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桥连校企暑假社会实践报告

 

桥连校企

——天津地区大学生就业问题

调研报告

 

电子信息工程学院

2010级“桥连校企”实践队

2011-8-30

目录

一、实践目的3

二、实践地点3

三、实践时间3

四、实践人员3

五实践背景简介3

六前期准备4

七实践过程5

(一)中国就业促进会5

(二)学长交流会8

(三)松正电动有限公司11

(四)天地伟业14

八实践结论16

九实践感想:

19

 

实践目的:

寻找当今大学生与企业需求差距所在,以及如何更好地符合企业需求

实践地点:

中国就业促进会天津大学天津市松正电动科技有限公司天地伟业等公司

实践时间:

7月1日--7月5日

实践人员:

李云雷李春晖马文博赵超群史天阔周益明庞玉垒

 

实践背景简介

现在在新闻上看到大学生就业难已经不是什么新鲜事了。

记得在小时候还常听大人“将来好好学习,考上大学就有了金饭碗。

很显然,现实是残酷的,最新统计显示,仅去年毕业的600多万大学生中有60万未能就业。

昔日的天之骄子,为何竟处于这般地步?

是普及教育的必然结果还是…

有人说是中国教育的失败,枯燥的高考制度磨灭了青少年的创新能力;有人说毕业生严重供过于求,随着大学的扩招,考上大学的学生越来越多,而企业招收的员工又是有限的,所以导致毕业生供过于求,从而加重了大学生的就业;也有人说大学生“眼高于手”,有的人没事干,有的事没人干…

总而言之,大学生能力培养和社会的需求存在着明显的差异,企业究竟需要一名怎样的大学毕业生?

我们又如何度过四年大学生活才能成为这样的大学生?

在现在这个机遇与挑战并存的社会环境下,大学生自主创业是否可取?

带着种种的疑问,“桥连校企”实践队开始踏上征程。

 

前期准备

为了能高效且顺利地完成任务,实践队7人进行了明确的分工:

李春晖和庞玉垒负责联系天津的大大小小企业,向对方陈述我们的实践计划,并征求对方意见。

李云雷负责同中国大学生就业促进会联系,希望得到他们的帮助,为实践打好基础;史天阔同周益明负责联系毕业并就业的大四学长,希望通过他们的亲身就业经历对我们有些启发;马文博同赵超群负责统计整理准备实践中我们将提出的问题。

响应团委的号召,也为了更好地开展实践工作,“桥连校企”实践队提前准备制作了一面队旗。

预期到在联系企业上会遇到一些问题,我们事先在院团委办公室得到了企业推荐信,这也为接下来的工作打下了良好的基础。

联系毕业的学长也有些难度,我们向团委老师寻求帮助,得到了毕业学长的联系方式,克服了这一困难。

 

实践过程

 

开门红之中国就业促进会

7月1日,实践正式开始了,全体实践队员统一着院衫,冒着小雨,步行至我们实践的第一站—中国就业促进会。

中国就业促进会:

中国就业促进会由全国从事劳动就业的实际工作者、理论研究者以及就业服务机构、职业中介机构、就业培训机构、失业保险经办机构、各类企事业单位、社区基层组织、相关社会团体自愿组成,是具有法人资格的非营利性社会团体。

 中国就业促进会的宗旨是:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中华人民共和国就业促进法》为准则,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,遵守社会道德风尚,服务于经济发展,促进劳动就业,为推动我国劳动就业制度改革,促进就业事业发展服务。

  

事先联系中国就业促进会,向对方表明了我们的实践目的,中国就业促进会对我们的社会实践表示十分地支持,并专门安排老师来帮助我们解答疑惑。

走进中国就业促进会,便感受到了这里严谨的氛围。

张老师带领我们参观了这里的办公室,并说明了促进会的日常工作及办会宗旨,让我们对这里有了更深刻的了解。

接下来,张老师带着我们在会议室里进一步地交流。

我们纷纷提出困惑自己的问题:

当问到“企业需求的人才与高校培养人才的差距”时,张老师认为高校培养的多是理论型人才,而企业更加需要的是实践型人才,培养与需求的差异使大学生处于一个尴尬境地;然后张老师又向我们介绍了金字塔理论及“破窗效应”(若有人分别打坏两幢建筑物的玻璃窗,维修了其中一栋的窗户后,对另一栋的玻璃置之不理。

久而久之,没有得到维护的这栋楼破碎的玻璃窗越来越多,墙体内外因风吹雨淋而受损,蚊蝇老鼠孳生,而修好窗户的一栋楼则完好无损。

这就是“破窗效应”。

),绘声绘色的讲解下,使我们感悟良多,对企业需要的人才有了更深的理解,沟通力、理解力、学习能力、严于律己等等都是一个人的软实力,这些都是企业需要的人才所应该具备的,也是大学生应该着重培养的。

然后张老师带着我们走到一张张极其形象的图片面前,从耳熟能详的“短板理论”到粗瘦腿的优劣对比,我们认真地听着这样一堂精彩的课程,不时地向老师提出自己的问题。

老师还向我们传授了强弱性专业的理论,不同的专业有不同的学习方法,要把学习摆在一个合适的位置。

读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路,一句话激起大家的共鸣,接下来我们向老师询问了对大学生创业的看法,老师讲述了创业要有充足的准备,最好在有一定的社会经验下,组建一个完整有默契的团队,另外要有不怕失败的决心,机遇与挑战并存,应根据实际作决定。

老师在了解我们的实践详情后,提出了宝贵的建议,并推荐了我们几个企业,对我们接下来的实践有了很大的帮助。

“桥连校企”实践队的第一次实践活动迎来了开门红,队员们鼓舞士气,踏上征程。

 

“取经”之学长经验交流会

今年暑假,天大迎来了“2011毕业季”,看着优秀的学长学姐纷纷读研或走上工作岗位,“桥连校企”实践队系了信息学院三位应届毕业即将步入工作岗位的学长,与他们进行了一次交流活动。

三位学长,两位在天津三星电子成功应聘,一位在家乡的研究所进一步学习和研究。

交流会在19楼的教室里正式开始了。

首先,三位学长作了自我介绍,把自己应聘的企业作了进一步说明。

实践队员们询问了三位学长应聘的经历,学长们侃侃而谈,把自己在应聘时遇到的困难,一些应聘小技巧、怎样着装、怎样做简历、如何自我介绍都作了详细的说明,从中我们都学到了不少实用的应聘经验,并对企业应聘的流程有了一定的了解。

学长说道:

“面试的考官面试无非就是想看看你是一个怎样的人,是否符合自己公司的要求,有没有培养价值,所以面试的时候一定要抓住这点,展示自己的潜力,当然,面试前一定要做好功课,态度也是很重要的。

大家都认真得听着,当谈到如何度过大学四年时,学长们都感慨了起来。

有的是社团好手,大学中的社团经历给自己留下了深刻的印象;有的是学习达人,有过加权专业前几名的辉煌战绩。

当然学长们也都有遗憾的地方,都表示如果能再来一次的话,一定能使大学四年更加精彩,但既然过去了,我们就要向前看。

学长们酣畅淋漓地讲述着自己的经验,不是引起阵阵笑声,在三位平易近人的学长面前,在这样欢快的气氛下,队员们也纷纷讲出了自己的看法。

当提到学习时,学长说,这四年一定要以学习为重,切莫舍本逐末,成绩的保证是其他方面快速发展的基础。

尽早地规划好自己的大学生活,树立长远的目标,是三位学长给我们的忠告。

合理分配时间,在合适的时间做该做的事,多参加一些活动竞赛,荣誉往往不但是我们将来竞争的1砝码,也是激励我们继续前既得动力。

要抵制诱惑,不迷恋网络游戏,切莫亡羊才知补牢…

在合影留念后,近3个小时的经验交流会圆满结束了,短短3个小时,我们学到了4年的求学经验。

看着学长们意气风发,学有所成,准备大展身手的自信面容,我们心里也为自己加了把劲,我们也会成功的。

松正之行

在经过了一天的修整总结后,“桥连校企”实践队准备正式走进企业,听听企业对大学生的期望。

迎着朝阳,带好队旗,“桥连校企”实践队准备完成今天的实践调研,向着松正电动有限公司“进军”。

松正电动有限公司

天津市松正电动科技有限公司成立于2001年,是一家以科学技术为推动力的大型高科技民营企业。

注册资金6600万元,占地面积34000平米,厂房建筑面积30000平米,现有员工1200多名,其中科研人员120多名。

产品涉及电子、微电子、软件、机械、自动化等多学科领域。

2005年公司投入巨资进军电动四轮车控制领域,并已顺利进入量产阶段。

同时松正四轮车控制器以实用的功能及稳定的性能为多家着名整车厂商打入国际市场立下汗马功劳。

到达松正有限公司后,市场部的张姐接待了我们,接下来的时间,我们跟随张姐一起参观了松正电动有限公司的几个车间,车间内精密复杂的各种仪器,深深地吸引住了我们,张姐耐心地给我们讲解着这些仪器的功能,用途。

这些高科技产品着实让我们大饱了眼福,对松正有限公司的实力有了进一步的了解。

接下来张姐又带着我们参观了公司的研发实验室,在这里还碰到了正在读研二的天大学长,大家都很热情。

当来到公司的混合动力试验车前,张姐耐心地向我们介绍了这款混合动力的客车,听到能达到20%的能源节约,并即将有下一步进展时,我们对国内未来的环保节能客车充满了信心。

结束了对松正的参观,张姐带我们来到会议室,开始同我们作进一步交流。

当问及现在企业对大学生的看法时,张姐道:

“现在国际市场竞争日益激烈,知识更新的速度远远超乎人们的想象,所以,一般你们在大学学到的知识其实有一部分已经跟不上要求了,所以,企业对招收的大学生会有一个短期的培训,根据培训中对你的了解,再决定你到底能胜任什么样的职位。

”听后大家恍然,当了解到张姐参与公司面试新员工时,我们询问了企业面试时的标准,张姐答道:

“首先肯定要看看你的成绩单,关键科目的成绩是否符合要求,接下来要考虑你的稳定性问题,如果是外地且独生子女,我们可能就要斟酌了;接下来当然是对你能力的考查,通过一些问题反映出应聘者的脾气禀性、潜力大小,通过后公司可能要在试用期内对员工培训,再作商讨。

”张姐的回答使我们对企业注重怎样的人才,又怎样进一步塑造人才有了清晰的了解。

大家都纷纷将内心的疑问的说出来,张姐一一解答,当讲道自己的大学经历时,张姐感慨道,大学时要多出来走走,时间允许的话,找个兼职也是很不错的选择,越早地接触社会,你就有了更多的机会。

两个多小时的交流后,我们结束了对松正有限公司的采访。

合影留念后公司表示欢迎天大学子前来参观学习,我们也对松正的热情招待表达了真挚的谢意。

此行告捷,关于大学生与企业需求的差距也有了更为详细的认识,不得不说,只有深入到企业当中,才能更好地寻找自己的不足,大家对这次社会实践的信心更足了。

 

天地伟业

天地伟业

天地伟业公司精于产品、专注行业,以做“技术领先型”企业为自己的定位,坚持数字化、网络化、集成化、行业化的发展方向,以一站式服务的品牌形象向业界提供从前端到后台,从硬件到软件的全线自主研发的音视频传输控制产品。

目前天地伟业公司已在全国所有省市区建立了强大的销售服务网络,并已将产品远销美国、加拿大、新加坡、台湾等国家和地区。

企业宗旨:

你我天地、共创伟业

企业文化:

真诚、平实、创新、热情

提起天地伟业,这是天大人的骄傲。

天地伟业公司是由天大学子创办的高新技术企业,是我国安防行业的龙头,获得了全国业界唯一一枚“中国驰名商标”。

来到天地伟业,我们便被其极具特色的建筑所震撼,走进公司大楼,整洁的布置,严谨的氛围给我们留下了很深刻的印象。

接待我们的是一位人力资源部的工作人员,我们也称之为学长。

在学长的带领下,我们参观了天地伟业的展览大厅。

从企业介绍、企业文化到企业愿景,了解公司概况后,我们参观了天地伟业的高科技产品,天地伟业的监控设备着实令我们大开眼界,而网络矩阵更是令人激动。

结束了参观之后,学长和我们在会议室开始了交流。

谈话进行的异常轻松,学长幽默的谈吐,丰富的阅历,总是能深入浅出的解决我们的疑问。

作为一名有过面试员工经历的人力资源部部员,学长通过与我们的交流便对我们有了一定的了解,给予了我们一些宝贵的建议。

当询问其如何看待学校培养人才与企业需求差距时,学长生动地说道:

“经过大学四年的培养,你们就像是生产零件中刚刚生产出来的半成品,企业需要的是一个“成品”,所以,工作前,肯定要经过一系列的培训,使你们更加的完美。

”针对如何更好地符合企业需求,学长说:

“虽说是半成品,但也有品质的差异。

在大学中,能否合理利用时间,对自身在像沟通能力、团队意识、分析能力、执行能力、危机意识、沉着冷静、待人真诚等等方面上有所提升,这将决定你将来是否被更好的公司招聘,是否比别人走的更远。

”学长侃侃而谈,不少观点都与我们产生共鸣,学长简单的讲述了自己的大学生活,认为年轻人不要怕失败,如果在大学期间能真正地遭遇到挫折并站了起来,那么你就拥有了比别人更加坚强的性格,这也表明了一分体验,一分成长。

大家互相交谈了很长时间,最后合影留念后,依依不舍地告别学长,离开了天地伟业。

天地伟业的采访可谓是为社会实践画上了一个圆满的句号,在随后的讨论会上,大家各自发表自己的收获,看法,对于一些仍有模糊的地方,电话采访了三星电子、摩托罗拉等更斯得相关人员,在最后大家达成一致后,本次社会实践圆满结束了!

 

实践结论

通过这几天的社会实践,“桥连校企”的全体时间队员们达成了共识,我们了解了大学生与企业需求的差距主要表现在几个方面:

1大学生社会阅历低,且工作经验少,在这个一切讲求速度的时代下,不能迅速地为公司做出贡献。

2大学生所学知识均偏向理论为主,联系实际较少,动手能力不能满足企业需求。

3社会竞争日益激烈,知识更新过快,导致大学生所学知识无法满足企业现阶段的研发现状。

4部分大学生沟通能力不强,与人合作能力低,团队意识不强,而企业是一个快速运转、多方协调的机器,这显然不符合要求。

5安逸的大学生活导致部分大学生危机意识不强,未平时未能严格要求自己,多不适应企业严格的管理。

6较弱的适应能力与不强的自主学习能力可能导致跟不上企业前进的脚步而被淘汰。

7有些学校不重视培养大学生的综合能力,使得大学生自身竞争能力不强。

8企业不会希望花费大力气去培养一个新人,而这种培养正是大部分大学生所缺少的,大学生自己却并没有意识去不断锻炼自己。

9大学生应该更加重视适应能力,拓宽发展空间,增强与人合作能力,勇于赶超社会的潮流。

10大学生既要学好所学的专业知识,又要注重培养自己的职业能力,才能处于不败之地。

11能力,必须与正确的态度,良好的心态,积极的自信相连接,才能发挥出巨大的作用。

·····

当然,面对这些很现实的差距,我们还是可以通过自己的努力来克服提高的,关键要正式差距,重视差距,才能克服差距。

学长企业的经验已经为我们指明了方向,了解了这些,如何度过大学四年生活,相信大家都有了自己的答案。

 

总而言之:

就业有压力,努力很有戏

 

“桥连校企”实践队队员感想

采访中国就业促进会的感想

史天阔

为了落实桥连校企社会实践活动,我们一行人在7月1日联系了中国就业促进会“思博学院”的张老师,老师就中国大学生与企业的现状与我们进行了交流。

张老师分别从高校和企业的角度与我们分析了校企之间的关系,老师认为,高校培养人才企业需要人才,可是学校培养的是理论性人才,而企业需要的是实践行人才,这就造成了毕业生就业时的困惑和种种困难。

老师认为,要解决这些困难最重要的是作为大学生的“自救”,作为一名大学生要左右腿一样长,右腿是学科基础知识,作为一个大学生这一点不可缺少,左腿是做人的通用能力,即职业能力,如:

沟通、说服力、领导力等等。

这两条腿皆是大学生日后工作不可或缺的。

接着,我们咨询了老师关于大学生应该用怎样的态度对待学习,老师认为对于不同的专业有不同的答案,相对于强性化专业,必须学好专业课;而对于弱性化专业,则要在学习中多接触企业实战案例;对于工具性专业,不光要学好自己的专业,还要学会与其他专业相结合。

老师的观点不禁让我有些汗颜,平日里总是听别人在说到了大学学习不重要,而我竟然连想都懒得想就把这种话信以为真了,其实,正是因为上了大学,才使得学习对我们更加重要。

老师还提醒我们不光要学好专业课,也要注重个人的核心竞争力,即别人有的我都有,别人没有的我也有,这样才能立于不败之地。

读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。

之后我们又就大学生创业、富二代、工作兴趣等一些大学生面临的问题和老师进行了探讨,这一天我们都觉得受益匪浅,我终于发现大学生不需要迷茫,只需要思考和行动,思考可以帮我们拨开人生路上的一切迷雾,而行动正是我们得以创造财富的钥匙,同样对于我们来说连接着高校和企业的桥梁正是我们自己,只有足够努力,才能从一名大学生成功的转变成一个创造财富的人,这更加深了我们通过各种方式努力发展自我的决心。

 

天津大学信息学院“桥连校企”暑期社会实践感悟

学长交流部分

周益明

 

天津大学“桥连校企”社会实践队在暑假通过对企业和大学生的走访,了解分析大学生的就业现状、企业的人才需求,以及反思我们的大学生活应该怎样更有意义地度过。

作为实践的一部分,我们小组成员联系了信息学院三位应届毕业即将步入工作岗位的学长,与他们进行了一次交流活动。

三位学长其中两人成功应聘到公司就职,另一人选择了回自己家乡的研究所进一步学习和研究。

学长结合自己的经历,向我们讲述了他们从进入大学以来的学习、生活和社交的一些感悟和经验。

对于学习、考验、求职、就业也提出了他们自己的看法。

我们的谈话从现在的就业开始。

应聘是一个非常能考验大学生社交能力的环节,对于自身形象的塑造、言谈举止的礼仪有很高的要求。

在面试的过程中,一些细节往往体现出一个求职者的素养。

同时,要学会把握机会。

两位学长给我们讲述了各自的应聘面试有趣经历,有成功、有失败。

谈到在就业中专业知识的要求,学长的经验是专业知识没有我们想象中那么重要,但是在大学中掌握的学习方法以及专业知识的功底会为工作后的学习打下良好的基础。

谈到大学的学习生活,成绩永远是最根本的东西,每一门科目都要引起重视,挂科是绝对不允许的。

时间要抓紧。

对于考研和出国的同学来说,学习成绩更加重要。

其他的社团活动以及社交活动,在能力允许的情况下应该去参加,多经历一些事情,多接触一些人,会对我们的成长有很大的帮助。

大学中的荣誉,可以尽量去争取,既是对我们的锻炼,也能够给我们的水平做一个客观系统的评价。

珍惜现在的时光,对自己有一个明确的规划,是三位学长给我们的忠告。

我们可以做的有很多,保持一个良好的心态,树立一个明确的目标。

不要让大学荒废,还是要靠自己的努力。

外面的世界很精彩,需要靠我们自己去体会。

把值得留下的东西好好珍藏,该拒绝的诱惑千万不要涉足。

保持信心,每一个人都与众不同。

交流很愉快,告别学长,我们收获的不仅是聊天的快乐。

我们明白了怎样度过象牙塔中的时光,让他更有意义。

我们明白了怎样走进社会,感受大家庭中的点滴。

我们其实依旧面临着很多挑战,我们需要学习的,不仅有专业知识,还有成长的经历。

加油,我们会努力的,也相信我们能够成功。

 

松正采访感想

李云雷

通过这次在松正电子公司与有关人员的沟通,我们得知面对如此严峻的就业形势,到了大学里并不意味着进了天堂,虽然我们的学校让我们比别人有着优越感,但如果止步不前就将很快被这个社会所淘汰。

作为接班人,扎实过硬的专业知识是重要的资本。

专业知识的培养要求我们不仅要学习好书本和课堂上能够得到的理论知识,也要求我们在专业方面有相当的自己的认识和更加广泛深入的了解,惟其如此,我们才有一个更加广阔的施展空间。

在扎实过硬的专业知识前提下,在校期间我们大学生更应该注重锻炼我们的交际表达能力,应变能力和心理素质。

而参加一些社团活动和学校组织的各种实践活动有正面影响。

作为大学生进行能力锻炼,施展个人才华的重要舞台,社团活动和各种社会实践活动则可以引导学生走向社会,培养学生的兴趣,技能和才能,充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。

此外我们还应该正确的认识自身,就业时要克服依赖心理,盲从心理,攀比心理及自负心理。

要给自己一个合适的定位,找一份适合自己的工作。

当然丰富自身也是非常重要的一个因素。

俗话说实践出真知,所以实习或者兼职在大学期间是不可小觑的一件事情。

通过实习可以近距离的接触自己心仪的公司,对公司有更客观的了解,也可以结合自己的职业生涯规划做个判断。

同时也可以让我们更好的复习课堂知识,学以致用。

在真实的工作环境中我们可以发现自己哪些方面的能力或者知识还不够,及时的补缺补漏。

为以后最终进入公司打好基础。

通过此次的社会实践活动,我学到了就业方面我所要了解的很多东西,跟人能力必须与正确的态度,良好的心态,积极的自信相连接才能发挥最大的功效。

再择业的过程中必须表现出自信的朝气和不卑不亢的态度,用热情感染面试官,用能力征服面试官。

这才是我们在大学期间所需要学习的真正的东西,这才是大学真正成就了我们能够成为一个合格的人才投入社会的因素。

正因为现在就业的形式如此严峻。

我们更应该保持一个良好的心态,以沉稳应对,展现自我。

 

天地伟业之行

李春晖

看的比别人远,走的路才能比别人平坦。

了解了社会需求和学校培养间差距,我们才能更有针对性的规划自己的大学生活,这也是我们“桥连校企”实践队的初衷。

在天津天地伟业公司这一站的实践中,我们实践队成员与人事部门负责人进行了交流。

他们的话语,正是企业需求的正面表达。

在企业看来,企业最想要得人才,是有发展空间的人才,而这些人才,往往有相当一部分来自于起初表现不抢眼的平凡者中。

话句话说,起初表现抢眼的人,有相当一部分最后没落平庸,我们认为,这一部分没落平庸者恰恰是企业需求与学校培养的现实体现。

白岩松老师在江西财经大学演讲时,讲述了他曾经的一个招聘原则,他只要没做过电视台的新闻人。

他认为他可以很快的教会一个新人如何做好电视台业务,但这个新人在其他方面的优势可以让自己有更大的发展空间。

企业最为青睐的是可塑性强、发展空间大的人,如何才能让我们成为这样的人才呢?

应该是有扎实的专业技能作为一切的基础,再辅之以全面的综合能力。

扎实的专业技能是我们走入社会满足企业需求的根本,没有了这个地基,再华丽的房屋也是经不起考验的危险建筑。

对于微电子这样门槛较高的行业来说,企业生产科研的每一个环节都需要扎实的专业技能,当我们连最基本的工作要求都无法满足的时候,何谈发展空间呢?

即便是白岩松老师独特的招聘,仍要求是一个新闻工作者!

想到这些,我们对学习重要性的认识也即明确,学习是一切发展的根基,其余的优势只有在扎实的专业技能的基础上,才能够被发挥出来。

不仅如此,学习是一项长期的任务,即便三年后我们的专业技能可以轻松胜任工作要求,但以电子产业飞跃的速度,我们的知识能够支撑多久呢?

或许是摩尔定律的十八个月,或许是更短暂。

因此,这四年大学时光最为重要的任务,不仅是将自己变成一个学习优秀的人,更要变成善于学习,能够终生学习的人,这是一切的根本。

当然,没有了地基上华丽的建筑,即便我们经受了最初的考验,我们的高度仍是零。

这些华丽的建筑,涉及广泛,包括了沟通能力、团队意识、分析能力、执行能力、危机意识、沉着冷静、待人真诚等等。

既有待人接物,也包括互助合作。

而所有的这些,在课堂上是学不到的,也是学校无法定向培养的,只能通过各式各样的活动积累锻炼。

例如组织一次旅游给人的锻炼可以让我们学习如何分析拆解问题,如何全面考虑透彻理解;而社团领导的工作可以考验我们协调组织能力和沟通执行能力。

到这里,我们已基本明了:

学校能够灌输已有的专业知识,但终生学习的意识能力、专业技能之外的综合能力,只能靠我们自己去慢慢积累。

而这些,正是企业需求与学校培养的差距所在,也是我们有无发展前途的根本。

了解了这些,我们的大学生活将会更加的清晰、明确。

 

实践有感

庞玉垒

为期五天的社会实践结束了,“桥连校企”实践队完成了自己的使命,回忆这几天的实践历程,心中颇感充实。

通过这几天的实践活动,无论是中国就业促进会张老师的耐心引导,还是学长们

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