解析版江苏省常熟市学年高一上学期期中考试生物试题.docx

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解析版江苏省常熟市学年高一上学期期中考试生物试题

江苏省常熟市2017-2018学年高一上学期期中考试

生物试题

一、单选题

1.常熟是国家历史文化名城,是中国优秀旅游城市、园林城市。

在生命系统的结构层次中,常熟市属于

A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

【答案】C

【解析】大同市包括了所有的动物、植物和微生物,还包括无机环境,它们共同构成了生态系统,故选C。

【考点定位】生命系统的结构层次

【名师点睛】①细胞:

细胞是生物体的基本结构和功能单位;

②组织:

由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成;

③器官:

不同的组织按照一定的次序结合在一起;

④系统:

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起;

⑤个体:

由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物;

⑥种群:

在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群;

⑦群落:

在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落;

⑧生态系统:

生物群落与无机环境相互形成的统一整体;

⑨生物圈:

由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。

2.2015年10月15日,韩国疾病管理本部方面称,韩国最后一名中东呼吸综合征(MERS)患者近日接受病毒基因检测,结果再次呈阳性,因此被隔离。

科学家为了研究MERS病毒,需将其大量培养,你认为下列何种培养方式最适宜

A.无菌的牛肉汤B.含有多种无机盐的培养液

C.固体培养基D.适宜温度下的活鸡胚

【答案】D

【解析】本题考查病毒的培养,要求考生明确病毒的生命活动只能在活细胞内完成,因此培养病毒只能使用活细胞作为其培养基。

病毒的生命活动只能在活细胞内完成,不能在无机环境中独立完成生命活动,因此病毒不能在无菌的牛肉汤或含有多种无机盐的培养液或固体培养基进行增殖,ABC错误;活的鸡胚中有大量的活细胞,病毒可以侵染这些活细胞,能在这些活细胞中进行生命活动,因此可以在适宜温度下的活鸡胚中大量培养病毒,D正确。

3.施莱登和施旺创立了细胞学说,下面哪一项不是其要点

A.—切动植物都由细胞发育而来B.新细胞可以从老细胞中生产

C.细胞是一个相对独立的单位D.细胞通过分裂产生新细胞

【答案】D

【解析】细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,A正确;新细胞可以从老细胞中产生,B正确;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;细胞学说指出新细胞可以从老细胞产生,但是并没有说明是怎么产生的,D错误。

【考点定位】细胞学说的内容

【名师点睛】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;

(3)新细胞可以从老细胞中产生;

(4)英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充。

4.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。

其配方如表。

其中花卉根细胞吸收最少的离子是

离子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4﹣

SO42﹣

Zn2+

培养液浓度

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

 

A.Ca2+B.SO42﹣C.Zn2+D.H2PO4﹣

【答案】C

【解析】Ca属于大量元素,A错误;S、O都属于大量元素,B错误;Zn属于微量元素,因此植物根细胞吸收Zn2+最少,C正确;H、P、O都属于大量元素,D错误。

5.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是

A.胆固醇、脂肪酸、磷脂B.淀粉、脂肪、糖原

C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.纤维素、性激素、胰岛素

【答案】B

【解析】本题考查组成细胞的元素及化合物,要求考生识记组成细胞的有机物的元素组成,进而分析、判断各选项。

上述各种物质中,胆固醇、脂肪酸、淀粉、脂肪、糖原、纤维素、性激素的元素组成都是C、H、O,氨基酸、胰岛素的元素组成都是C、H、O、N,磷脂、核苷酸的元素组成都是C、H、O、N、P,综上分析,B符合题意,ACD不符合题意。

6.下列关于生物体内的氨基酸的叙述正确的是

A.上图所示分子是构成生物体的氨基酸

B.不同氨基酸的R基一定不同

C.只有必需氨基酸是生物体所必需的

D.氨基酸是生命活动的主要承担者

【答案】B

【解析】本题考查氨基酸及蛋白质的知识,要求考生掌握氨基酸的结构通式,知道氨基酸的种类和蛋白质的功能。

氨基酸的结构通式为

,分析图形可知,图示分子不是构成生物体的氨基酸,A错误;氨基酸的种类由R基决定,不同氨基酸的R基一定不同,B正确;必需氨基酸和非必需氨基酸都是生物体生命活动所必需的,但只有必需氨基酸是生物体内无法合成的,只能从食物中获取,C错误;氨基酸是组成蛋白质的结构单位,蛋白质才是生命活动的主要承担者,D错误。

【点睛】易错知识点拨——氨基酸结构通式分析:

找出氨基酸的共同体,即图中“不变部分”(连接在同一碳原子上的—NH2、—COOH和—H),剩下的部分即为R基。

倘若找不到上述“不变部分”,则不属于构成蛋白质的氨基酸。

7.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是

A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同

C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同

【答案】A

【解析】解:

A、蛋白质千差万别,但组成肽键的化学元素相同,A不符合题意;

B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同,是蛋白质千差万别的原因之一,B符合题意;

C、氨基酸的数目成百上千,形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化,C符合题意;

D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别,D符合题意.

故选:

A.

【点评】本题考查蛋白质多样性的原因,只要记住四个方面的原因即可顺利作答,此类试题难度较小.

8.下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(其R基是“-H”),且位于第1、8、23位。

下列叙述正确的是

A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)

B.用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多6个氧原子

C.用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽

D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

【答案】D

【解析】本题考查氨基酸脱水缩合反应规律及分泌蛋白的合成与分泌过程,要求考生理解氨基酸脱水缩合反应的规律,判断出酶切后的产物组成,明确分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器种类和功能。

根据氨基酸脱水缩合反应规律可知,一条多肽链至少含有一个羧基(位于最后一位)和一个氨基(位于第一位),A错误;除去图中第1位甘氨酸需要破坏一个肽键,消耗1分子水,除去第8和23位甘氨酸分别需要破坏2个肽键,因此用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸,共需要破坏5个肽键,消耗5个水分子,因此除去甘氨酸后形成的产物比原多肽多5个氧原子,B错误;用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有3条多肽,即长度分别是2-7、9-22、24-30,C错误;该多肽释放到细胞外需要经过内质网和高尔基体两种细胞器的加工,D正确。

9.某多肽分子式是C2lHxOyN4S2(无二硫键),已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种作原料合成的:

亮氨酸(C6H13N02)、天冬氨酸(C4H7N04)、苯丙氨酸(C9H11N02)、丙氨酸(C3H7N02)、半胱氨酸(C3H7N02S)。

以下对该多肽的叙述,错误的是

A.水解后得到4种氨基酸B.有3个肽键

C.含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32D.只有1个羧基

【答案】A

【解析】本题考查氨基酸的脱水缩合反应,要求考生理解氨基酸脱水缩合反应规律,能根据反应前后原子守恒进行相关原子个数的计算,进而分析判断各选项,此题难度较大。

分析题给的几种氨基酸化学式可知,只有天冬氨酸的R基中含有2个O原子,只有半胱氨酸的R基中含有1个S原子,而多肽分子式是C2lHxOyN4S2(无二硫键),说明该多肽只能由4个氨基酸组成(因多肽中只含有4个N原子,且几种氨基酸都只含有1个N原子),并且其中含有2个半胱氨酸(因多肽中含有2个S原子,且只有半胱氨酸的R基中含有1个S原子);两个半胱氨酸共含有6个C原子,而多肽分子中含有21个C原子,根据氨基酸脱水缩合反应前后C原子数守恒可知,另2个氨基酸所含的C原子之和应该是21-6=15,分析几种氨基酸的化学式可知,只有亮氨酸和苯丙氨酸符合要求,因此该多肽是由1个亮氨酸、1个苯丙氨酸和2个半胱氨酸脱水缩合而形成的,A错误;4个氨基酸脱水缩合形成的多肽中含有3个肽键,B正确;根据氨基酸脱水缩合反应前后O原子数和H原子数守恒可知,多肽中含有的O原子数=2+2+2+2-3×1=5,含有的H原子数=13+11+7+7-3×2=32,C正确;由于组成该多肽的三种氨基酸的R基中都没有羧基,因此该多肽只有末端含有1个游离的羧基,D正确。

【点睛】解题方法指导——氨基酸脱水缩合与相关计算方法:

(1)蛋白质或多肽中游离氨基或羧基数目的计算

①至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数×1。

②游离氨基或羧基数目=肽链数×1+R基中含有的氨基或羧基数。

(2)利用原子守恒法计算肽链中的原子数

①N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子总数。

②O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱去水分子数。

同理可进行C、H等原子个数的计算。

10.下列关于细胞中糖类的叙述,错误的是

A.糖类是构成生物体的重要成分,也是细胞的主要能源物质

B.不同的二糖水解后产生的单糖可能不同

C.植物细胞中的多糖都是储能物质

D.淀粉、糖原和纤维素的结构不同,但是组成它们的单体相同

【答案】C

【解析】本题考查糖类的相关知识,要求考生识记细胞内糖类的种类、分布和功能,知道二糖与单糖的对应关系,知道多糖的单体都是葡萄糖。

糖类是构成生物体的重要成分,也是细胞的主要能源物质,A正确;不同的二糖水解后产生的单糖可能不同,如蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而麦芽糖水解的产物是葡萄糖,B正确;植物细胞中的多糖有淀粉和纤维素,其中淀粉是储能物质,而纤维素是细胞壁的主要成分,C错误;淀粉、糖原和纤维素的结构不同,但是组成它们的单体相同,都是葡萄糖,D正确。

11.细胞中脂质不可能具有的功能是

A.作为能量的储存形式B.构成细胞膜等生物膜

C.在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D.作为酶催化细胞内的化学反应

【答案】D

【解析】本题考查脂质的相关知识,要求考生识记细胞内脂质的种类和功能,此题难度不大。

细胞中的脂质包括脂肪、磷脂和固醇三大类,其中脂肪是主要的储能物质,A正确;磷脂是构成细胞膜等生物膜的主要成分,B正确;固醇在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能,C正确;酶的成分是蛋白质或RNA,不可能是脂质,D错误。

12.下列关于核酸的叙述,正确的是

A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

B.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA

C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同

D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布

【答案】C

【解析】本题考查核酸的相关知识,要求考生理解核酸的组成、种类、分布和功能,明确细胞生物和DNA病毒的遗传物质都只能是DNA

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