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走向中考考场语文答案
走向中考考场语文答案
【篇一：
甘肃省兰州市2015年中考语文试题（word版,含答案）】
s=txt>语文（a）
注意事项：
1.全卷共150分，考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用（30分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）
沉湎叱咤风云
绯红中流砥柱b.取谛c.娴熟
d.峥嵘惬意纭纭众生
3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分）
a.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
．．．．
b.盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。
．．．．
c.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。
．．．．
d.站在罗布泊边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
．．．．
4．下列句子中，有语病的一句是（3分）
a．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
b．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
c．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
d．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5．名著阅读（4分）
（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
（2分）
①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！
”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小
的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，?
?
果然都在内。
《》
②“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
自然是读着，读着，强记着，——而
且要背出来。
《》
（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。
（2分）
6.综合性学习（7分）某班组织了“我爱博物馆”系列活动，请你参与并完成以下任务。
（1）请根据下面的两则材料，探究博物馆对儿童发展的意义。
（写出两点即可）（3分）
【材料一】诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。
国外曾有研究，当一个孩子6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生；若6岁前没有这样的经历，博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。
【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道：
“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。
我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。
有时候我们去看动物，有时候看古代印第安人做的一些玩艺儿——陶器、草篮以及类似的玩艺儿。
我只要一想起这事，心里就非常高兴，连现在也这样。
”
（2）请你为下面这则消息拟写标题。
（2分）
5月18日，北京市152家博物馆将与学校对接，让中小学生走进博物馆参加体验式学习。
这些博物馆推出的活动各具特色：
首博的“看文物说历史”，周口店北京人遗址博物馆的“古生物模型制作”，中国农业博物馆的“种子达人”等。
博物馆的这些举措，旨在推动社会大课堂常态化，使中小学生在“大课堂”中提升综合素质。
（3）兰州的博物馆也各具特色。
请你仿照示例，给同学们推荐某个博物馆。
（2分）
示例：
水车博览园——黄河奔腾，水车旋转，再现农业文明景象。
7．默写（7分）
（1）江山代有才人出，_________________。
（赵翼《论诗》）
（2），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
（4）臣本布衣，躬耕于南阳，___________,____________。
（诸葛亮《出师表》）
（5）杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句是“________，________”。
二、古诗文阅读（23分）
（一）阅读下面这首唐诗，回答8～9题。
（5分）
送友人薛涛
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
[注]①水国：
水乡。
②离梦：
离人的梦。
②①
8．诗歌首句中“夜有霜”与下句中“（2分）
9．结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。
（3分）
（二）阅读下面甲、乙两篇选文，完成10～13题。
（18分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔．敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则．
无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
【乙】上问侍臣：
“创业与守成孰难？
”房玄龄曰：
“草昧之初，与群雄并起角力而．
后臣之，创业难矣！
”魏征曰：
“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。
”上曰：
“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。
征与吾共安天下，常恐骄奢生．
于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。
然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。
”
[注]①上：
指唐太宗。
②守成：
保持成就。
③草昧：
蒙昧、模糊不定的状态。
④忽：
不注意，不重视。
④①②③
10.解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）傅说举于版筑之间．
（2）困于心衡于虑而后作．
（3）创业与守成孰难．
（4）征与吾共安天下．举：
衡：
孰：
安：
11.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（3分）
a．故天将降大任于是/人也b.然后/知生于忧患而死于安乐也
c．莫不/得之于艰难d.玄龄与吾/共取天下
12.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（6分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）然创业之难，既已往矣。
13．回答下面的问题。
（5分）
（1）【甲】文第2段用对比的方式论证了文段的论点。
试对此作简要说明。
（2分）
（2）【乙】文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处，请结合选文简要分析。
（3分）
三、现代文阅读（37分）
（一）阅读下面文章，完成14～18题。
（22分）
时间存折聂鑫森
二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。
是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方？
天知道。
这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。
史力父母为了供他读书，吃尽了苦头。
史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。
没想到毕业后，找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。
好在公司在吉和山庄买了几套房子，供未婚员工无偿居住。
一套房子住八个人，热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。
史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？
于是，他常孤零零地在社区闲逛；若是下雨，就在长廊里呆坐。
一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。
社区很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人帮助。
管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。
史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。
储蓄所负责人告
诉他：
“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，无儿无女。
要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。
我们物色了好久，你是最合适的！
”
星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：
“小史，你来吧，我扫榻以迎。
”于是，他第一次去了章家。
门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅，上下两层近200平方．．
米的房子，除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。
书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。
章先生说：
“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。
”
“谢谢。
”
当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：
“小史，你的硕士论文写的是什么呀？
”
“是《论明人小品的艺术走向》。
”
“这要读不少书啊，难得难得。
张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》?
?
想必都入了君眼？
”
“只是泛泛读过。
很惭愧！
”
“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。
‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
’何愁不成功。
你叫史力，有字吗？
”
“没有。
”
“我给你起个字怎么样？
就从屈原的《离骚》中取出‘修远’二字。
”
“谢谢先生赐字。
”史力突然双眼涌出了泪水，。
章先生哈哈大笑。
史力觉得日子过得充实了。
业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书，或去章家。
每次去先打扫卫生，然后查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。
就这样，史力的存折上，有了五十个小时的记录。
这个记录时间的存折，居然丢了！
其实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。
但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。
三度寒暑过去了。
史力在先生的指导下，将当年的硕士论文，扩展成近二十万字的专著，由先生推荐出版了。
先生又写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师，并告诉他：
“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，是可以留校的。
”
史力说：
“先生对我有再造之恩！
”
“不，更重要的是你对自己的再造！
”
说完，先生拿出一个红封皮的存折，说：
“你三年前掉在我这里的，之所以没有还你，是想看看你有什么反应。
愿做义工领一个存折已属不易，但你掉了后不要求补发，心很安详，连理所当然的报偿都淡忘了，是修德修文所至。
”
史力接过存折，翻了翻，除原有的页码，又加订了厚厚一沓，上面由先生填满了他每次做义工的时间。
史力合上存折，双手捧着递还给先生，说：
“我做义工的时间，即是先生义．．
务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。
”
先生说：
“好！
”
14.本文以“时间存折”为线索。
请围绕此线索在下面横线上写出有关内容。
（6分）
（1）史力用“时间存折”__________________________________________________
（2）章文心用“时间存折”________________________________________________
15.小说第3段，介绍了史力工作后的哪些情况？
请简要概括。
（4分）
________________________________________________________________________
16.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。
（4分）
打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅。
（1）门早已．．
________________________________________________________________________
递还给先生，说：
“我做义工的时间，即是先生义务教
（2）史力合上存折，双手捧着．．
诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。
”
________________________________________________________________________
17.根据你对故事情节的理解，发挥想象，在文中横线处补写一个与人物动作有关的句子。
（2分）
_________________________________________________________________________
18.有人认为，史力是这篇小说的主人公；也有人认为章文心才是这篇小说的主人公。
你同
意哪一种说法？
为什么？
（6分）
_________________________________________________________________________
（二）阅读下面文章，完成19～22题。
（15分）
飞机“不喝油”也能飞王远
“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。
这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来，吸引了世界关注的目光。
这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力，零燃料消耗。
它拥有72米宽的翼展，比波音747飞机多出了近4米，重量只有2.3吨，仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。
这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池，这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。
这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上，每一块电池板的厚度是135微米，仅相当于人类发丝的宽度，由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行，不需要一滴燃料。
人类利用太阳能的历史由来已久，但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。
1974年，第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行，首次实现了用太阳．．能给飞机提供动力的梦想。
此后40余年间，各种太阳能飞机不断出现，但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行，“阳光动力2号”的出现，可谓刷新了人类飞行史上的纪录。
光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。
它的基本原理是利用光生伏特效应，将太．．
阳辐射能直接转换为电能。
它的基本装臵是太阳能电池，“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。
对太阳能电池而言，最重要的参数是光电转换效率。
目前，太阳能光伏电池的转换效率大约在30%，通常需要采用并联与电池储存方式，才能达到增强续航里程和功．．
率的效果。
“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。
这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。
飞行总监雷德〃克拉克认为，相比搭载乘客的普通飞机，它有着更艰巨的使命，那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。
放眼未来，这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的一小步，．．．“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。
19.“阳光动力2号”飞机为什么会引起世界的关注？
请通读全文，简要概括。
（概括三点
即可）（6分）
20.文中画线的句子用了哪些说明方法？
有什么作用？
（4分）
21.下列句子中加点的词语不能体现说明语言准确性的一项是（3分）
a．首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。
．．
【篇二：
甘肃省兰州市2015年中考语文试题（word版,含答案）】
s=txt>语文
注意事项：
1.全卷共150分，考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用（30分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）
a.标致频危旁证博引
b.取谛沉湎叱咤风云
c.娴熟绯红中流砥柱
d.峥嵘惬意纭纭众生
3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分）
a.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
b.盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。
c.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。
d.站在罗布泊边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4．下列句子中，有语病的一句是（3分）
a．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
b．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
c．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
d．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5．名著阅读（4分）
（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
（2分）
①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！
”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，?
?
果然都在内。
《》
②“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
《》
（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。
（2分）
6.综合性学习（7分）
某班组织了“我爱博物馆”系列活动，请你参与并完成以下任务。
（1）请根据下面的两则材料，探究博物馆对儿童发展的意义。
（写出两点即可）（3分）
【材料一】诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。
国外曾有研究，当一个孩子6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生；若6岁前没有这样的经历，博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。
【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道：
“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。
我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。
有时候我们去看动物，有时候看古代印第安人做的一些玩艺儿——陶器、草篮以及类似的玩艺儿。
我只要一想起这事，心里就非常高兴，连现在也这样。
”
（2）请你为下面这则消息拟写标题。
（2分）
5月18日，北京市152家博物馆将与学校对接，让中小学生走进博物馆参加体验式学习。
这些博物馆推出的活动各具特色：
首博的“看文物说历史”，周口店北京人遗址博物馆的“古生物模型制作”，中国农业博物馆的“种子达人”等。
博物馆的这些举措，旨在推动社会大课堂常态化，使中小学生在“大课堂”中提升综合素质。
（3）兰州的博物馆也各具特色。
请你仿照示例，给同学们推荐某个博物馆。
（2分）示例：
水车博览园——黄河奔腾，水车旋转，再现农业文明景象。
7．默写（7分）
（1）江山代有才人出，_________________。
（赵翼《论诗》）
（2），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
（3）千古兴亡多少事？
悠悠。
___________。
（辛弃疾《南乡子?
登京口北固亭有怀》）
（4）臣本布衣，躬耕于南阳，___________,____________。
（诸葛亮《出师表》）
（5）杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句是“________，________”。
二、古诗文阅读（23分）
（一）阅读下面这首唐诗，回答8-9题。
（5分）
送友人
薛涛
水国①蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦②杳如关塞长。
[注]①水国：
水乡。
②离梦：
离人的梦。
8．诗歌首句中“夜有霜”与下句中“”一词相照应，表现了送别时节的凄冷。
（2分）
9．结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。
（3分）
（二）阅读下面甲、乙两篇选文，完成10-13题。
（18分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
【乙】上①问侍臣：
“创业与守成②孰难？
”房玄龄曰：
“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！
”魏征曰：
“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。
”上曰：
“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。
征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。
然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。
”
[注]①上：
指唐太宗。
②守成：
保持成就。
③草昧：
蒙昧、模糊不定的状态。
④忽：
不注意，不重视。
（选自《资治通鉴?
唐纪》）
10.解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）傅说举于版筑之间举：
（2）困于心衡于虑而后作衡：
（3）创业与守成孰难孰：
（4）征与吾共安天下安：
11.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（3分）
a．故天将降大任于是/人也b.然后/知生于忧患而死于安乐也
c．莫不/得之于艰难d.玄龄与吾/共取天下
12.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（6分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）然创业之难，既已往矣。
13．回答下面的问题。
（5分）
（1）【甲】文第2段用对比的方式论证了文段的论点。
试对此作简要说明。
（2分）
（2）【乙】文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处，请结合选文简要分析。
（3分）
三、现代文阅读（37分）
（一）阅读下面文章，完成14-18题。
（22分）
时间存折
聂鑫森
二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。
是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方？
天知道。
这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。
史力父母为了供他读书，吃尽了苦头。
史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。
没想到毕业后，找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。
好在公司在吉和山庄买了几套房子，供未婚员工无偿居住。
一套房子住八个人，热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。
史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？
于是，他常孤零零地在社区闲逛；若是下雨，就在长廊里呆坐。
一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。
社区很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人帮助。
管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。
史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。
储蓄所负责人告诉他：
“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，无儿无女。
要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。
我们物色了好久，你是最合适的！
”
星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：
“小史，你来吧，我扫榻以迎。
”于是，他第一次去了章家。
门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅，上下两层近200平方米的房子，除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。
书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。
章先生说：
“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。
”
“谢谢。
”
当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：
“小史，你的硕士论文写的是什么呀？
”
“是《论明人小品的艺术走向》。
”
“这要读不少书啊，难得难得。
张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》?
?
想必都入了君眼？
”
“只是泛泛读过。
很惭愧！
”
“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。
‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
’何愁不成功。
你叫史力，有字吗？
”
“没有。
”
“我给你起个字怎么样？
就从屈原的《离骚》中取出‘修远’二字。
”
“谢谢先生赐字。
”史力突然双眼涌出了泪水，。
章先生哈哈大笑。
史力觉得日子过得充实了。
业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书，或去章家。
每次去先打扫卫生，然后查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。
就这样，史力的存折上，有了五十个小时的记录。
这个记录时间的存折，居然丢了！
其实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。
但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。
三度寒暑
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