中考数词讲解.docx

中考数词讲解.docx

《中考数词讲解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考数词讲解.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考数词讲解

数词讲解

一.数词分为基数词和序数词两种，基数词表数目，序数词表顺序。

基本构成

（一）基数词——从1数到N

　　1.1—12的基数词是独立的单词，即：

one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve.

　　2.13—19的基数词以-teen结尾。

如：

fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13—thirteen15—fifteen18—eighteen.

　　3.20—90的整十位均以-ty结尾。

如：

sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty，30—thirty，40—forty，50—fifty，80—eighty.

　　4.十位数与个位数之间要加连字符号“-”，如：

28—twenty-eight，96—ninety-six.

　　5.百位和十位（若无十位则和个位）之间加and，如：

148—onehundredandforty-eight，406—fourhundredandsix.

　　6.hundred（百），thousand（千），million（百万），billion（十亿）等前面即使有具体的数词，也不能在它们的后面加s.如：

600—sixhundred,8百万—eightmillion.

　　7.1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千（thousand），第二个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（十亿）。

英语中无“万”这个词，我们可以用“几十个千（thousand）”表示几万，“几百个千（thousand）”表示“几十万”。

如：

2，510＝twothousandfivehundredandten；84，296＝eighty-fourthousandtwohundredandninety-six；274，350＝twohundredandseventy-fourthousandthreehundredandfifty.

　　8.hundred，thousand，million用复数形式修饰名词时要用“of＋复数名词”，如：

数以百计的年轻人hundreds　ofyoungpeople；数以千计的书thousandsofbooks.注意：

hundredsof／thousandsof／millionsof＋复数名词，其前面不能加具体的数词，但可加several或many.

　　Hundredsofnewbuildingshavesprungupherethisyear.

　　ThousandsuponthousandsofpeopleinSouthAfricaarerisingagainsttheiroppressors.

　Thousandsandthousandsofpeoplecometovisitthecityeveryday.

（二）序数词——由基数词转变而来，表示“这是第N个”

　　1.口诀巧记基数词变序数词：

“一、二、三，特殊记，八去”t“，九去”e“，”ve“要用”f“替，见”y“变成”i“和”e“，词尾加上”th“，若是遇到几十几，只变个位就可以。

”第一、第二、第三分别：

first，second，third，eight—eighth，nine—ninth，five—fifth，twelve—twelfth，twenty—twentieth，forty—fortieth，twenty-five—twenty-fifth.

　　2其余情况均在基数词后加th。

如：

six—sixth,nineteen—nineteenth,hundred—hundredth,thousand—thousandth等。

　　3.序数词的缩写形式：

first——1st,twenty—second——22nd

　　二、基本用法

（一）基数词的基本用法

　　1.定语

　　ThenineboysarefromBeijing.

2.主语

　　数词作主语，谓语动词用单数。

如：

Twomonthsisquitealongtime.

　　Fiveisanoddnumber.

　　3.宾语或介词宾语

　　Howmanydoyouwant？

——Eight,please.

　　Thecityhasapopulationoffourmillion.

　　4.表语

　　Wearealtogetherfourteen.

　　Fiveplussevenistwelve.

　　5.同位语

　　Wefourwillgowithyou.

　　Isthereroomforustwo？

　　6.基数词＋单数名词＋形容词构成合成形容词。

如：

一个五岁的男孩afive-year-oldboy；一座800米长的桥an800-metre-longbridge；女子400米接力girls'400-metrerelayrace.

　　7.句型：

主语＋is＋about（大约）／over＝morethan（超过）／nearly（接近）＋具体数词＋metre（s）／kilometre（s）／kilo（s）long／high／tall／deep／away等。

如：

长江长6300公里。

TheChangjiangRiveris6，300kilometreslong.

　　8.表示“……十”的数词的复数形式可以用来表示人的岁数或年代：

　　Heisinhisearlythirties.

　　Hediedstillinhisforties.

　　Thistookplaceinthe1930s.

（二）序数词的基本用法

　　1.序数词主要用作定语，前面一般要加定冠词（或物主代词）：

　　Tomistheirsecondson.

　　Iwillnevergiveup,notevenonthe1,000thor10,000thtry.

　　2.有时前面可以加一个不定冠词来表示“再一”，“又一”这样的意思：

　　We’llhavetodoitasecondtime.

　　ShallIaskhimathirdtime？

WhenIsatdown,afourthmanrosetospeak.

　　3.First,second等有时可用来表示“第一个人（批）”“第二个人”等：

　　ShewasamongthefirsttocomeandsettleinDujiashan.

　　Youwillbethesecondtospeak.

　　4.如果数字较长，序数词总避免使用，而且读的方法也常常简化：

　　第201房间：

　Room201

　　第319面：

　page319

　　第一拖拉机厂：

theNumberITractorWorks

　　第六号车厢：

CarriageNo.6

　　南京路1490号：

1490NanjingRoad

　　电话号码55――2347：

telephonenumber：

55—2347

　　5.在谈编了号的东西时，我们可以用基数词表示顺序：

　　thefirstpart——partone

　　thethirdsquad——squadthree

　　thetwenty-thirdsection——sectiontwenty-three

三、特殊数字的表示法

（一）年、月、日表示法

　　1.年代年代前用in.

　　（in）897读作（in）eighthundredandninety-seven

　　（in）1961读作（in）nineteensixty-one（或innineteenhundredandsixty-one）

　　（in）1905读作（in）nineteenandfive

　　（in）1800读作（in）eighteenhundred

　2.月份月份开头第一个字母须大写，表示“在某月”时，月份前面用in。

下面月份后附有缩写式。

　　（in）JanuaryJan.（in）MarchMar.（in）DecemberDec.

　　3..某年某月某日

inSep.1954onMay17,1960onOct.1,1949（读作onOctoberthefirst,nineteenforty-nine）

　　注：

当年月日完全用数字表示时，美国人把月放在日前。

8,6,79在英国表示Junetheeighth（79年6月8日），但是在美国却表示Augustthesixth（79年8月6日）。

（二）时刻表示法

　　1.英语通常用at所引导的表示时刻。

如：

　　（at）sixorsixo’clock

　　（at）eightoreighto’clock

　　2.如说几点几分，用下面的方法

　　a）表示几点过几分，用介词past，但分数须在半小时以内包括半小时。

如：

　　elevenpastseven

　　aquarterpasteight

　　halfpastnine

　　b）表示几点差几分，用介词to，但分数需要在半小时以上不包括半小时。

如：

twotoseven

　　aquartertoeight

　　eighteentonine

　　注：

上午可以用am表示,下午用pm表示，例如：

9.50am11.05pm

　　（三）分数词表示法

　　1.分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母，除了分子是“1”的情况外，序数词都是用复数，（分子用基数词，分母用序数词，分子大于“1”，分母则加“s”）如：

　　1/4one-fourth2/3two-thirds7/9seven-ninths5/12five-twelfths

　　2.另外还有下面一些表示法：

　　1/2（one）ahalf1/4a（one）quarter3/4three-quarters

　　（四）小数的表示法

　　7.8——sevenpointeight

　　0.4——zeropointfour

　　0.125——zeropointonetwofive

603.09——sixhundredandthreepointohnine

　　　（五）百分数的表示法

　　百分数由percent表示，常常和by连用，作状语也可单独作状语：

　　Itstotaloutputvalueincreasedby11.5percentoverthepreviousyear.

　　TheoutputofcarsintheU.S.lastyearwas24percentlessthanin1973.

　　有时用作定语宾语等：

　　Thelossofmetalhasbeenreducedtolessthan20%.

　　（六）倍数的表示法：

　　一倍用once，两倍用twice，两倍以上用基数词＋times.如：

5倍fivetimes.

a. 倍数（或分数）+ as + adj. + as

I have three times as many as you.　我有你三倍那么多。

b. 倍数（分数）+ the size （amount，length…） of…

The earth is 49 times the size of the moon.　地球是月球的49倍。

c. 倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

今年比去年粮食产量增加8%。

d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍

The production of grain has been increased by four times this year.

今年粮食产量增加了4倍。

（七）一些数学公式的读法：

　　3+8=11Threepluseightiseleven.

　　9-7=2Nineminussevenistwo.

　　a>baismorethanb.

　　（八）约数的表示法

（1）“多于”用Over/above/morethan+数字

　　Thisroomcanholdmorethan（=over）500people.这间屋子能容纳500多人。

（2）“少于”用below/under/lessthan+数字

　　Therearelessthanthirtyballsinthebasket.篮子里不到三十个球。

　　（3）“或……以上”用ormore

　　Themusichallcanhold7000peopleormore.音乐厅能容纳7000人或7000人以上。

　　（4）“或……以下”用orless

　　Thehousecanhold50peopleorless.这座房子可容纳50人或50人以下。

（5）“大约”用about/nearly/some/toward（s）/moreorless+数字

数字＋orso/moreorless（大约／近…，…上下／左右）

　Theboxweightsabout50pounds.这个箱子重约50磅。

about90yardsnearlyonetenth

somefiftyfeetninekilosorso

moreorless20meters/20metersmoreorless

（6）“左右”用orso

　　Inthepasttenyearsorso,theyhavechangedalot.在过去的十年左右的时间里，他们改变了许多。

（九）“每隔”与“每逢”的表示法：

两种结构：

每隔一天：

everyotherday

every+　基数词＋　复数名词everytwodays

every+序数词　＋　单数名词everysecondday

everyfourdays

everyfourthday每四天（每隔三天）

everythreelines

everythirdline每三行（每隔二行）

练习

（）1.________oftheapplesinthefruitbowlaresoftandsweet.

A.Two-thirdB.Second-thirdC.Two-thirdsD.Second-thirds

（）2.Itwilltakethem__________tofinishthecourse.

A.oneandahalfyear'stimeB.ayearandahalf'stime

C.ayearandahalfoftimeD.ayearandahalftime

（）3.________isthemostdifficultof_________.

A.LessonEight...BookThree

B.Thelessoneight...thebookthree

C.Theeighthlesson…thethree…book

D.The…eightlesson…thethirdbook

（）4.Thisisabigschoolwithaboutfive____studentsinitand_____ofthestudentsareboys.

A.thousand;twothirdB.thousands;secondthree

C.thousand;twothirdsD.thousands;twothirds

（）5.Hebecameafamousactorwhenhewas____.

A.inhisthirtiethB.inhisthirties

C.inhisthirtyyearsoldD.inthirties

（）6.Toplantthebigtree，theyduga____hole.

A.fivemetresdeepB.five-metres-deep

C.fivemetres-deepD.five-metre-deep

（）7.ThePeople′sRepublicofChinawasfounded______.

A.onOctober1st,1949B.in1949,October1st

C.ontheOctober1,1949D.inOctober1st,1949

（）8.Therewereovertwo______studentsintheschoolbuildingduringtheearthquake,and_____ofthemdidn’trunout.

A.hundred,twothirdB.hundred,twothirds

C.hundreds,twothirdsD.hundreds,twothird

（）9.---Howhighdoweneedtobuildthewall?

Isit_____?

---No,a_______wallisenough.

A.three–meter–high,two–meter—high

B.three–meter-high,twometershigh

C.threemetershigh,two-meter-high

D.threemetershigh,twometershigh

（）10.Theroadisover　　　　meterslong.

　A.sixhundredandfifty-two　B.sixhundredsandfiftytwo

　C.sixhundredfifty–two　D.sixhundredfiftyandtwo

（）11.January　　　　isNewYear’sDay.

　A.one　B.two　C.thefirst　D.thesecond

（）12.Tomorrowismybirthday.

A.sixteenB.sixteenthC.thesixteenthD.thesixteen

（）13.Dick,itisthe________timein________daysthatyou’vemadethesamemistake.

A.two,threeB.second,three

C.two,thirdD.second,third

（）14.Itissaidthatthegravity（引力）onMarsisonlyabout________ofthegravityonearth.

A.three－eighthsB.third－eighth

C.three－eightsD.third－eight

（）15.－HowmanypeoplewillcometoBeijingnextyear?

－It’shardtosay,________people,Ithink.

A.millionofB.millionsofC.threemillionsD.threemillionsof

（）16.-Howmanystudentsarethereinyourschool,Mike?

-Thereareover＿＿＿studentsinourschool.

A.twothousandsB.twothousandsof

C.twothousandD.twothousandof

（）17.TheworkistoodifficultforMr.Zhutofinishinaweek.Heneeds________days.

A.moretwoB.twomoreC.twoanotherD.anothermore

（）18.Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutnine____.____ofthemareboys.

A.hundred;TwothirdsB.hundred;Twothird

C.hundreds;TwothirdsD.hundreds;Twothird

参考答案及解析

1.选C分子用基数词，分母用序数词，分子分母用连字符“-”。

当分子大于“1”时，分母序数词用复数。

2.选B“数词+名词（单数或复数）+andahalf”。

如“一天半”可表达成oneandahalfdays或onedayandahalf。

这里C、D显然是错误的。

A应该为oneandahalfyears'time。

3.选A编号方法有两种：

用基数词时，均要大写字母开头，而且名词在前，数词在后；用序数词时，必须加定冠词，且每个单词的第一个字母都要小写。

因此本句还可表达为Theeighthlessonisthemostdifficultofthethirdbook。

４.C基数词hundred，thousand用在一个数字（确切数目）后时不能加s。

分数的表示：

分子是基数词，分母是序数词。

当分子的基数词大于1时，分母的序数词需要用复数形式。

５.B固定短语表示“在某人几十多岁”用“inone’s+基数词的复数形式。

６.D用“-”把基数词，名词，形容词连接成的合成词相当于形容词的作用