中考语文满分特训方案 第五部分 专题十五 考场满分作文展示精选.docx
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中考语文满分特训方案第五部分专题十五考场满分作文展示精选
专题十五考场满分作文展示中考试题精选
1.（2014云南24题40分）请以“如果有一天”为题，写一篇作文。
要求：
①立意自定，文体自选（诗歌除外）。
②说真话，抒真情，忌抄袭。
③文中不要使用真实的地名、校名、人名。
④书写工整，不少于600字。
【佳作赏析一】
如果有一天
奶奶说：
“如果有一天……”
我的童年处处离不开奶奶的影子：
她教我走路，送我上幼儿园，陪我读书……
从小，我的爸爸妈妈就不在身边，我的一切都由奶奶照料。
在我1岁时，有一夜发高烧，我难受得大哭。
奶奶用厚厚的棉被把我裹起来，叫叔叔带我去县城里的医院看病。
经过一夜的折腾，我的病好了，奶奶说：
“如果有一天，你长大了，就好了，就不用我们这么折腾了！
”
到了1岁半，奶奶总是牵着我走街串门的，她逢人就说：
“我的孙女快长大了，快会自己走路了！
”大手拉着小手在街上“乱串”。
奶奶回想起这些带我游玩的这些情景来，总会不由自主地笑起来：
“别看你高高兴兴的，你那时可真害怕，小手死死地抓住我的手指，眼睛总是小心地注视着脚下，愣是怕摔倒，我看着你小家伙那样，总觉得好笑！
”然后奶奶会笑着说：
“如果有一天你自己会走路，就好了，我就不这么累了……”
到了5岁时．我上幼儿园了，奶奶高兴地带我去报名。
一路上，她总是唠叨我在上学的路上要注意安全，要听老师的话，好好学习，将来要有学问，离开奶奶不许哭闹……奶奶把我送到学校后，我就后悔了，死命地拽着奶奶的手不放，可是没有办法，我被强硬地留在了学校里。
放学时和上学时，奶奶来接我和送我，总免不了一番“离别”，那时奶奶说：
“如果有一天，你自己乐意离开奶奶上学就好了！
”
到了现在，我初中毕业了。
坐在考场里的我，每每想起奶奶，脑海里总会涌现出奶奶照料我的点点滴滴。
最让我心痛的是“昨天”，那一刻，那一幕，让我的心始终无法平静：
奶奶睡在洁白的病床上，我匆匆地赶到医院，跪在床前，再次握住奶奶那双“大手”，粗糙的手掌间，流淌着细腻的爱，奶奶苍老的面容，给了岁月带她去天堂的理由……
深邃的眼睛传递着道不尽的往事，终于，奶奶还是松开了手，终于再也没有了：
“如果有一天……”
奶奶，我学会了您给我的一切，可您却默默的离开了我，我会坚定地对您说：
“如果有一天，我一定不会让您失望……”
【名师点评】文章选取家庭生活小事，写“我”与奶奶生活的几个场景：
“我”生病时，奶奶盼“我”长大；“我”学走路时，奶奶盼“我”自己能走路；“我”上学时，奶奶盼“我”能自觉上学等，取材于生活，给人以亲切的感觉。
文章的语言富有情趣。
如“放学时和上学时，奶奶来接我和送我，总免不了一番‘离别’”中的“离别”一词，很有韵味，让人回味。
【佳作赏析二】
如果有一天
如果有一天，让我一睹你的真容……
回望历史长河，如千帆竞发，唯有心胸豁达者，方可留名。
回望冰冷的地牢里，忽见一人在微弱的亮光下，忍受宫刑的巨大折磨，奋笔疾书，写出了不朽著作——《史记》。
司马迁的坚毅与执着，让我读懂了坚毅执着成就一代伟人。
转眼间，到了南山下，绿树成荫。
在青山绿水间，一个漫步在田间小路上的清瘦的中年人，无拘无束，率性自然。
在田间轻声吟诵：
“种豆南山下，草盛豆苗稀。
”有时他也在附近的园圃边侍弄菊花，继而走在回家的小径上悠闲地轻吟：
“采菊东篱下，悠然见南山。
”其情其景，悠闲自得。
这是对世俗的鄙弃，对自然的热爱，对官场污浊的反叛，对功名利禄的轻蔑，对权力淫威的蔑视。
乡间小路上，记下了旷世奇才的气节，留下了他对自然的向往与热爱。
随着时间的推移，朝廷上，一个潇洒自由的雅士挥毫泼墨，自然流畅。
率性自然的你，庙堂之上豪放洒脱的你，真是肆意妄为，难免遭到权贵们的打压。
最后只能放荡不羁地写下“天生我材必有用”的豪迈，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤怒。
华丽的朝廷上，没有留下你的功名；青山绿水间，却回荡着你千古的美名。
夜晚，月色入户，把酒临风，对月高歌。
月下起舞弄清影，总免不了独自一人的落寞，最后你只能说“但愿人长久，千里共婵娟”的祝语。
你充满了不服输的精神，有“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的雄心，有“老夫聊发少年狂”的豪情……但总是报国无门，郁郁不得志，几遭贬谪却未丧失信心。
明月千古，阅历无数。
但千古明月只记得你。
月下柏树的清影里只有你的清闲与洒脱。
斗转星移，狼烟四起，抗击敌寇，收复失地。
眼看着节节胜利，你却惨遭荼毒。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”是你的座右铭，你时刻牢记“精忠报国”的教导，时刻不停地建功立业。
……
我见到的是司马迁的坚毅，陶潜的高洁傲岸，李白的不羁，苏轼的豪放，岳飞的忠诚……
如果有一天，我将续写他们的……
【名师点评】文章选取几个古代人物的事迹来写，内容很丰富。
文章通过想象写了与古人相见的情景，形象真切。
写作上很有特点，把古人的事迹与古人的诗句串联起来写，充分地表现了古人的精神风貌，在赞扬他们时，还不忘学习他们的精神，结尾有效地突出了主题，让文章立意深刻高远，提升了作文的档次。
语言文雅大气。
整篇文章运用了大量短语，形成骈句，读起来节奏感强烈，有气势，同时大量地引用诗文，让文章语言文雅，极富文采。
【佳作赏析三】
如果有一天
晴光潋滟，翻开泛黄的书页，随时光回味那些女子，如果有一天，让我成为你……
历史的长河淘不尽千古英雄，岁月的长河吹不老英雄容颜。
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
”
——《木兰辞》
“爹爹呀，面对这军书，看看你衰老的身体，就只有我去从军。
昨晚，我与姊姊说，照顾你们二老的事就交给她”
惨淡的月光下是你落寞的背影，转身，牵马，不再回头……
黄河畔有你思念的泪水，柔弱却坚定；黑山头有你无尽的思念，温柔却含蓄。
从军路上，女儿身的你肝胆报国，杀敌立功。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”谁又知道木兰曾经是那般柔弱的女子？
谁又明白女儿身的你征战万里需要克服多少艰难，又要何等的勇气？
“万里赴戎机，关山度若飞。
”你的勇气与智慧，让我敬佩不已。
身边壮士一个个倒下，血抹宝剑、身负重伤的你，目光炽热而坚定，战场不是归宿，却是你不能选择的选择。
十年征战，凯旋的那一天，面对功名你只是付之一笑。
摸着被风沙吹裂的肌肤，你累了，解甲还乡。
侍奉双亲是你的追求，与姊妹一起劳动是你的向往……木兰替父从军让我钦佩，如果有一天，我成为了你，我也要演绎谁说女子不如男的故事！
“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
”
——林黛玉
林黛玉，是我一度误会的女子。
我总认为涟涟的泪水塑造了你，过于柔弱、悲悲切切的性格才让你早逝。
再次把目光投向你，我才释然……
你年幼丧母，寄人篱下，虽然贾母待你厚爱无比，但你不会多走一步路，多说一句话，你这样的小心翼翼，只因你聪慧无比。
在那个金碧辉煌，满眼琉璃的大观园里，你如一朵空谷幽兰，孤芳自赏，顾影自怜，却又从未表现出世俗的“德”。
我惊叹你的清高孤傲，不与世俗同流合污。
你柔弱的外表下有一颗圣洁的心。
如果有一天，我长大了，走自己的人生之路，我也要像你一样，坚守自己的灵魂。
“造化可能偏有意。
故教明月玲珑地……此花不与群花比。
”
——李清照
我知道“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。
少女时代的李清照，整日与伙伴们游玩荷池中，快乐无比。
我还知道“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流”。
中年丧夫后，面对风狂花尽的凄清景色，女词人连梳头整装的心情都没有了。
多少辛酸的往事，多少痛苦的遭遇，使她变得如此哀怨。
晚年的她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！
”一生中，亲身经历各种各样的生活，最后于凄苦中度日。
但她也有“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”的爱国豪情，透露出男儿般的坚韧与顽强。
如果有一天，我的道路骤变，我也要像你一样，理想不灭，豪情万丈。
如果有一天，我成为了你，即使有再多的艰难，我也不后悔。
历史的风云变幻无穷，人生的际遇注定多变，我愿意接受生活的洗礼。
【名师点评】文章选取木兰、林黛玉、李清照三个古代人物，通过三个人物的事迹来表现主题“如果有一天，我成为了你”。
文章在每写完一个人物后，就用自己的心里话来表白，让文章主题很深刻。
语言文雅。
如“历史的长河淘不尽千古英雄，岁月的长风吹不老英雄容颜”。
在写三个人物的故事时，引用古诗增加了文章语言的厚重感，深刻真实地刻画了人物形象，也使语言文雅、深刻、厚重。
【佳作赏析四】
如果有一天
希望有一天，在梦想的路上，我能用镜头记录下沿途的风景。
在梦想的路上，鲜花争妍美丽无比；在梦想的路上，蝴蝶飞舞宁静优雅……我轻轻举起相机，愿这一份美栖息在黑色的胶卷里，保持着唯一的永恒。
在巴黎
我游走在巴黎的街道上，高耸的埃菲尔铁塔仿佛随着车窗一路与我同行。
街道旁，褪色的蓝色商标牌被时光洗涤留下曾经的记忆。
我坐在街边的咖啡馆里，欣赏这难得的和谐。
我下了车，漫步小街，用手中早已擦净的镜头，为这美丽的城市留下永恒的美。
来来往往的人群穿梭在小街里，脚下踩着通向巴黎圣母院的鹅卵石小路。
巴黎圣母院远比我想象中的还要高，精美的浮雕，五彩的玻璃，在这个原本喧嚣的城市，多了份稳重。
我热爱这份稳重，像个久未进食的难民一样，掏出小包里的相机，“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”响了一路。
在日本
三月的日本，被绯红的樱花一层一层包裹起来，像一位美丽的和服少女，娇羞但不失风雅。
镜头的光影洒在路上，随着清脆的木屐声一起落下，我心中被这怜人的樱花浪舞呛起阵阵涟漪，被这粉色所温暖。
与之相反，日本不仅仅有风雅还有一份时尚。
在东京，五彩斑斓的霓虹，给这些冰冷高耸的建筑带去无限活力。
棱角分明，这是人类所创造的美。
我用相机，记录下这古道与现道相互穿梭的交链，让三月份的日本，展现出不同的魅力。
在乌镇
一个淳朴简约的水乡，一条弯弯曲曲的水道，连接着整个小镇。
我坐在小舟上，听渔民一唱一和，感觉着小舟在河水里轻轻摇曳。
长满青苔的墙上，记录着乌镇从年轻到苍老的水位变化。
看着江边洗衣的阿嫲，心中得以宁静释怀。
在我黑色的底片上，乌镇散发出中国古镇特有的味道，像水墨画一样，浓不失稳重，淡不失文雅，于是我便沉醉其中而不能自拔。
美景常有，只是需要我走在生活的林荫小道上。
路上开满鲜花，蝴蝶飞舞，那便是最美丽的风景。
我热爱世界，但我不满足于把它留在我手中的相机里，而是留在了我的梦里。
原来，在梦想的路上，风景如此美丽……
【名师点评】
（1）视角独到，构思新颖。
文章将“如果有一天”具体转化为“在梦想的路上，用镜头记录沿途的风景”。
通过“在巴黎”“在东京”“在乌镇”的不同感受的描写，截取了几个很有现场感的典型画面，充分而细腻地展现了“原来，在梦想的路上，风景如此美丽”的中心。
（2）想象丰富，情境优美。
考生精心选择了三个著名的景区，通过想象的方式，细腻地加以描绘：
在巴黎，漫步街头，行人踩着鹅卵石走向巴黎圣母院；在日本，樱花像和服少女般优雅艳丽，木屐声清脆而悠远；在乌镇，江南水乡像水墨画一样，“浓不失稳重，淡不失文雅”。
画面感极强的情境描写，给人以纯美的艺术享受。
【佳作赏析五】
如果有一天
如果有一天，天空不再蔚蓝；如果有一天，云朵不再洁白；如果有一天，河水不再澄澈；如果有一天，空气不再清新；如果有一天，山林和田野不再葱绿……当这一切的一切变成现实之时，就是我们人类生存将步入绝境之际。
这，并不是危言耸听，不信？
请看——
水是生命的源泉。
随着人类无节制地使用水资源，使得世界上的淡水资源日趋减少，非洲、亚洲的很多国家，都面临着水资源匮乏的危险。
远的不说，单单说我们昆明市，为了缓解市区用水紧张的窘境，近年来，国家花了数十亿投资建设“引清济昆”“引牛济滇”等庞大工程。
然而，很多人在自己的日常生活中却不懂得珍惜水资源。
打开水龙头，却没有人关，让清澈的水白白流淌；洗碗、洗衣无节制地挥霍水；大量的废水、废渣被投放到河流、湖泊之中，造成水资源的严重污染……凡此种种，都会使我们赖以生存的水资源日趋减少，直至枯竭。
如果有一天，地球上水资源枯竭了，人类也将灭绝！
空气是生存的粮食。
随着社会的进步和生活水平的提高，各种车辆挤满了每一条道路，汽车的尾气污染了空气，使地球一天天变得模糊了。
你我相隔两米，却彼此看不清对方。
大风起兮，尘飞扬；雾霾漫兮，不得见。
世界上最远的距离，不是你我相隔千里，而是“近在咫尺却看不见对方”。
这是多么令人揪心的事啊！
如果有一天，空气被彻底污染了，地球将再次变成“混沌世界”，到时候，人类及所有生物的生存粮食就将枯竭，包括人类在内的所有生物都将会灭绝！
能源是生活的根基。
几百万年前，地球在它的深处为人类孕育了诸如石油、煤炭、天然气之类的能源，它们是人类日常生活和工业生产的基石。
我们使用的器物是石油制品，我们驾驶汽车用的燃料是石油，我们照明用的电通常是用煤炭发的，我们淬炼钢铁用的也是煤炭……总而言之，离开能源，人类将无法生活。
如果有一天，地球上的能源被掏空、耗尽，人类将掉进无助的深渊，并最终走向灭亡！
希望天空永远蔚蓝，希望云朵永远洁白，希望河水永远澄清，希望空气永远清新，希望山林和田野永远葱绿……
【名师点评】
（1）直击现实，主题博大。
本文立意高远，对“呵护地球，保护环境”这一重大现实问题展开论述，着眼于大局。
选材时，考生则从小处着笔，从“水资源枯竭”“空气污染”“能源匮乏”三个方面，以充分翔实的事例直面严重的现实问题，具有极强的说服力和可读性。
（2）结构严谨，条理清晰。
文章开头以“如果有一天”作为假设，再现了地球未来可怕的情境，顺势提出中心论点，总领下文。
中间三段先举例子，再以“如果有一天”进行总结，阐明观点。
结尾以一组“希望……”的排比句罗列出自己的美好愿景，巧妙地照应了开头，总结全文，使全文结构浑然一体。
2.（2013昆明25题40分）请以“原来春天一直都在我身边”为题，写一篇文章。
写作要求：
①请按要求写作。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
（5）书写工整，不少于600字。
【佳作赏析】
原来春天一直都在我身边
夏日的中午，骄阳似火。
一辆老旧的摩托车在路上慢慢地前行。
我一眼就看出来，骑车人是我的父亲。
他把车骑得很慢，几乎要停下来。
他一边骑车，一边左顾右盼，在放学的人潮中焦急地找寻找着我的身影……
昨天晚上，收拾行李和书籍，装满了两个大包，家又离得远，怎么将这些东西搬回去呢？
我一时犯难了。
我就给母亲打电话，说：
“妈，明天中午能来接我回家吗？
我东西多！
”母亲说：
“我不会骑车，来不了，我看看你爸爸能不能从工地上请假来接你……”“他？
你不能来就算了！
”没等母亲说完话，我就愤怒地挂了电话，眼泪夺眶而出。
一提到父亲，我心里就有气。
因为他从不在乎我的感受。
前一次回家，我跟他吵了一架，原因是他总是当着我的面表扬弟弟，说弟弟勤奋刻苦，成绩优秀，将来必成大器，而对于我，他总是淡淡地说“我对你的要求不高，只要你尽力就行”。
他的言行挫伤了我的自尊心，我很生气，于是和他理论起来，弄得他对我大发雷霆。
我愤然离家，独自一人回到学校。
我觉得，我的家庭生活中，根本就没有春天。
现在，顶着烈日，托着沉重的行李，我无助地站在学校大门口。
放假了，我没有一丝一毫的喜悦。
看着熙熙攘攘的人群，我的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里直打转。
看着前来接子女回家的家长以及被接子女脸上的喜悦，我心如刀绞。
终于，看到了本文开头的一幕。
我故意将头扭过去，不想理睬父亲。
终于，父亲还是找到了我。
他急忙把车停在路边，匆匆奔到我面前，说：
“儿子，对不起，我来晚了。
”我没有理他，他急了，说：
“还在生爸爸的气吗？
那天是爸爸不对，我给你道歉，爸爸错了。
其实，在爸爸心里，你和弟弟一样，都是我和你妈的心肝宝贝，我希望你比弟弟更有出息……”他一边说着，一边扛起我的行李，这时我发现，父亲的脊背佝偻着，白头发清晰可见，额头上还挂满了晶莹的汗珠，但是，他的表情里流露出谦恭、真诚和自责。
一瞬间，我的眼泪夺眶而出。
也就在这一瞬间，我终于明白了，原来，春天一直都在我身边，只是我从未用心地去阅读它。
【名师点评】亲情并不难得，难得的是我们的发现。
本文是一篇写父爱的文章，文章的亮点有：
情境开头，引人入胜。
本文开头描写了父亲骑着老旧的摩托车，焦急地找寻儿子的情境，画面生动，情境真实，现场感极强，一开头便设下了悬念，为后文埋下了伏笔，引人入胜。
插叙增辉，情节起伏。
本文第二、三段是插叙，交代了事情的起因，并引出“我”和父亲并不协调的父子关系，为下文故事情节的发展做好了铺垫。
情真意切，动人心魄。
本文作者的语言表达功底很强，较细腻地展现了“我”的真情实感和心理。
如记叙“我”和父亲争吵之后，一句“我觉得，我的家庭生活中，根本就没有春天”，抒发了“我”愤懑、失落、悲伤的思想感情。
3.（2013红河24题40分）请以“我眼中的”为题写一篇文章（横线上可填母亲、春天、幸福……），先把题目补充完整，再按要求作文。
要求：
①选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
【佳作赏析】
我眼中的中国女子
人说女子不如男，我说女子胜过男。
都道女子如花，我道女子如山。
我眼中的中国女子如烈马，只有广阔草原配拥有；中国女子如陈酒，只有悠久历史配回味。
外交风云
塞北的风呼呼地吹着，你绝美而冰冷的脸上毫无表情，只因不肯给那可恶的毛延寿赏钱，你只能嫁给呼汗单于一辈子——殊不知你的出嫁赢得匈汉百年和平，那绿深耀眼的青冢，就是对你最好的回报！
还有那为汉藏关系奉献一生的文成公主，一辈子只为中国外交事业的吴仪奶奶……
为国献身，侠肝义胆——这样的中国女子，不是胜过男吗？
体育风云
忘不了许海峰那零的突破，为中国赢得无限荣誉。
可谁又想得到吴小旋，一个敢于在男人堆里叱咤风云的女子，一个天不怕地不怕的女运动员，成为第一个为中国赢得金牌的巾帼英雄。
忘不了郭晶晶在水中那美丽的跳跃；忘不了邓亚萍那有力的回旋；忘不了6朵金花让中国体操重登宝座的绚丽；忘不了冠军妈妈含泪举起杠铃的决然……
驰骋赛场，永不放弃——中国女子，仅仅是美如花吗？
文学风云
中国女子不仅人长得漂亮，更写得一手好文章！
听：
“地也，你不分好歹何为地？
天也，你错勘贤愚枉做天！
”这是窦娥的生命呼唤。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”,“知否知否,应是绿肥红瘦”这是李清照的哀泯！
“生当作人杰，死亦为鬼雄”抒发的是比男子更伟大的抱负。
还有那花蕊夫人，美女貂蝉……数不胜数！
侠骨柔肠，才华横溢——中国女子太棒了！
谁说女子不如男，今世女子必胜男。
我为我眼中的中国女子自豪，我为我是中国女子骄傲。
【名师点评】本文取胜的根本原因是考生的匠心和文章的底蕴。
（1）构思奇巧。
将古今中国奇女子汇集一堂，让人领略巾帼风采。
（2）内容详实。
传说故事、名人典例说古代，令人信服；生活实际、榜样谈今天，力透纸背。
（3）文采斐然，引用得当，修辞老到。
诗情画意的书卷气中夹杂自然亲切的生活化语言，令人拍案叫绝。
4.（2013普洱23题40分）初中时光匆匆而过，相聚犹在昨天，分别即在眼前。
曾记得，那些日子，我们一起遨游题海；那些日子，我们一起徜徉书香；那些日子，我们一起放飞梦想；那些日子，我们彼此支持，相互勉励；那些日子……
请以“那些日子，我们”为题，写一篇文章。
先把题目补充完整，再按要求作文。
要求：
①选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不得抄袭，不少于600字。
【佳作赏析】
那些日子，我们一起走过
坐在考场，回想那些日子，顷刻间，春暖花开。
因为那些日子，我们一起走过……
还记得吗？
那段日子对于我来说，是灰色的。
因为迷恋网络小说一个月，成绩是“飞流直下三千尺”，不用老师说，自己已经悔青了肠子。
看着试卷上红红的“X”，一直被别人誉为神经粗线条的乐观派的我，这次再也笑不出来了，唉……瘫坐在黑暗中，两眼无神、空洞，能听得见自己的心跳声，我喃喃自语：
“还来得及吗？
只剩两周的时间就要期末考试了。
要不，干脆破罐子破摔？
”
“你这个懦弱的家伙！
”你一声大喝，震得我的耳朵嗡嗡作响，“收起你刚才的念头，一点点都不许剩下！
我要告诉你，挫折是黎明前的黑暗。
再加把劲，成功就要来了！
”“会吗？
”“怎么不会？
这么多年的书读到哪里去了？
”
我猛地坐正了身体，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？
还没有努力，怎能轻言放弃？
于是，我们一起努力，我重新变得自信了……
还记得吗？
那段中考前火热的日子。
不管上什么课，老师一进教室就开始念佛似的讲起来。
因为内容多，所以讲得很快，我们连眨眼的工夫都没有了。
老师的念经声慢慢变成了“催眠曲”，教室静了下来。
我扭头一看，后面的大部分“难兄难弟”已经“倒下”了。
我也想努力提起精神来，但只觉得头一个劲地往下沉，怎么也提不起来，似有千斤重量。
老师在讲台上的身影越来越模糊，上眼皮和下眼皮强大的吸引力最终让它们粘到了一起……
“啪”。
响亮的一声把大家从睡梦中惊醒，所有人的目光都聚集到你的身上。
同学们先瞠目结舌，一脸的惊讶，紧接着，大家又是一阵哄堂大笑。
只见你歪歪斜斜地站在座位上，举起右手，对着自己的脸“啪啦”来两个耳光。
这个滑稽的动作惹得全班同学哈哈大笑起来，睡意全消，瞬间焕发新的精神，教室里又恢复了生机与活力……
……
回想起那些日子，有泪涌上眼底，微笑却翘在嘴角。
谢谢你——我最好的朋友，一直陪我走过，无论伤心还是喜悦。
未来的日子里，我们还会一起走过！
【名师点评】题目点明主题，小作者选取了两件事来写自己最好的朋友：
一是期末考试前两周，一件特殊的事件——迷恋网络小说一个月导致成绩大幅度下滑，一个特定的氛围——自己独坐，朋友当头棒喝，唤回“我”的自信与奋斗。
二是中考前，全班同学集体大睡，朋友用现代版的“苏秦”行为激发同学们的精神。
这样的朋友，这样的日子，怎能让人忘记？
构思精妙，是难得的考场佳作！
5.（2013曲靖26题50分）阅读下面材料，自选角度，构思立意，自拟题目，写一篇文章。
可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。
朋友画了一幅画：
一只鸟巢，里面有四只小鸟，巢外的一只母鸟正向它们飞来，小鸟们齐刷刷地张开着小嘴。
朋友问，这些小鸟张开小嘴想要什么呢？
想要母鸟喂它们食物。
我说。
而朋友说，他的画所表达的并不是这个意思。
那表达的是什么意思？
我问。
小鸟张开小嘴，是想要母鸟吻它们，对生命来说，无论是鸟还是人，爱是另一种粮食，有时甚至是一种更重要的粮食。
朋友说。
写作要求：
①立意自定，除诗歌外，文体不限。
②有真情实感，不得套用与抄袭。
③不得透露个人的相关信息。
④书写工整，不得少于600字。
【佳作赏析】
因为有爱
河流因为有了雨露，才能汇成大海；花丛因为有了蜂蝶，才能生机盎然；而我，因为你的爱，才得以快乐地成长。
失落时，你是耳畔的一声鼓励。
平坦的沙丘，我独自仰望天空，月光被乌云笼盖了，星斗也钻进了那厚厚的云层，没有虫鸣鸟叫，也没有风儿的笑声，一切都是那么静，我不由得打了个寒战，两手紧紧地搂住膝盖，不争气的泪水又落了下来，脑海中再次被那无颜面对的考试分数填满了。
你来了，走得很轻，我似乎听不见你的脚步声，直到你用温暖的大手给我披上外套，缓缓地坐在我身边，将我搂入怀中：
“怎么？
还在想成绩的事？
”我机械地点点头，不敢再看你的眼睛。
“放心吧！
一切都会过去的，你不是常说明天会更美好吗？
相信自己。
”说完，你露出一个美丽的微笑，是鼓励，也是要求，让我充满了自信。
寒风袭来时，你是一道坚实的屏障。
冬日飘雪是孩子们心中最梦幻的景象，美丽的雪花自由地在空中飞舞，我随着它们的拍子，在雪地上玩耍，一步、两步，奏出了幸福的乐曲。
一阵寒风过后，通红的小手被冻得僵硬，那乌紫的颜色看得心中一阵战栗，寒冷顿时将快乐一扫而光。
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