾桶。
24.每天都饮三杯以上水。
25.坚持素菜吃得比荤菜多。
26.吃饭时要吃多少打多少,全部吃掉。
27.吃饭时,自己的垃圾自己处理,尽量维持桌面干净。
28.饭前便后好好洗手。
29.拿东西轻拿轻放,不在地上拖。
30.跟他人在一起时打喷嚏咳嗽时说对不起。
31.自己诵读经文或全班一起读课文时看着书一字一字地读。
32.以完整的句子回答问题。
33.在公共场合不喧哗,保持安静和秩序,不影响他人。
34.列队行进时不讲话、认真走路。
35.上下楼梯(扶梯)时靠右行走(站立),因为左边是给赶时间的人留的。
36.看到地上有垃圾随手捡起来放进垃圾桶。
37.看到别人有违公德的行为,善意提醒。
38.自己的内衣和袜子自己洗涤。
39.自己的衣物自己整理归放。
40.遇到自己解决不了的事情,善于向家长、老师和其他可信的成年人请教。
努力培养这些
好
品
德
本学期我将培养以下品德(将数字圈出来,用红笔在该条下划线)
1.每天起床后向父母问安。
2.上学时向父母道别。
3.来到学校向老师和同学鞠躬问候。
4.友善对待同学。
5.爱护学校的财物,不故意损坏。
6.主动让家长教买菜做饭,能积极帮助家长做家务。
7.被别人欺负时不在当时反击,回家跟父母商量怎么应对。
8.对老师和父母说真话,即使可能会受到知道的惩罚。
9.父母和老师教育时恭敬听取。
10.父母和老师交代事情时积极接受。
11.如果觉得父母和老师有什么不对,坦诚恭敬地提出来。
12.发现自己错了,及时向对方道歉,请求原谅。
13.同学取得的成就替他高兴,并表示祝贺。
14.别人向你求助时,好事尽力帮助。
15.遇到需要排队的事情时主动排队等候。
16.在公交车上主动给老年人让座。
17.捡到别人的东西知道是谁的及时还给他人,不知道是谁的时交给老师,在外面时就不捡,或许主人会来找。
18.跟同学玩时注意公平,自己不长时间占用玩具,照顾到同学的需要。
19.每天都完成学习任务。
20.进门时,如果后面还有人,会帮他扶住门。
21.别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起。
22.去参观别人的地方,要不吝于赞美。
23.一趟校外教学结束,要感谢所有随行的老师与家长。
24.接到奖品和礼物,切不可嫌弃,要感恩。
25.大人跟你说话时会主动起身站着听。
26.别的老师来代课,也要尊重和保持秩序。
27.看到旁边的人掉东西,主动弯身帮他捡起来。
28.一群人在一起吃东西时,不多占多吃,只吃属于自己可以享用的一份子。
29.认识新朋友,记住对方的姓名。
30.背后不讲别人的坏话,只说对方的优点。
31.没有确凿证据的事情保留疑问,不轻易相信传闻和传播。
32.称呼别人时用尊称。
33.同学遇到不幸要表示同情,并告诉对方如有需要自己愿意提供帮助。
34.根据气温变化及时添减衣服保护好身体。
35.父母生病时随时在身旁伺候。
36.看到别人穿好看的衣服,不逼着父母也去购买,自己有干净的衣服就行了。
37.不看低级淫秽的读物和视频。
38.尽早明确自己的理想并积极行动。
39.承诺的好事全力以赴去完成。
40.不断提升自己的能力,让自己做得更好。
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
识
字
量
1000个汉字
2000个汉字
3000个汉字
3200个汉字
3500个汉字
4000个汉字
经
典
诵
读
《弟子规》100遍
《朱子家训》100遍
《三字经》100遍
《千字文》100遍
《大学》100遍
《论语》100遍
《周易》100遍
《中庸》100遍
《孝经》100遍
《素书》100遍
《孟子》一半100遍
《道德经》100遍
《孟子》一半100遍
大
量
阅
读
每天10页
每天20页
每天20页
每天30页
每天30页
每天30页
毅
行
每周5公里
每周10公里
每周10公里
每周10公里
每周10公里
每周10公里
填报说明:
1.本记录手册每周记录一次,将一周中的成果记录下来。
2.每周周五向班主任领取,回家记录过去一周的成果,下周一到校后即上交手册给班主任。
3.这份记录是对自己取得成绩的肯定,不是为了给别人看而编造的。
家长和老师的确认更多的是一种证明,而不只是一种监督。
所以,请您诚实记录。
每周习惯养成记录
日期
我养成了以下好习惯
家长和老师确认
每周品德发展记录
日期
我培养了以下好品德
家长和老师确认
每周经典诵读记录
(每天诵读的遍数记录在经典的备注页上,每周记录一次总数)
日期
《》
遍数
《》
遍数
《》
遍数
家长和老师确认
每周大量阅读记录
日期
阅读的内容
家长和老师确认
每周毅行记录
日期
毅行线路
家长和老师确认