教师资格《中学综合素质》复习题集第4543篇.docx

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教师资格《中学综合素质》复习题集第4543篇

2019年国家教师资格《中学综合素质》职业资格考前练习

一、单选题

1.一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。

小红说：

“如果我的不对，那你的就对了。

”小明说：

“我看你的不对，我的也不对。

”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：

“小明的答案错了。

”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：

“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。

”

请问下述说法中哪一个是正确的?

（）

A、小红说的是真话，小明的答案对了

B、小刚说的是真话，小明的答案错了

C、小明说对了，小红和小明的答案都不对

D、小明说错了，小红的答案是对的

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【知识点】：

第5章>第2节>直言命题

【答案】：

A

【解析】：

题干中小红和小明的话是相互矛盾的，因此根据排中律，其中必有一句是真的。

既然老师说三句话中只有一句是真的，则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有错，是对的，于是又可以知道小明的话是假的，而小红的话是真的。

因此，正确答案是A。

2.以下观点叙述错误的是（）。

A、考试与素质教育的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识

D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

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【知识点】：

第1章>第1节>素质教育观的运用

【答案】：

A

【解析】：

A项观点是错误的，说法过于片面，素质教育与考试二者之间并不矛盾。

推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师不断提高素质和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。

只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素质教育走向既定的目标。

同时，可以有效地激发和维持学生的积极性，投入到学习过程，从而提高素质教育的质量。

3.word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（）。

A、三个

B、一个

C、多个

D、两个

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【知识点】：

第5章>第1节>Word—文字处理软件

【答案】：

C

【解析】：

在单击“格式刷”时，可复制的区域数目是一次；双击“格式刷”，则可多次复制。

4.“五岳”中的南岳指的是（　　）。

A、恒山

B、衡山

C、黄山

D、庐山

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【知识点】：

第4章>第3节>地理常识

【答案】：

B

【解析】：

五岳，是中国五大名山的总称。

即东岳泰山（位于山东）、西岳华山（位于陕西）、北岳恒山（位于山西）、中岳嵩山（位于河南）、南岳衡山（位于湖南），其中泰山居首。

它们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。

五岳景色各有特点，受到许多游客的青睐，许多文人作家也留下了大量诗文作品。

5.（　　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A、《教师法》

B、《高等教育法》

C、《义务教育法》

D、《教育法》

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国教师法》

【答案】：

A

【解析】：

《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

6.1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）。

A、茅盾

B、叶圣陶

C、张天翼

D、陈伯吹

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【知识点】：

第4章>第4节>中国文学名家名篇

【答案】：

B

【解析】：

《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。

童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，气氛略显低调和悲哀。

他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。

鲁迅说，叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。

7.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人有严重不良行为，因（　　）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

A、不满16周岁

B、不满18周岁

C、不满14周岁

D、不满12周岁

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

【答案】：

C

【解析】：

根据《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定，未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。

因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

8.我国法律规定：

“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

”明确作出此规定的是（）。

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教师法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国未成年人保护法》

【答案】：

D

【解析】：

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

9.某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。

学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。

在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。

王某的伤害应由（　　）承担责任。

A、司机

B、某寄宿学校

C、司机和某寄宿学校共同

D、司机和王某共同

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【知识点】：

第2章>第4节>《学生伤害事故处理办法》

【答案】：

B

【解析】：

王某的伤害责任应该由寄宿学校承担，司机虽然也有过错，然而司机和学校签订合同后，司机履行的行为属于公职行为，学校应该承担责任，但学校对司机有追偿权。

10.以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（　　）。

A、德育

B、智育

C、美育

D、技术教育

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【知识点】：

第1章>第2节>“人的全面发展”的思想

【答案】：

B

【解析】：

以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即智育。

11.下列不属于义务教育教师职务制度的是（　　）

A、初级职务

B、中级职务

C、高级职务

D、特级职务

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国义务教育法》

【答案】：

D

【解析】：

根据《中华人民共和国义务教育法》第三十条规定，国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。

12.特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：

允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。

这样做的理由是因为（）。

A、学生是发展中的人

B、学生是独特的人

C、学生是独立意义的人

D、学生是具有主观能动性的人

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【知识点】：

第1章>第2节>“以人为本”的学生观

【答案】：

A

【解析】：

这位老师的做法体现了容错教育的思想，学生犯错是暂时的，从错误中吸取教训这样才会更好的成长，这位老师从长远的目标考虑，把学生看成发展中的人。

13.因果分析主要分析的是（　　）。

A、“事物是什么”

B、“事物有多少”

C、“事物为什么”

D、考察事物各要素之间的关系

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【知识点】：

第5章>第4节>确立中心与剪裁材料

【答案】：

C

【解析】：

因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。

14.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。

其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。

通过上述表述，能够得出的结论是（　　）

A、市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态

B、要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设

C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性

D、市场只有依靠法制才能形成

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【知识点】：

第5章>第3节>归纳内容要点，概括中心意思

【答案】：

B

【解析】：

题干中重点强调了两个方面的内容，一个是“市场经济”，一个是“法律秩序”，B项中体现了这两个方面的内容。

实际上，可以用反证法来证明B项结论的成立。

从题干中可知，建立市场是不难的，但是如果建立市场经济体制不重视法制建设，那么这个市场经济就一定不是好的市场经济，而没有秩序的市场经济一旦形成，整治就非常困难了。

所以要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设。

故选B项。

15.进城务工的一对夫妇超出计划生育一女孩，今年已满六周岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了（　　）

A、《中华人民共和国教师法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国劳动法》

D、《中华人民共和国计划生育法》

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国义务教育法》

【答案】：

B

【解析】：

根据《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

第五条规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

16.小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。

刘老师的做法（）。

A、体现礼尚往来的良好品德

B、说明利用职位牟取私利

C、表现出刘老师善解人意

D、说明刘老师关爱学生

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【知识点】：

第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容

【答案】：

B

【解析】：

刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。

17.刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）。

A、用墨

B、用笔

C、结构

D、章法

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【知识点】：

第4章>第5节>书法

【答案】：

B

【解析】：

刚柔、急缓、轻重、提按指的是书法中的用笔。

18.歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌（　　）

A、《小白菜》

B、《放风筝》

C、《卖饺子》

D、《青阳传》

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【知识点】：

第4章>第5节>音乐

【答案】：

A

【解析】：

歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌《小白菜》。

19.对下图油画作品的作者和名称判断正确的一项是（）。

A、拉斐尔的《蒙娜丽莎》

B、达·芬奇的《蒙娜丽莎》

C、拉斐尔的《大公爵的圣母》

D、达·芬奇的《大公爵的圣母》

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【知识点】：

第4章>第5节>美术

【答案】：

C

【解析】：

拉斐尔以画圣母著称。

其所绘画的圣母画像充满了母性的温柔以及青春健美，体现了人文主义思想。

达·芬奇的代表画有《蒙娜丽莎》、《岩间圣母》。

20.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

A、课堂练习的布置与教学目标相一致

B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C、教师给学生以适当的帮助

D、只给学生一些知识记忆性的练习

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【知识点】：

第1章>第3节>新课程背景下的教师观

【答案】：

D

【解析】：

教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

21.发现摆的等时性的是哪位科学家（）

A、伽利略

B、胡克

C、开普勒

D、牛顿

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【知识点】：

第4章>第2节>外国著名科学家及科学成就

【答案】：

A

【解析】：

意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣，于是自己用铁块制成了一个摆，通过实验发现：

不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相等的，这在物理学中称为摆的等时性原理。

22.教师专业化的尝试始于（）。

A、教师职业的出现

B、教师培训机构的建立

C、教育立法的规定

D、国民教育制度的确立

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【知识点】：

第1章>第3节>教师专业发展

【答案】：

B

【解析】：

教师职业是一个古老的职业，但是教师的专业化尝试是从建立专门的师资培训机构（如师范院校）开始的。

23.从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。

她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到（）。

A、诲人不倦

B、关爱学生

C、勤恳敬业

D、严谨治学

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【知识点】：

第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容

【答案】：

C

【解析】：

赵老师在工作中认真努力，不断提升自我，说明赵老师勤恳敬业。

24.下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（　　）

A、教育体制政策

B、教育经费政策

C、课程与教学政策

D、教师教育政策

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国教育法》

【答案】：

D

【解析】：

在教育政策体系中，最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。

25.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中且长有浮藻的水域里才能生活。

漠亚河中没有大嘴鲈鱼。

从上述断定能得出以下哪项结论（）

（1）鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

（2）漠亚河中既没有浮藻，也发现不了鲦鱼。

（3）如果在漠亚河中发现了鲦鱼，则其中肯定不会有浮藻。

A、只有

（1）

B、只有

（2）

C、只有（3）

D、

（1）、

（2）和（3）都不是

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【知识点】：

第5章>第2节>直言命题

【答案】：

D

【解析】：

有鲦鱼出现的河中和长有浮藻的水域是大嘴鲈鱼的生长条件，没有这些条件就不会有大嘴鲈鱼，但是有这些条件也不一定有大嘴鲈鱼。

漠亚河中没有大嘴鲈鱼这个条件，

（1）

（2）（3）三个结论都不能推出。

26.《清明上河图》反映了我国哪个朝代的都市生活?

（）

A、北宋

B、南宋

C、明朝

D、元朝

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【知识点】：

第4章>第5节>美术

【答案】：

A

【解析】：

《清明上河图》是北宋风俗画作品，宽24.8厘米，长528.7厘米，是北宋画家张择端存世仅见的一幅精品，这幅画描绘的是北宋都城汴京（即今天的开封）清明时节的繁荣景象，是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照，栩栩如生地再现了北宋都城汴京的日常社会生活与习俗风情。

故选A。

27.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（）。

A、阶段性

B、互补性

C、顺序性

D、差异性

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【知识点】：

第1章>第1节>素质教育观的运用

【答案】：

D

【解析】：

由于遗传、环境、教育和其自身的主观能动性的不同，人在身心发展上存在着个别差异。

有的儿童身心的某些方面在较早的年龄已发展到较高的水平。

有的则在较晚的年龄才出现某些特征，这就是人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”。

28.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。

Y国社会稳定但法制尚不健全。

因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。

以下哪项论证方式与题干的最为类似?

（）

A、一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。

电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。

因此，看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作。

B、必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。

黄先生获得了本年度的特殊津贴，他在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩。

C、如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。

Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明经至少没有铺张浪费。

D、一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间

>>>点击展开答案与解析

【知识点】：

第5章>第2节>假言命题

【答案】：

B

【解析】：

设法制的健全是事件p，执政者强有力的社会控制能力是事件q，维持一个国家的社会稳定是事件r，那么由题干得到：

p∪q→r，r∩非p→q。

B中设有超常业绩是事件q，工龄30年以上是事件P，获得特殊津贴是事件r，可以得到相同的逻辑关系。

29.学生最主要的角色权利是（　　）。

A、受教育权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

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【知识点】：

第2章>第3节>学生的权利

【答案】：

A

【解析】：

学生最主要的角色权利是受教育权。

30.联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（）。

A、儿童利益最佳原则

B、尊重儿童基本权利原则

C、尊重儿童观点与意见原则

D、无歧视原则

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【知识点】：

第2章>第1节>教育法概述

【答案】：

B

【解析】：

这一精神的重要原则是尊重儿童基本权利原则。

故选B。

31.中国十大传世名画完成于元代的是（）。

A、王希孟《千里江山图》

B、顾闳中《韩熙载夜宴图》

C、韩滉《五牛图》

D、黄公望《富春山居图》

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【知识点】：

第4章>第5节>美术

【答案】：

D

【解析】：

王希孟生活于北宋，顾闳中生活于五代，韩滉生活于唐代，黄公望是元代画家。

32.《中华人民共和国教师法》规定对教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是（　　）

A、当地教育行政部门

B、学校或者其他教育机构

C、当地政府部门

D、国务院教育行政部门

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国教师法》

【答案】：

B

【解析】：

根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。

教育行政部门对教师的考核工作进行指导和监督。

33.彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。

其实，所有的计算机编程专家都是数学家，我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。

据此，我们可以认为（）

A、彭平是由综合性大学培养的

B、大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养

C、姚欣并不是毕业于综合性大学

D、有些数学家是计算机编程专家

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【知识点】：

第5章>第2节>直言命题

【答案】：

D

【解析】：

只有结论D项是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得到的结论。

因此，D项是正确答案。

34.黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中。

这种做法体现了黄老师具有（）。

A、校本教研的意识

B、课程开发的意识

C、长善救失的意识

D、示范引领的意识

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【知识点】：

第1章>第3节>新课程背景下的教师观

【答案】：

B

【解析】：

教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者，要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设，培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。

题干中黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课的教学中，体现的就是课程开发的意识。

35.中考前张老师得到一份很好的复习资料，但拒绝和其他教师分享，张老师的做法属于（）。

A、自私自利

B、不能诚恳待人

C、不能资源共享

D、不能团结协作

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【知识点】：

第1章>第3节>新课程背景下的教师观

【答案】：

C

【解析】：

根据题干的描述，张老师拒绝与其他老师分享资料的行为属于没有做到资源共享。

36.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真。

一天，他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。

王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：

“这是罪证不能归还，要交学校教育处。

”校长指出：

王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是（）。

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

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【知识点】：

第2章>第3节>学生的权利

【答案】：

D

【解析】：

教师在对学生的教育中，不能以侵犯学生的权利为前提。

教师要尊重学生的权利和人格尊严，校长对王老师行为的看法均是正确的。

37.王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）。

A、正确，是一种良好的师师互动关系

B、正确，有利于处理好师生关系

C、错误，王老师这样做缺乏主见

D、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展

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【知识点】：

第3章>第2节>教师在教育活动中要处理好的几大关系

【答案】：

A

【解析】：

题干描述的是王老师与同事的团结互助，反映的是师师关系。

38.亚洲流经国家最多的河流是（　　）

A、长江

B、恒河

C、印度河

D、湄公河

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【知识点】：

第4章>第3节>地理常识

【答案】：

D

【解析】：

澜沧江流出中国国境以后的河段称湄公河，发源于中国唐古拉山的东北坡，自北向南流经中国、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南等共六个国家，是亚洲流经国家最多的河流。

39.1995年颁布的是（　　）。

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国职业教育法》

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【知识点】：

第2章>第4节>《中华人民共和国教育法》

【答案】：

C

【解析】：

1995年颁布的是《中华人民共和国教育法》。

40.《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于（　　）。

A、中央

B、地方

C、学校

D、家庭

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【知识点】：

第2章>第1节>教育法概述

【答案】：

B

【解析】：

《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于地方。

除大政方针和宏观规划由中央决定外，具体政策、制度、计划的制定和实施，以及对学校的领导、管理和检查，责任和权力都交给地方。