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新编青春励志校园广播稿

2022年青春励志校园广播稿

2022年青春励志校园广播稿1

  青春,不毕业

  仿佛,时间如初。

  抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。

三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。

我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。

那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

  小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。

影子繁密的交叉在了一起。

  还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

  友谊万岁,朋友友谊

  万岁举杯痛饮。

  不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

  虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

  但我却坚信,即使青春未在。

  三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

2022年青春励志校园广播稿2

  不要不舍你的掌声,

  不要掩藏你的快乐。

  青春的记忆里,是快乐与掌声的交融,

  青春的回忆中,是美好与微笑的结合。

  把心儿打开,

  大声地对世界高呼“青春无悔”!

  在青春的日记中

  写满了无名的忧伤

  它像某个午后的黄昏

  在不经意间爬上了雕花的窗户

  青春

  从此便在我的手指与纸间漂浮

  把我的故事

  与这个雨季连在一起

2022年青春励志校园广播稿3

  青春

  如地平线,

  没有重点,

  只有一望无际的阴霾,

  青春如蒲公英,

  最美不在开放,

  而在它被风吹的那一刻,

  美了,

  消失了,

  找不回来了,

  青春美,

  它或许会在一刻内,

  不留踪迹,

  青春,

  如我们,

  有时候笑似非笑,

  美似不美……

2022年青春励志校园广播稿4

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  为自己鼓劲,让自己穿过磨难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越磨难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

2022年青春励志校园广播稿5

  随心跳跃的情感,

  时暗时好的心情,

  懂得用微微上扬的弧度,

  来掩饰心里空虚的角落,

  却像个孩子,

  调皮的戏耍生活,

  一切的'一切,

  都不懂。

  青春的孩子有着朝气和活力,

  做着游戏,

  撇下责任。

  只懂得,

  渴望成熟,

  仰望青春。

2022年青春励志校园广播稿6

  如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

  回眸往昔,风流江山如画。

抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!

  我们是90后!

我们是自信向上的一代!

未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。

试问,我们不努力,谁努力?

我们不自信,谁自信?

我们不成功,谁成功!

奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。

这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!

天生我材必有用,千金散尽还复来!

让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

  我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。

同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!

没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!

业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!

用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

  我们是90后!

我们是坚强的一代!

忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难坚强的精神!

亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!

抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!

以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

  历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!

拼搏,拼搏,拼搏!

我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

2022年青春励志校园广播稿7

  让青春飞扬

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。

“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?

  曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:

平平淡淡是最真。

且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。

是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?

又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?

是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?

是因为我们未走出自我困惑的地带?

还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?

不!

都不是!

主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

2022年青春励志校园广播稿8

  不为刻意的征服

  只有辛勤的汗水化作追求的脚步

  心中坚定的信念

  脚下沉稳的步伐

  你用行动诉说着一个不变的真理

  没有比脚更长的路

  没有比人更高的山

  希望在终点向你招手

  努力吧用你坚韧不拔的毅志

  去迎接终点的鲜花与掌声

  相信成功属于你

  校园青春励志广播稿五青春,如流水,一去不返;

  青春,如树苗,慢慢长大;

  青春,如语言,消磨时间;

  青春,如时间,慢慢变化;

  青春,如流星,瞬间消失;

  青春,如歌曲,细心轻唱;

  青春,如歌手,默默付出;

  青春,是花朵的象征,象征着五彩;

  青春,是歌手的象征,象征着苦难;

  青春,是树苗的象征,象征这时光;

  青春,是倾听的象征,象征着幸福!

  ……

  珍惜青春吧!

它只有一次,是它带给我们的快乐,珍惜吧!

  校园青春励志广播稿六年轻,没有失败

  青春不复返

  明日可再来

  坚实的足迹踏出

  是一片片美丽的云彩

  思绪飞扬

  坦荡,是年轻的胸怀

  没有是或不是

  只有该或不该

  面对未来,无惧风雨

  痛苦,注定会化作渺小的尘埃、

  望远

  是向上的心潮

  前进

  是成功的担待

  直视生命

  没有理由不去热爱

  面对阻碍

  奔跑只为了冲开

  每个人都是生活的斗士

  只要抗争

  就是坚实的存在

  (齐)音乐哆来咪

  在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。

人们从实践中已经获得:

只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。

这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。

可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

  现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

  本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

2022年青春励志校园广播稿9

  我是你白衬衫上闪着光的纽扣,

  紧连着你温暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥点,

  见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。

  我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨,

  是将飞的雏鹰,

  把活力和希望满满注入你的心脏!

  ——青春呵!

  我是汗水,我是眼泪,

  我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者,

  是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。

  ——青春呵!

  我是你张扬的个性,

  相信自己不平凡的生活。

  我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!

  ——青春呵!

  我象征着你的执着,

  是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。

  你用刻苦、认真的美德,

  点醒了

  迷惘的我、颓废的我、绝望的我

  那就从我的灵魂中去取得

  你的澄澈,你的独特,你的狂热

  ——青春呵!

  我可爱的青春!

2022年青春励志校园广播稿10

  人生不能过于平淡,索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。

若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸。

若人生是一片山川,那就期待峻岭绝顶,山脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景。

若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。

2022年青春励志校园广播稿11

  男:

敬爱的老师

  女:

亲爱的同学们

  男:

大家中午好!

向日葵广播又和大家见面了。

  女:

今天播送的主题是:

珍爱生命,筑起校园安全防线。

  男:

我是播音员()

  女:

我是播音员()

  男:

“生命”,一个多么鲜活的词语;

  女:

“安全”,一个多么古老的话题;

  男:

“幸福”一个多么美妙的境界。

  女:

生命只有在安全中才能永葆活力,

  男:

幸福只有在安全中才能永具魅力。

  女:

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  男:

是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。

我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

  女:

为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!

让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。

为此,倡议同学们做到以下几点:

  男:

第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。

如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  女:

第二,要注意交通安全。

遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。

宁慢三分,莫争一秒。

骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

  男:

第三、要注意行为安全。

课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。

不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

  女:

第四、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

  男:

第五、要注意食品卫生安全。

,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。

有病要及时到医院就诊。

  女:

第六、自己的所作所为也要有安全意识。

同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

  男:

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

  女:

所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  合:

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。

本期的向日葵广播节目到此结束。

谢谢大家的收听!

下次再见!

2022年青春励志校园广播稿12

  纯洁的白,

  太易脏;

  深沉的黑,

  带着悲伤。

  抬头仰望,

  雨落眼,

  带着丝丝凉意;

  灰暗的天,

  带着滚滚怒气。

  轻扬嘴角,

  弧度诡异,

  让人心寒。

  泪珠滑下脸颊,

  我们的青春,

  漫无目的的流逝。

  我们的未来,

  指向何处。

  过去,现在,未来。

  叹息拂过,

  荡起涟漪。

  心,

  颤动。

  强弱

  远近

  角度

  我们,

  边哭变笑。

  碧绿的湖,

  湛蓝的天,

  时间,不会停止,

  如雨水点滴划过指尖。

  在大笑时流泪,

  在流泪时大笑。

  这就是我们,

  与我们的人生。

  闭上眼,

  深呼吸。

  我们,拉开了,

  舞台的序幕,

  继续,向前,

  迎接,

  属于我们的,

  ——下一秒。

2022年青春励志校园广播稿13

  生活方式

  人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  水的精神

  我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

  要成功就要自我约束

  我是在五年前学滑雪的,刚开始一上雪道就摔,后来我发现我得学会停,滑雪有两种停法,初学滑雪的人生八字停法,但是当这个雪道达到一定坡度的时候,这个八字停法就不管用了,一定是要用两个滑雪板侧过来侧停,我就用了整整一个星期的时间专门练停,当我发现我的停已经做到非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道,我有一个朋友,他觉得你能上我也能上,这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果他的两个脚一下就被撕开了,韧带被彻底拉断了,任何时候当你前面有一个巨大的诱-惑,如果你觉得自己停不下来,你千万别去追那个东西,因为你追了那个东西停不下来最后栽跟头的一定就是你。

  生命中四分之三的幸福和快乐

  有一次我在往黄河边上走的时候,我灌了一瓶子水,大家知道黄河的水特别浑,后来我就把它放在路边,大概有一个小时左右,我非常吃惊的发现,一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下来的泥沙,假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐,而把浑浊的泥x比喻成我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满痛苦和烦恼,但是当你把心静下来后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

  底蕴的厚度决定了你未来生命的高度

  现在大学生的人文学识相对来说比较少,现在的大学生读书太急功近利了,他们只读《穷爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读《穷爸爸富爸爸》能读厚的,你要读卢梭的《西方哲学史》,朱光潜的《西方美学史》这样的书,甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的,表面上看,读这些书,跟你未来做的事情可能一点关系都没有,但她奠定了你这个人的基础,奠定了你这个人的厚度,奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。

2022年青春励志校园广播稿14

  亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:

昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口。

我们能把握的唯有今天!

因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:

“时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:

“抛弃时间的人,时间也抛弃他。

”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。

让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!

”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:

“今天,我们绝不虚度!

2022年青春励志校园广播稿15

  A(沈):

点击班队生活,感受校园精彩;

  B(宗):

放飞青春梦想,打造阳光生活。

  A:

敬爱的老师

  B:

亲爱的同学们

  合:

大家好A金色年华广播又和大家见面了

  A:

我是主持人_________

  B:

我是主持人_________

  A:

带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园

  B:

在这里,我们金色年华广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步

  A:

新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。

我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  B:

是呀!

新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。

好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  A:

首先,要有进步的信心和决心。

如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。

如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  B:

要有明确的目标和计划。

有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  A:

要特别注意良好学习、生活习惯的养成。

许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。

这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。

因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  B:

要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。

俗语说:

“勤能补拙”。

在新学期里,希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。

另外,还要认真。

对待学习要认真,对待做人更要认真。

  A:

在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  B:

以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。

好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

  A:

不知道同学们听说过北宋科学家家沈括没有?

  B:

沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。

  A:

今天在我们的《故事讲坛》中,就请大家同沈括上山看桃花。

  B:

一日,沈括上山看桃花。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?

”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。

凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

  B:

看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!

虽然大家都有无穷的学习劲头,也有了周密的学习计划,但“万事俱备,只欠东风”。

什么是“东风”呢?

大家都知道学习得讲究方法的,否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?

  A:

众所周知,中学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。

现在说几个好的学习方法与同学共勉。

  B:

上课要做到认真听讲。

听明白了,做作业时就容易了。

改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

  2.多积累课外知识。

我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。

  A:

同学们,你们的学习方法又是怎样的呢?

拿起你的笔,将你的学习方法写下来吧。

  B:

春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,

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