发现身边的美作文600字.docx
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发现身边的美作文600字
发现身边的美作文600字
【篇一：
发现身边的美作文】
法国着名雕塑家罗丹曾说过：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：
“这就是美吧！
”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！
我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：
“这才是美！
”旁边的行人问我：
“你没事拍上个花匠干啥？
”“他辛勤劳动，心灵很美。
”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。
我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。
这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：
“来，您坐我的座儿。
”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：
“实在太挤了！
”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：
“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。
”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。
我心想：
“在我的身边，心灵美的人真多啊！
”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：
“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。
”
【篇二：
我发现了生活中的美】
“生活中并不缺少美，而缺少去发现美的眼睛。
”这是罗丹的一句名言，现实生活中也是这样。
当身边的一些小事，只要你用心去看，他也体现着一种美；一种乐于助人的美。
当穿马路时，看到一位老人，行动缓慢，你只要伸出你的手，搀扶着她一起过马路。
这就是一种美。
在这次5·12汶川大地震后，只见到处都有募捐点，到处都是感人事迹，当看到电视里一个个悲惨的故事，一个个感人肺腑的故事，一个个可歌可泣的故事，令人催然泪下，一位乞讨的老人用了八天的时间乞讨，攒够了115元人民币，转身投进募捐箱；淮海路上的无偿献血车上挤满了前来献血的人们，各行各业的人们纷纷献出了自己的一份爱心，在我们小区里，在第一时间也举行了捐款活动，当早上，居委干部拿着募捐箱，刚刚站在门口，身边就围上了很多人，当他们知道是为灾区捐款时，纷纷自觉的排起了长队，一位老人看到大家排着长队，便好奇地问：
“你们为什么排着长队？
”“我们在为灾区捐款呢！
”“哦，那我也要捐。
”他摸了摸口袋，“早上出门忘带钱包了，你帮我排着队，我这就取钱去。
”说完，匆忙往家赶去，看着他的背影，令在场的所有人都感动了；一位小朋友，妈妈带他去吃早点，当他看到募捐箱时，他拉了拉妈妈的手：
“妈妈，我不吃早点了，把买早点的钱捐给灾区的小朋友吧！
他们还饿着肚子呢！
”听了孩子天真的话，再一次让人感动。
你能说这不是一种美吗？
什么是生活中的美，就是这简简单单，普普通通的小事。
啊，我发现了生活中的美。
【篇三：
身边的美】
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
今天下午，我和妈妈去超市，购物完，准备付钱回家。
因为是周末，人山人海，排队的队伍特别长。
突然一阵喧闹声引起了我们的注意，原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执，一位姑娘振振有词地说：
“我本来就在你前面，只不过我忘买一样东西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主张，把我的车推到一旁呢。
”另一位姑娘也不甘示弱：
“假如每个人都像你这样，先用车排队，再去购物，那不就乱透了吗？
”两个人越吵越凶，谁也不让步，吵得不可开交，一片混乱。
“姑娘，到这边来吧，我把位置让给你。
”只见一位白发苍苍的老奶奶，推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。
顿时，商场鸦雀无声。
两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭，羞愧地对老奶奶说：
“那您……”老奶奶和蔼可亲地说：
“没事，你们赶时间，先结账把！
”
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。
但她在我心里却是那么崇高，伟大。
他有一颗金子般的心。
我想起朱伯儒说的一句话：
“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。
”
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。
让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。
让我们共同去体会，去发现身边的美。
这样社会才会更和谐，更美丽。
【篇四：
发现身边的美】
法国着名雕塑家罗丹曾说过：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：
“这就是美吧！
”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！
我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：
“这才是美！
”旁边的行人问我：
“你没事拍上个花匠干啥？
”“他辛勤劳动，心灵很美。
”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。
我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。
这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：
“来，您坐我的座儿。
”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：
“实在太挤了！
”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：
“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。
”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。
我心想：
“在我的身边，心灵美的人真多啊！
”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：
“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。
”
【篇五：
发现身边的美】
楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次，没觉得有什么新奇的，但偶然的一抬头，令我改观了，原来美丽一直在我身边，只不过我没发现。
小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的树叶。
春，悄悄地来临了，刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。
走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气，令人感到心旷神怡。
春风一阵又一阵地吹过，树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈，为春天增加了几分生机。
每天清晨，小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫，却不会令人感到厌烦，反而令人没有了惆怅，开开心心地度过每一天。
惭惭地，青绿的叶子变得深绿了。
随着蝉一声声地呼唤，夏天到了。
火辣椒的太阳炙烤着大地，大家都热得苦不堪言，纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。
两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在下透出来。
但大家似乎早已忘了烦燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，发黄的树叶相继落下，鸟儿们已相继飞走了，只留下空鸟巢。
地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。
在小路上走着，微风吹过，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。
寒冷的冬风吹过后，小路剩的只有荒凉。
大树光秃秃的，小路极少有人，大家都躲在家里取暖，路上很静，这种是落幕美。
美无处不在，只待我们一一发现。
【篇六：
发现身边的美】
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活不公平，抱怨世界很丑陋。
其实，我们的世界是非常美丽的，美就在我们身边。
但是这些美丽，来自生活中的点点滴滴的美丽，有时候往往是我们不关注的。
一天，我下楼和小伙伴们玩。
由于天气炎热，我们各自买了一根冰棍，然后坐下来一边说笑一边吃着。
就在这时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。
只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。
我的好奇心顿时生起，拉着伙伴的手走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭扑鼻而来，我和伙伴赶忙用手捂住鼻子。
原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在帮助修理。
我耐住恶臭，走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。
阿姨抬起头，看见了我，就说：
“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。
”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。
顺着水管一看，后面连结了一辆大车。
叔叔要用水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。
那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。
臭味越来越浓重，我们都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。
可是叔叔和阿姨呢？
好像没事似的，依然在干着。
二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”我们不应该去抱怨生活的不公，而应该去学会发现美，并像这样的美学习致敬！
【篇七：
发现身边的美】
美是什么，怎么解释呢？
许多的同学认为，打扮得漂亮靓丽就是美；女生长得漂亮就是美。
哦，不！
同学们，你们错了！
美，生活中有许多的美。
正如《开学第一课》中所说，生活中有自然美、创造美、传递美和和谐美。
自然美——在无边无际的非洲大草原里，生存着各种各样的动物：
机灵的金丝猴、温顺的斑马、美丽的丹顶鹤……那里的动物无忧无虑，不怕被猎人追杀，也不怕喝到有受过污染的水……可是我们的家园呢？
创造美——我们的世界是美丽的，但还需要人们去创造美。
其实我们每一个人追求的目标都是对美的向往。
对美的向往我们不断的前进前进在前进。
我们永不放弃，继续努力，一定会创造出我们向往的“美”！
传递美——着名的于丹老师跟我们举了一个例子——煮鸡蛋，用胡萝卜或茶叶。
毫不犹豫，大家会选择茶叶。
既然我们探索出了美，有创造了美，那么我们也应该传递美。
我举个例子，假如世界上只有一个人懂得品德，那么，他把这种品德一个传个你，一个传给我。
一传十，十传百，百传千，千传万……最后，全世界都有了这种品德！
就是因为传递了这种美德，所以世界上又有了“传递美”。
和谐美——和谐美，顾名思义，就是就是相互尊重、包容和默契。
如果奥运会何姿和吴敏霞没有相互尊重、配合，跳水的动作会这么优美吗？
如果我们国家和别的国家没有彼此尊重、互相包容，哪里有现在的和平，只有侵略和战争；如果社会上的人们没有尊重，哪里有我们今天幸福快乐的生活呢？
我觉得，这种和谐、团结、默契、尊重和包容，难道不是世界上最美的“东西”吗？
我要自信！
相信并发现自己的优点！
我要感恩！
珍惜老师和同学，把友谊看在第一位！
我要宽容！
拥有广阔的胸怀！
其实美就在我们身边，形形色色都有它的美，就让我们拿起放大镜去发现美吧！
【篇八：
发现身边的美】
美，往往有不同的表达方式。
美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。
其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：
“这些花真美！
”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：
“她真美！
”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。
每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。
只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。
没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在
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