七年级下册生物精品教案第2课时食物的消化过程和营养吸收+五套中考模拟卷.docx
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七年级下册生物精品教案第2课时食物的消化过程和营养吸收+五套中考模拟卷
第二节消化和吸收
第2课时食物的消化过程和营养吸收
一．教学目标：
1.概述食物的消化和营养物质的吸收过程；
2.尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图；
3.分析小肠的结构和功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。
二．重点和难点：
重点：
分析小肠的结构和功能。
难点：
探究馒头在口腔中的变化
，培养学生的探究能力。
小肠与吸收功能相适应的结构特点。
教法建议：
关于吸收的概念可以从“细胞需要营养，而人体的营养是由消化系统摄取的，这些营养如何从消化系统到达肌体各部分的细胞呢？
”这一问题的讨论引出。
关于吸收的主要器官是小肠，可由学生讨论得出，并通过观察小肠实物或利用录像让学生对小肠表面大，小肠绒毛壁薄，小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管等适于吸收的特点有较为直观的认识。
关于吸收的过程是比较抽象的，建议先看录像《消化吸收》后半段，里面的动画可以帮助学生理解这一过程，然后再归纳总结。
其中脂肪酸和甘油的吸收途径是容易弄错的，因此要特别强调一下。
教学过程设计：
<引入>：
问题：
1.食物经过消化最终形成哪些物质？
2.真正需要这些营养的是什么？
这些在消化道中的营养成分怎样才能到达需要它们的每个细胞呢？
细胞又如何利用它们呢？
这就是我们要在第一节学习的内容--营养物质的吸收。
营养物质只有进入循环系统，才能被运送到机体各部分需要它们的细胞处，这一过程就是"吸收"。
哪些物质能进入循环系统被吸收呢？
食物中的蛋白质、脂肪和糖类在消化管内消化成小分子后被吸收，而食物中的水、无机盐和维生素，不经过消化，在消化道内直接被吸收。
在消化道的哪些部分营养成分可以进入循环系统呢？
那些部位得具备什么特点呢？
先由学会讨论，再总结。
（学生应该能想到：
面积大，结构薄，有丰富的毛细血管和毛细淋巴管）
人体的各段消化道的吸收能力是不同的。
口腔和食道几乎无吸收养分的能力，胃粘膜仅可吸收酒精和少量的水。
这也就是喝酒伤胃的原因。
大肠则可吸收少量的水、无机盐和部分维生素，因此营养物质主要是依靠小肠来吸收的。
小肠为什么能完成这一主要功能呢？
与其结构有着密切的关系。
我们通过前面的学习已经知道小肠是消化道中最长的部分，其内表面有皱襞，因此具有相对大的表面积，其实小肠的表面积决不只是我们看到的那么大。
环行皱壁的存在使小肠面积增大了三倍，而皱壁里还有些更微小的结构呢！
实验：
观察小肠绒毛或用录像取代。
观察到小肠绒毛后，讨论小肠绒毛的存在对小肠的吸收功能有何意义？
由于小肠绒毛的存在，使吸收面积增大了三十借。
在小肠绒毛的柱状上皮细胞的向肠腔一侧，还有一些指状突起，叫微绒毛。
由于微绒毛的存在，使面积比5～6米长的圆柱体面积增大了六百倍。
小肠的表面积为200平方米，相当于一个排球场这一特点决定着小肠吸收的快，吸收量也多。
此外，（利用挂图或书上的图）小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。
绒毛壁和毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞构成。
营养物质可渗入内部的毛细血管和毛细淋巴管，并经循环输送至全身各处的细胞，用于全身的生命活动。
营养物质的吸收途径是不同的，脂肪酸和甘油要进入毛细淋巴管。
而其余营养成分进入毛细血管。
这些营养成分被运输到身体各部分的细胞后，主要有哪些用途呢？
请同学们先看书，在来讨论归纳。
第一、为生命活动提供能量；第二、为构建人体提供原材料；第三、作为储备的能源物质。
思考：
营养物质是不是摄入的越多越好呢？
为什么有些人过分肥胖？
有些人过分瘦小？
怎样衡量自己的营养是不是合理呢？
板书：
第二节 消化与吸收
第2课时食物的消化过程和营养物质的吸收
（一）吸收的概念：
营养物质经过消化道管壁进入循环系统（血液和淋巴）的过程
（二）可吸收的物质：
葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、水、无机盐、维生素
（三）吸收的部位：
1.吸收的主要部位--小肠 。
2.小肠与吸收相适应的结构特点：
（1）表面积大；
（2）小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；
（3）小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成
（四）吸收的途径：
①葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素→血液
②脂肪酸、甘油→淋巴
二、营养物质的利用：
1.为生命活动提供能量；
2.为构建人体提供原材料；
3.作为储备的能源物质。
探究活动
制作小肠结构模型
尝试制作小肠结构模型，分组评比。
目的：
调动学生学习兴趣，发挥其主体性，培养创新精神和协作意识。
要求：
材料、制作方法不限，只要能表现出小肠适于吸收的结构特点即可。
（能突出表面积大就行）
七年级下学期生物期末模拟试卷含答案
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每小题只有一个符合题意的答案，每小题2分，共60分）
1．外出旅游登山时，携带的下列食品，不能补充能量的是（ ）
A．苹果B．牛奶C．纯净水D．面包
2．生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”，同学们纷纷在微信群聊里”晒“处了自己的午餐（如图），你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠？
（ ）
A．甜心冰激凌B．小黄豆C．腹黑大魔王D．太阳雨
3．人体消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）
A．口腔B．食道C．胃D．大肠
4．小明中午吃了一根油条，油条在他的消化道内被消化的主要产物是（ ）
a、葡萄糖b、氨基酸c、甘油d、脂肪酸e、无机盐f、维生素g、水．
A．a，c，dB．a，c，fC．b，d，fD．b，e，g
5．下列对于如图的叙述中，哪项是错误的（ ）
A．①分泌的消化液可以将脂肪消化成甘油和脂肪酸
B．②可以初步消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
6．现在，恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等疾病除了受遗传因素的影响外，影响其发生的主要原因还有（ ）
A．不良的生活环境和营养条件
B．严重的环境污染
C．不良的心理因素和不健康的生活方式
D．个人体质
7．下列关于小肠的结构特点中，与吸收无关的是（ ）
A．小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长
B．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管
C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛
D．小肠壁内的肠腺能分泌肠液
8．急性肠炎患者，往往出现“脱水”现象，其主要原因是（ ）
A．患者排汗过多
B．病菌过渡繁殖，消耗了人体内的大量水分
C．喝进的水不能被吸收进入血液
D．病人喝水太少
9．从食品安全角度考虑，正确的做法是（ ）
A．随便采食野生蘑菇B．少吃发芽的马铃薯
C．常吃含防腐剂的食品D．不购买过期的食品
10．血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”，“忙碌的修补匠”，“英勇的战士”的依次是（ ）
A．红细胞、白细胞、血小板B．血小板、红细胞、白细胞
C．红细胞、血小板、白细胞D．血小板、白细胞、红细胞
11．在人体血常规化验单中，下列哪二项的值偏低，可能被怀疑患贫血病（ ）
A．RBC和PLTB．WBC和PLTC．RBC和HbD．WBC和Hb
12．下列不属于毛细血管适于进行物质交换的特点的是（ ）
A．管腔大，弹性小
B．管壁薄，只由一层上皮细胞构成
C．血流速度最慢
D．数量多，分布广
13．“人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血，一次献血多少不会影响健康（ ）
A．200﹣300毫升B．300﹣450毫升C．400﹣500毫升D．500﹣600毫升
14．某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗．药物到达伤口所经历的血液循环路线是（ ）
A．只有体循环
B．先体循环，接着环肺循环，再体循环
C．只有肺循环
D．先肺循环，接着体循环，再肺循环
15．下列行为，一般来说对人体健康有益的是（ ）
A．酗酒B．吸烟C．吸食毒品D．喝茶
16．用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是（ ）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．
A．①③B．②③④C．①③④D．①②④
17．俗话说“食不言，寝不语”，边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）
A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大
C．会厌软骨没能盖住喉的入口D．环状软骨扩大
18．如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（ ）
A．甲表示吸气，胸廓容积缩小B．甲表示呼气，胸廓容积扩大
C．乙表示呼气，胸廓容积缩小D．乙表示吸气，胸廓容积扩大
19．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（ ）
A．肺泡外包绕着丰富的毛细血管
B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
C．肺泡数目极多
D．肺泡位于细支气管末端
20．煤气中毒的主要原因是（ ）
A．肺泡中氧的含量减少B．红细胞中血红蛋白含量减少
C．空气中二氧化碳增多D．与氧结合的血红蛋白减少
21．下列叙述错误的是（ ）
A．神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位
B．可以通过口服胰岛素治疗糖尿病
C．“红灯停、绿灯行”该反射的神经中枢位于大脑皮层，是人类特有的反射
D．只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的“植物人”，脑干一般没有受到损伤
22．下列反射行为中属于非条件反射的有（ ）
①膝跳反射②眨眼反射③触景生情④婴儿吮奶⑤谈虎色变．
A．①②B．③⑤C．①②④D．②⑤
23．青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
下列不属于青春期特征的是（ ）
A．男孩出现遗精B．身高突增C．女孩会来月经D．身体变胖
24．“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是（ ）
①角膜②晶状体③视膜④瞳孔．
A．①④②③B．④①②③C．①②④③D．②①④③
25．当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该（ ）
①迅速张口②迅速闭嘴③张口，同时双手堵耳④闭嘴，同时双手堵耳．
A．①④B．①③C．②③D．②④
26．下列关于脊髓的描述中，不正确的是（ ）
A．脊髓位于椎管里
B．脊髓中的神经中枢是高级神经中枢
C．脊髓具有反射和传导的功能
D．脊髓由白质和灰质组成
27．以下哪项疾病不属于传染病？
（ ）
A．脊髓灰质炎B．手足口病C．阑尾炎D．禽流感
28．如火如荼的“阳光体育”活动正在开展，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。
从预防传染病的措施看，这属于（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．A、B、C都是
29．下列关于艾滋病的叙述不正确的是（ ）
A．艾滋病的病原体是病毒
B．艾滋病患者不是唯一传染源
C．艾滋病可以通过母婴传播
D．与艾滋病患者握手会感染艾滋病
30．在下列有关安全用药的叙述中不正确的是（ ）
A．非处方药可以长期服用
B．在医生的指导下服用处方药
C．服药前认真阅读药品标签或者说明书
D．配备好家庭药箱，在急性伤病的及时处理方面具有积极意义
二、非选择题（除特别注明外，请在内填写字母或数字标号；____上填文字；每空1分，共40分）
31．（5分）请完成连线。
32．（4分）请分析下列材料回答问题
材料一：
青霉素的发明与使用揭开了人类与病菌抗争的新篇章。
当今，抗生素被许多人当成包治百病的“灵丹妙药”。
由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”。
材料二：
“咳一一咳一一咳”!
咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出。
随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。
飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径。
请分析回答：
（1）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。
过敏反应是人体 功能的体现。
（2）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于 免疫。
（3）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，此病的病原体是 ，我国卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。
在免疫学上，卡介苗属于 。
33．（6分）如图是人体泌尿系统及肾单位的结构示意图，请据图回答问题：
（1）甲图中，人体形成尿液的器官是[ ]，组成这个器官的结构功能单位是 。
健康人每天排出的尿液要比原尿少很多，原因是5的 作用。
（2）医生在检查病人的尿液时，得出的结论是可能是肾小球发生病变，那么医生在尿液中可能发现了较多的大分子蛋白质和 。
（3）乙图中，4两端血管流的是 血。
（4）同学们上课时，若有尿意，一般都会坚持到课后去排尿，这说明正常人的排尿反射受到 的控制。
34．（5分）人要延续生命就得呼吸，说明了呼吸的重要性。
以下是与呼吸有关的图，请据图回答。
（1）图一的[1] 和[2] 两部分组成人体的呼吸系统。
组成[1]的结构功能单位是 。
（2）图二中b箭头表示 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，最终在组织细胞内的 被用于呼吸作用。
35．（7分）根据心脏的结构图回答下列问题：
（1）体循环的起点是[ ]。
（2）与D相连的血管是 ，与B相连的血管是 。
（3）把g绑紧，把水从d灌入，水从[ ]流出。
（4）图中流动脉血的腔室有B和[ ]，流动脉血的血管有a和[ ]。
（5）葡萄糖在小肠被吸收进入血液后，通过血液循环首先进入心脏的 。
36．（5分）如图是与神经系统有关的概念关系图，图中标号①～⑤分别表示什么内容？
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
37．（8分）下面是某生物兴趣小组的同学在探究”口腔对淀粉的消化作用“课题时，设计的实验方案如表。
分析完成下列问题：
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头块
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
加入碘液
2滴
（1）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。
（2）如果选用1、4、5号试管进行实验，变量是 ，目的是 。
（3）如选1、2号试管进行实验，1号试管 （填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的 将淀粉分解了。
如果1号试管实验现象未达到预期效果，可能的原因是 （写出一种即可）。
参考答案
一、选择题（每小题只有一个符合题意的答案，每小题2分，共60分）
1．C；2．B；3．C；4．A；5．A；6．C；7．D；8．C；9．D；10．C；
11．C；12．A；13．A；14．B；15．D；16．D；17．C；18．D；19．D；20．D；
21．B；22．C；23．D；24．A；25．A；26．B；27．C；28．C；29．D；30．A；
二、非选择题（除特别注明外，请在内填写字母或数字标号；____上填文字；每空1分，共40分）
31．
32．免疫；非特异性；结核杆菌；抗原；
33．①；肾单位；重吸收；血细胞；动脉；大脑（大脑皮层）；
34．肺；呼吸道；肺泡；氧气；线粒体；
35．B；肺动脉；主动脉；b；A；c；右心房；
36．反射；脑；脊神经；大脑；神经中枢；
37．1号与3号；温度；探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响；不变蓝；唾液淀粉酶；唾液量太少或未搅拌均匀或反应时间太短；
七年级下学期生物期末模拟试卷含答案
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题2分，共50分）
1．下列不是人体内的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要的是（）
A．维生素B．糖类C．脂肪D．蛋白质
2．细细咀嚼馒头一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为（）
A．馒头本来是甜的B．馒头中部分淀粉分解成麦芽糖
C．馒头中部分蛋白质分解成氨基酸D．馒头中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
3．下列关于人体消化器官的叙述中，不正确的是（）
A．胃能初步消化蛋白质B．小肠是消化和吸收的主要场所
C．胰腺分泌的胰液通过导管流入小肠D．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
4．合理的饮食有利于青少年的健康成长，以下对人体健康有利的饮食方式是（）
A．只吃鱼、肉，不吃蔬菜B．用碳酸饮料代替饮用水
C．一日三餐按时就餐，注意均衡营养D．不吃早餐
5．在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静置一段时间后，下层呈现深红色的部分是（）
A．血小板B．红细胞C．血清D．血浆
6．下列有关健康人体内血液的叙述中，错误的是（）
A．血浆中含量最多的物质是水B．成熟的红细胞没有细胞核
C．血细胞中数量最多的是白细胞D．血小板是最小且无核的血细胞
7．用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时，判断毛细血管的依据是（）
A．管壁较厚B．管腔较大C．血液流向心脏D．管中红细胞成单行通过
8．下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（）
A．构成心脏的组织主要是肌肉组织
B．由心脏输送出去的血液都是动脉血
C．一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张
D．心脏内有四个腔，左右两部分不相通
9．相同质量的下列营养物质，含能量最多的是（）
A．脂肪B．葡萄糖C．无机盐D．蛋白质
10．人体产生二氧化碳的场所是（）
A．细胞B．肺泡C．血液D．气管
11．用鼻呼吸比用口呼吸要好，原因是（）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞能接受气体的刺激④鼻粘膜内的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
12．下列关于人体呼吸系统的叙述中，错误的是（）
A．呼吸道是气体交换的场所B．肺泡的壁很薄，由一层细胞构成
C．流经肺部的血液由静脉血变为动脉血
D．呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量多
13．下列不是人体排出代谢废物的是（）
A．二氧化碳和一些水以气体形成由呼吸系统排出
B．食物经消化和吸收后，食物残渣从肛门排出
C．水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出
D．绝大部分代谢终产物经过泌尿系统排出
14．正常人的尿液与血浆相比，尿液不含（）
A．尿素和血细胞B．葡萄糖和尿素
C．大分子蛋白质和葡萄糖D．血细胞和大分子蛋白质
15．某人的尿量比正常情况下多了数倍，发生病变的部位可能是（）
A．肾小球B．肾小体C．肾小管D．肾小囊
16．球迷看到进球时，会面红耳赤、心跳加快、血压升高，这一生理过程的调节属于（）
A．内分泌调节B．神经调节C．激素调节D．神经——激素调节
17．下列成语表示的反射中属于人类特有的是（）
A．嗷嗷待哺B．谈虎色变C．垂涎欲滴D．老马识途
18．若右图表示“闻巨响迅速张口”的反射弧，则①代表耳部结构的是（）
A．耳蜗B．鼓膜C．前庭D．听小骨
19．青少年沉迷于络而过度用眼，不但会影响学习，还会因长时间近距离注视屏幕导致眼球中某个结构的凸度增大面形成近视眼。
这个结构是（）
A．视膜B．晶状体C．睫状体D．玻璃体
20．下列疾病与人体激素分泌无关的是（）
A．甲亢B．佝偻病C．糖尿病D．巨人症
21．某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如下。
下列分析正确的是（）
A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高B．酒精浓度对水蚤心率没有影响
C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低
22．俗话说“是药三分毒”。
下列关于安全用药的说法中正确的是（）
A．用药前应仔细阅读说明书B．药物越昂贵，疗效越好
C．进口药的疗效一定比国产的好D．服药剂量越大，疗效越快
23．下列疾病中，你认为不属于传染病的应该是（）
A．肺结核B．乙肝C．流感D．皮肤病
24．下面关于人体免疫的叙述中，属于特异性免疫的是（）
A．吞噬细胞可将病原体吞噬分解
B．皮肤和黏膜能够阻挡病原体侵入人体
C．杀菌物质中的溶菌酶能使病菌溶解
D．患过麻疹的人对麻疹病毒具有免疫力
25．人类的下列行为活动中，与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念不相符的是（）
A．反复利用布制购物袋B．使用节能灯照明
C．用一次性竹筷就餐D．用无鳞洗衣粉洗衣
二、连线题：
（每题1分，共8分）
26.将心脏的各腔和与其相连的血管用线连接起来
左心房主动脉
左心室肺静脉
右心房肺动脉
右心室上、下腔静脉
27.将泌尿系统各器官及其功能用线连接起来
输尿管形成尿液
肾脏排出尿液
尿道贮存尿液
膀胱运输尿液
三、简答题：
（共42分，每空2分）
28.（10分）健步走是锻炼身体的一种方式，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。
下图中A—E是保证人体各项活动顺利进行的一些重要器官。
请据图回答下列问题。
（1）健步运动需要氧气，人体通过肋间外肌和膈肌的收缩与舒张，实现了与外界的气体交换；空气中的氧气进入A后，通过气体的作用进入血液，并由血液中的红细胞运输到各组织细胞。
（2）C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有环形皱壁和，大大增加了与食物的接触面积，利于消化和吸收。
（3）健步走时会出现出汗、皮肤发红的现象。
这说明B具有排泄和调节的功能，图中所示器官中，除B外，与代谢废物的排出相关的还有（填字母）。
29.（10分）腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病，其病原体主要通过接触和飞沫传播。
该病多发于儿童，一旦班级中有患腮腺炎的同学，应及时隔离治疗。
请回答：
（1）腮腺炎病毒侵入人体后，淋巴细胞会产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为。
这种免疫属于免疫。
（2）患腮腺炎的同学需要隔离治疗的原因是。
（3）假如用接种流感疫苗的方法来预防腮腺炎，你认为（选填“能”或“不能”）起到预防作用，理由是。
30.（12分）张大爷患有糖尿病。
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