人教版春秋版九年级下学期第四次模拟考试语文试题A卷.docx
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人教版春秋版九年级下学期第四次模拟考试语文试题A卷
人教版2020年（春秋版）九年级下学期第四次模拟考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是（）
A．要塞（sài） 竹竿 锐不可当（dāng） 坦荡如砥
B．消逝（sì） 暄嚣 正襟危坐（jīn） 春寒料峭
C．畸形（jī） 轩榭 因地制宜（zhì） 杳无消息
D．屏息（bǐng） 妥帖 眼花缭乱（liáo） 殚精竭虑
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A．殉职 腼腆 纵横决荡 浮想连翩
B．揶揄 婉惜 毛骨悚然 名副其实
C．噩耗 仓皇 神采奕奕 眼花缭乱
D．喧泄 希冀 坦荡如砥 不屑置辩
3.下列加点成语使用正确的一项是（）
A．老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。
B．盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。
C．可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。
D．班长小袁天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相待。
二、现代文阅读
阅读下文，完成小题。
一墙丝瓜满院香
走在家乡小街上，看到家家户户的墙都成绿色的了，原来是上面爬满了丝瓜藤。
飒飒秋风，艳艳秋阳，窄窄小街，面面绿墙，格外有田园风情。
母亲每年都会在墙根下撒一些丝瓜籽，丝瓜好打理，生长起来又努力向上，不用搭篱笆，它们就会顺着墙根往上爬。
秋风起，一墙丝瓜形成农家小院特有的风景。
满墙宽大的绿叶，密密麻麻，挨挨挤挤，把矮墙铺得厚厚的，绿了个水泄不通。
有细嫩的藤蔓伸展出来，末端卷曲，像一只只翘起的兰花指。
绿叶间，散落着星星点点的丝瓜花，明黄色，很耀眼。
这些花朵极为可人，娇嫩嫩，俏滴滴，仿佛一群俏皮的阿妹，在风中笑着闹着，无限欢欣。
等到丝瓜花开得繁盛之时，千朵万朵齐齐开放，绿莹莹的丝瓜墙像是布满了繁星，亮亮的闪烁在阳光下。
花朵们与秋风耳语，与蜂蝶嬉戏，还有的昂首与飞过的鸟儿打招呼。
一墙丝瓜，在悄悄酝酿着一场秋日盛事——待到丝瓜爬满墙时，满院都是秋天的香。
丝瓜长出来了！
没过几天，已经有手指大小了，头上还顶着黄花。
它们个个像羞涩的顽童，从妈妈的身后钻出来，怯怯地打量着陌生的世界。
它们探头探脑的样子真是太可爱了，风起时，还羞涩地躲进绿叶中与人捉迷藏。
又过了几天，很多小丝瓜开始急不可耐，捷足先登抢占先机，大大方方垂落在一墙绿叶上。
此时，它们的身躯变得细长，稍稍弯曲，仿佛袅娜的少女的曲线。
再看那一墙丝瓜，更加富有活力了，绿墙如一道天然的艺术屏风，上面是一幅生动的图画，黄花如珠散落，丝瓜垂满绿墙，蜂蝶飞舞其间，农家小院因此显得格外有情趣。
从绿墙中摘取丝瓜，真有点“采菊东篱下”的悠然自得。
清晨刚摘下的丝瓜顶花带露，新鲜无比。
母亲把丝瓜洗净，要给我们做丝瓜炒鸡蛋。
这道菜应该算是纯粹的农家菜，丝瓜是刚摘的，鸡蛋是自家养的鸡下的。
青嫩嫩的丝瓜，黄灿灿的鸡蛋，清脆爽口，我们一家人都很喜欢。
丝瓜还可以做很多道菜，有一次，母亲竟然还别出心裁，把家里剩下的两根油条和丝瓜一起炒，出锅前放上些蒜，没想到还别有风味呢。
我总觉得，丝瓜里有家的味道，虽然普通平常，却胜过山珍海味。
小时候，我家的丝瓜都从墙里长到了墙外，母亲就让四邻都来摘丝瓜吃。
墙里开花墙外香，路过的人也会毫不客气地摘上两根。
母亲见了很高兴，好像她的“作品”终于有人赏识了一样。
等到深秋时节，丝瓜干瘪枯黄了，可以拿来当做洗碗的用具，非常好用。
母亲总说，丝瓜是宝啊！
在我看来，丝瓜几乎成了家的符号，总让我念念不忘它的好。
一墙丝瓜满院香，香在流年里。
丝瓜岁岁枯荣，却留下美味和真情在心间。
4.结合文意分析标题“一墙丝瓜满院香”中的“香”的含义。
5.母亲说“丝瓜是宝”，请你从文中找出依据。
6.文章主要抒发了作者怎样的情感？
（不少于两点）
7.从修辞的角度出发，在上文中选取你喜欢的句子作批注。
句子：
批注：
阅读下面文章，完成后面小题。
那道坡
宋向阳
①秋生的家在柳河村最北头的山根下，绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡，才能过去。
②秋生开着新买的轿车回家，道窄，只好停在十米外的巷口。
他怕车子被刮蹭，一个劲朝那边望。
你对车倒挺上心啊。
父亲徐老套在饭桌上叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他。
秋生低声地解释道：
我三年的工资都花在车上了，那道坡忒堵。
③秋生两口子一走就是两个多月，隔三差五往回打个电话。
一次，隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。
小东说：
“叔啊，看看你儿子多孝顺啊。
”徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼。
④小东走后，媳妇问老套：
“你绷着脸给谁看呢？
不识抬举。
”
⑤徐老套愤愤地说：
“他徐秋生是在救济困难户吗？
连个面都不照，好大的架子啊。
”
⑥媳妇叹了口气，说：
“谁让你找个猫不拉屎的地方盖房，拐弯抹角连个车都不得放。
”
⑦徐老套大步来到院外，望着那道十多米长、五米多高的土坡，使劲“哼”了一声。
他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。
⑧徐老套去集上买了几把镐锹，还叫人焊了一个铁斗子的推车。
除了下地，他把很多时间都用在了修路上。
⑨日头还没升起，徐老套就站在了土坡下，挥着大镐刨。
土质很硬，他一镐下去，便击出一颗颗金星来。
徐老套拿出了年轻时开大山的劲头，抡圆膀子干着。
汗水很快浸透衣服，紧紧贴在了他的身上。
媳妇看着心疼，帮他往车子里装土。
⑩徐老套一把夺过铁锹说：
“去，这事儿不用你管。
”
⑾媳妇说：
“你悠着点，别累坏了。
”
⑿徐老套嘴里应着，却不歇手。
媳妇给他沏了一壶浓茶，端了出来。
徐老套嗓眼里发干，放下家什坐在了凳子上。
他喝着茶，眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子，心里不禁七上八下。
⒀胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着，徐老套手上的老茧一天天变厚着。
累的时候，他都会朝远处望一会儿。
他想看到那个熟悉的身影，可是却一次次失望。
媳妇劝他找几个帮工，他却说啥也不答应。
⒁这天，徐老套正在门口忙着。
村书记大成走了过来，喊道：
“老套哥，你儿子给你捎钱来了。
”徐老套没有抬头，仍然在干活。
大成说：
“都啥年头了，你还想当愚公啊。
”徐老套这才停手，冲他干笑一下。
大成把钱递了过来，说：
“上午我在城里遇到秋生，他让我给你们。
”徐老套一把拨开大成的胳膊，说：
“这钱我不要，你退给他吧。
”
⒂“亲儿子的钱，不要白不要。
”大成说。
⒃徐老套哼了一声，说：
“徐秋生凭啥不自己回来？
他不认识柳河村的路吗？
”
⒄大成说：
“可能，他有点忙吧？
”
⒅徐老套说：
“一个小科长比县长还忙吗？
”
⒆媳妇见他九头牛拉不回来的样子，便从大成手里接过了钱。
徐老套瞪了她一眼，说：
“这钱你自己花吧，我一分不沾。
”媳妇用手点了点他，回屋里给大成去找烟卷。
⒇“我让你堵！
我让你堵！
”徐老套举起大镐，用力地朝土坡刨了下去……
（21）三个月后，秋生两口子还没有回来。
一天，他突然接到家里的电话。
母亲在那头颤巍巍地说：
“儿啊，你快回来，你爹……病得可不轻啊。
”没等秋生说话，母亲就嗖地放下电话，任凭秋生怎么回拨，都没人接。
秋生吓出一身冷汗，带着媳妇急急忙忙撵了回来。
他的眼里冒着火，把车开到家门口没等停稳，就跑进屋去。
可是，父亲却满面红光地坐在炕头，没有一丝病意。
他疑惑地瞅着母亲说：
“妈……”
（22）徐老套笑眯眯地说：
“儿子，你的车放哪儿了？
”
（23）秋生眨巴眨巴眼睛，说：
“就放门口了。
”
（24）徐老套拽住儿子的手说：
“那道坡还有吗？
”
（25）秋生的呼吸顿时急促起来，泪水在眼里打起了转转。
（《河北科技报》2016年4月28日，有删改）
8.简要概括故事的主要内容。
9.赏析下面的句子。
徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼。
10.说说第①段在文中的作用。
11.阅读第（13）段画线句，结合加点词揣摩父亲的心理活动，用第一人称描写出来。
（不超过60字）
12.结合选文，谈谈你对“那道坡”的理解。
三、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
（《三峡》北魏郦道元）
（乙）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼戏石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
13.解释下列加点字词。
（1）沿溯阻绝
（2）虽乘奔御风
（3）互相轩邈
（3）窥谷忘反
14.下列加点词意思相同的一项（）
A．负势竞上 横柯上蔽
B．哀转久绝 天下独绝
C．自三峡七百里中 自富阳至桐庐一百许里
D．隐天蔽日 横柯上蔽
15.根据语意，划分下列句子的朗读节奏，不正确的一项是：
（）
A．自非亭午/夜分
B．或/王命急宣
C．猛浪/若奔
D．猿鸣三声/泪沾裳
16.下面对本文内容理解不正确的一项是（）
A．《三峡》第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B．《三峡》第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C．《三峡》作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D．《与朱元思书》用“奇山异水，天下独绝”概括了富春江的山水特点，统领全篇。
17.将下列句子翻译成现在汉语。
①虽乘奔御风，不以疾也。
②从流飘荡，任意东西
18.《三峡》结尾处引用渔者歌的作用是什么？
19.文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
四、情景默写
20.默写填空。
（1）《观沧海》中极力描写大海的壮阔及由此而产生想象的诗句是：
________，________；________，________。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月来表达对友人的思念的诗句是：
________，________。
（3）子在川上曰：
“________，不舍昼夜。
”（《<论语）十二章》）
（4）________，风正一帆悬。
（《次北固山下》）
五、名著阅读
21.（题文）名著阅读（3分）
“合上《海底两万里》这本书，我头脑中不断地出现神秘莫测的海底奇观和各种各样的奇特的海底生物……这是一本真正能开发孩子潜能，激发探索兴趣的好书。
”
以上是网络中对《海底两万里》的一段评价。
这部小说之所以有如此高的评价，是因为这本书有惊险的故事情节，如
（1） ，
（2） ；还因为它具有社会正义感和崇高的人道主义精神，比如，他笔下的尼摩船长就具有（3）________ 的形象。
他对阿龙纳斯所讲的下面这一段话就是他这一形象的最好注脚——“我打捞这些财物是为了我自己吗？
你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？
”
六、综合性学习
22.下面书信中有错误，请按要求找出并改正。
敬爱的爷爷：
您好!
近来身体好吗?
我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。
爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。
目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。
您同意吗?
请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
这封信格式有两处错误。
（1）_______________
（2）_______________
正文有两个病句，请改正
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由。
______________________________
七、作文
23.从下面两题中任选一题作文。
题目一：
请以“怒放的生命”为题目写一篇文章。
题目二：
点赞，起源于各大社交网站的“赞”功能，网民对网络上一个帖子，一篇文章或者一条微博表示赞同、欣赏或声援，可以点击一下帖子下面的“赞”图标。
现在，点赞已经流行开来，表示肯定、喜爱或者赞美一类的意思。
请以“为 点赞”为题目，写一篇文章。
要求：
①如果选题目二，请先将题目补充完整，然后写成不少于600字的文章。
②立意自定，文体自选（诗歌和剧本除外），文章力求有创意，有真情实感
③文章中不要出现真实的地名、人名和校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、情景默写
1、
五、名著阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
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