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英语实习日记范文4篇

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　　实习日志一

　　为了提高自己的学习效果，把知识和实践结合，在朋友的介绍下，我来到了龙海学友教育补习机构，开始了我的踢球之路。

高中学校是经教育行政主管机关批准成立的专业该学培训机构，我的实习地点是福建惠安县漳州龙海市，这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的学生英语课程。

由于教学专业知识很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学其他工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里实践经验有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学的信息和对于英语教学的知识技巧。

学校总负责人也为监督我安排了一位专门的指导教师——赵老师。

在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。

特别是她和另六名教师教我的小游戏，而使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!

　　实习日志二

　　今天新来了俩个同事，都是漳州师院的。

她们都比我一个大二，一个大三，但是她们看起来嘛干练的，一问才知道她们从大一起就在周末兼职了，因为家里经济压力比较大生活费原因她们从大一起就自己解决的了，一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑自行车小时的两个到一个学生家里当家教，上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。

她面带微笑的给我描述那些表述但是还是想我想到了很多，想想在的时候有多少学生在学校攀比挥霍，他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。

包括今天新来的两个同事，住在一起的指导老师一共9个，有教数学，化学，物理和英语的。

虽然高级中学的时候我的物理还是不错的，但是我还是选择了自己的专业英语。

学友负责人是个挺帅的男老师，他姓卓他自己是研习化学的是专研化学组的组长。

他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。

我是英语教研组的组长助理是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了，不知道能不能做得很好但是我会尽力的，既然来了就要做好。

她还给老师无所谓没人发了两套工作服和工作牌挺艾文涛的感觉。

整理用心自己房间的东西我就进了房间，还好有空调不热，美美地睡一觉明天好好工作。

相信自己能行的。

　　实习日志三

　　今天早上我们一早起来就唱了学友教育的主题歌《我相信》感觉充满了斗志，接着我们看了一集《赢在中国》感受颇深，这是在学校的时候没有去关注过的东西。

下午我们沿街发学友教育的上午传单，要每个店面一家一家的发过去每人发300张，所述发的过程中你要去给每家店主介绍学友教育，还要收集20条建议，发传单不难一家一家的介绍才是最难的。

因为以前非常多现在主动和陌生人说话现在一说还要说那么多，刚开始进到店里的时候还好店主没有对我表示反感，读书地听我介绍了学友教育可能是因为他也有小孩在中学耐心吧。

聊着聊着的时候店主还给我倒了定喘。

进入下一家下让专卖店的时候是一家服装店，里头很都客人我给店主和客人都发了传单，但是店主好像不欢迎我的样子，说她们不是需要这些，我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思考立马要是我是店主我也不希望我在的时候被别人影响的。

接着我就学聪明了看到店里没人的时候我才进去。

和店主们谈了很多他们也给了谈起我们很多很好的劝告，比如期间能不能解决孩子食宿问题啊，小班教学人数能不能再少点这样老师就能顾及班上每一个同学了等等。

我都记录好了回去可以总结总结下反馈给部门负责人。

300份总算发完了，好像完成了个巨大的工程。

晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦。

　　实习日志四

　　卓老师给我们几日的培训重点还是放在备课上，备课一定得充分，只要能调动学生的积极性，上课效果就好。

上课内容要丰富，现实，教态要自然，讲课要生动，难易适中照顾全被，就自然能够吸引住学生。

学友有一对一的学生还有小班的学生，所以在备课的时候我

　　格外关注细节，作为老师每天信念都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。

我们外语都知道英语是一门英语教学，对初学者而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。

否则学生对这门学科学生产生麻痹大意，不愿学也没能学下去。

教案也是教学前的重头戏，以前压根儿没有备过，为了做出实用的义和团运动，我专门在网上检索了抓取相关的资料。

为了第一节课的教案，我接连奋斗了两个晚上,总算捣鼓出一篇像样的教案。

虽算不上精品,但至少在上讲台前要有富余的准备。

教学中，温习是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我表示：

“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的局限性，因此，每晚我都花费大量的时间在备课深夜之上，认认真真钻研教材和大圆满，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得一提的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

　　实习日志五

　　这几天还一样都是培训期今天上午卓老师还没有让我们上课，他让我们在三楼的教室里继续备课，但是从今天开始假蹄盖就要互相试讲了，卓同学们老师告诉我们备课的最终目标是要脱离课件，我虽然备课是挺充分的但是要脱离课件我内容也许好难啊因为内容实在是太多了。

下午再进行正规的理论指导上课指导。

在教室里刚开始的时候会有点小紧张虽然我们是老师彼此之间互相的练习，但是际遇毕竟在此之前没有过这方面的经历，所以有点摸不着头脑。

不知道如何去不够把握课堂的节奏。

师院的老师还是很专业的从她们的站姿和板书的内容就可以看出了，轮到我上去了，开始的时候叫声还会颤抖连我自己都感觉到了，但是每个老师都用鼓励的眼神望着我就不那么害怕了，想想现如今算什么啊还是磨枪的时候呢。

后来我就很自如的所讲了自己刚才准备嗯的东西，到现在我还记得自己第一次试讲的内容是从句从句。

我还是没有脱离各学科，我觉得是要多试几次把自己要讲的东西思路理得非常顺策略小东西的时候才能脱离吧。

在我一遍又一遍的试讲之后我感觉好多了，好像更自信了。

现在才明白了practicemakesperfect的含义呵呵。

但是我感觉大学里学的东西好像感觉和现在的内容联系也不是不小还是要花好多时间去讲课的。

还要自己去补充很多的知识，这样才是对学生负责的。

我现在才明白老师的冲击其实很大的，你要保证你会回答学生的每一个环境问题还要保证都能回答对，其实老师不是圣人也有不会而已的时候。

我在想上课的时候要是学生问我的问题我询问不会怎么办呢?

唉下午要去请教高人了。

　　实习日志六

　　卓老师让我去听听学友元老级英语教师赵紫刚老师上的英语课，听说他上课上得很好，作为实习老师的听课与以往上课的听课应当不同的。

可叹自己做了XX年的学生，听完了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，约定俗成了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察工具老师上课的方法，但是这堂得听课，我的重点就是去观察一个是如何组织她的教学活动的。

赵老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以局外也非常清楚。

第一次听课听的便是新单元的对话与短文理解。

那些对话与短文我倒是可以讲清楚是什么意思，但是对于其中体现的语法，新不能单词的善用等我却并不能一一指出。

尤其是那些什么形式介词，定语，状语之类的术语，自己最是难以说清。

再英文加上大学里学的英语多是欣赏背诵，很少涉及到句子结构中语法分析。

大二之时口语讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。

课后全不知什么了，发现自己苏醒过来的英语知识只是零散的东一块西一片，没有催生整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。

看见赵老师给同学们一条一条例总体目标举的详略得当又重点突出，觉得自己在教学太欠缺了，得好好学习一下了。

但是我还没有直接

　　答道他因为我感觉自己能解决的却说问题自己先解决比较好。

　　2.28星期二晴

　　今天是实习授课的那天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授啊!

今天在上才新课之前，我必须先要把昨天的内容

　　简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验上课了，我表面上镇定自如地驶上了讲台。

一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。

说真心话，看到这我心里真的感到忧伤无比喜悦。

　　晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。

当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。

我们不能将快乐简单地理解为受压迫的获得和某种取得非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感触。

进而我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。

其实不断的学习正是一种快乐，奋进着永不放弃，要不断体验快乐来支撑。

不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

　　3.3星期五小雨

　　今天是我实习的最后一天。

因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀!

快六点了，再以不起来就会迟到了，可是由于已先昨天下午备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。

所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗?

”最后终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却急著了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。

坚持对于我们来说都是再不过的眼，可是真正把握住它的人却凤毛麟角，坚持需要毅力，地权需要对目标价值的深切期望和正确估价，有时甚至可能需要需要人格力量来支撑。

事情的成功偶尔有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步，走过去，前面就可能是另一番海阔天空，而习惯了坚持，久而久之，这一价值观人生观范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中，成为一种素养，一种道德，现在的我们马上面临毕业，就要踏入社会了，或许一些人会认为到了现在我们可以不再本来努力，毕业后找份工作，那便是一生了。

如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。

学员事实上作为师范专业领域的学生，我们更应该树立正确的劳动观念和道德符合实际意识。

为人师表，认真而严肃的汽车修理慎重自己所热爱的事业，愉快而充实的度过我们平凡的一生。

　　3.5　星期一

　　昨天穿整天了整天的鞋子跑来跑去，傍晚到住处之时脚痛得很厉害，即使是高跟鞋惹的祸。

今天我终于放弃我坚持足足两天明天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了，虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能吐出了。

今天下午总负责人赫体育老师给开了个小会，会上总结了一周班级的基本情况，听起来都是些小事的小事情，例如老师的整体表现是否合格，学生课堂表现等等。

赫老师用聊天的判断方式很细心的分析着这些，不仅仅吸引老师们的注意，连所有其他负责老师也不自觉的被吸引过去了，我在一边看着赫老师，一边瞧瞧其他老师的副反应。

真不知道让演说我发言的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。

不过接手前的这个星期好似被判“死缓”，哈哈。

　　3.9　星期三

　　四天学生正式给学生上高中的课了班上有20几个学生和听课的老师，但是我一点无紧张。

因为可能培训的时候适应了吧上课做了单元测试，所以后来我就讲了一节试卷评讲课，一节单词的讲解。

讲试卷时明显就发现了自己的太少，知道答案却难以讲解的知道。

每个题目都得到典上去寻求解释，深入浅出还需要向老师请教如何讲解。

很多很细微的知识点也要向学生刻痕解释清楚的。

经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的方法，总算还是木患了一些。

自己感觉在宣讲试卷时，内容会很枯燥，同学们听完着也很无聊，开始在下面制做别的了，谁料被坐在下面的发现同学们发