员工绩效评价表 精品.docx
《员工绩效评价表 精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《员工绩效评价表 精品.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
员工绩效评价表精品
【牛津管理评论-讯】员工绩效评价表
（一）
姓名：
部门：
岗位：
评价日期：
评价项目
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
优 良 中 可 差
1．勤奋态度
A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间；
B．对工作持积极态度；
C．忠于职守，坚守岗位；
D．以团队精神工作，协助上级，配合同事。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
2。
业务工作
A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划；
B．不需要上级详细的指示和指导；
C．及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行；
D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
3．管理监督
A．以主人公精神与同事同心协力努力工作；
B．正确认识工作目的，正确处理业务；
C．积极努力改善工作方法；
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
4．指导协调
A．工作速度快，不误工期；
B．业务处理得当，经常保持良好成绩；
C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效；
D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
5．工作效果
A．工作成果达到预期目的或计划要求；
B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；
C．工作总结和汇报准确真实；
D．工作熟练程度和技能提高能力。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：
分
2．你认为该员工应处于的等级是：
（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D
A．240分以上；B．240-200分；C．200-160分；D．160分以下。
3．评价者意见
4．评价者签字：
日期：
年 月 日
人事部评定：
1．评语：
2．依据本次评价，特决定该员工：
[ ]转正：
在 任 职[ ]升职至 任
[ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日
[ ]降职为
[ ]提薪降薪为
[ ]辞退
员工绩效评价表
（二）
姓名：
部门：
聘雇日期：
职等：
□年度评价
□半年评价
□特别评价
□评价期间
评价项目
不满意
勉 强
好
很 好
优 秀
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1．工作品质
本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。
□无从观察
工作懒散，可避免的错误频繁。
附注：
经常犯错，工作不细心。
大体满意，偶尔有小错误。
工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2．合作
考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。
□无从观察
似乎无法与人合作，不愿接受新事物。
附注：
时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。
大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。
一向合作良好，愿意接受新方法。
与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。
3．工作知识
是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。
□无从观察
与工作有关之事大部分都了解不够。
附注：
工作某些方面如能增进相应知识最好。
对工作有相当程度的了解。
对工作了解全面充分。
工作各方面均能掌握，极为优秀。
4．主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。
□无从观察
只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。
附注：
处理新事物容易出错，经常需要监督。
经常性工作无需指示；新事物需要监督。
极少需监督；主动工作及改进。
一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。
5．勤勉
考虑其贡献于工作的程度。
□无从观察
有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。
附注：
时常忽视其工作。
通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。
大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。
一向可信，能将工作做好。
6．工作量
本项不考虑质的方面，只考虑工作量。
□无从观察
工作慢，从未按时工。
附注：
低于平均量。
符合要求，偶尔超过。
超出平均量。
速度超乎常人，产量比要求的多。
7．学习能力
接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。
□无从观察
若非一再教导，无法消化。
附注：
学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化。
学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。
学习快速，记忆良好。
超乎寻常的学习速度且完全消化。
8．出勤
考虑工作的规律性和准时性。
□无从观察
请假或迟到早退过多。
经常请假或迟到早退。
偶尔请假或迟到早退。
绝少请假或迟到早退，如无正常理由。
从不请假或迟到早退。
出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数
员工绩效评价表（三）
姓 名
部 门
到职日期
评价
项目
评分标准
甲
乙
丙
丁
戊
处
理
能
力
理解力极强，判断力极强，处理能力极强。
20
理解力强，判断力强，处理能力强。
16
理解判断力普通，处理事务常有错误。
12
理解较迟钝，对复杂事务判断力不够。
8
理解迟钝，判断力不良，经常无法处理事务。
4
积
极
性
奉公守法，足为他人楷模。
10
热心工作，支持公司的政策。
8
对本职工作感兴趣，不在工作时间开玩笑。
6
工作无恒心，精神不振，不满现状。
4
态度傲慢，常唆使别人向公司提不合理要求。
2
责
任
感
任劳任怨，竭尽所能完成工作。
20
工作努力，分内工作非常完善。
16
有责任心，能自觉完成工作。
12
交付工作常需督促方能完成。
8
敷衍，无责任心，粗心大意。
4
团
队
精
神
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力。
20
爱护团体，常协助别人。
16
肯应别人要求帮助他。
12
仅在必要与人协调时才与人合作。
8
精神散漫，不肯与人合作。
4
勤
惰
不浪费时间，不畏劳苦，抢先完成工作。
40
守时守规，不偷懒，勤奋工作。
24
虽少迟到早退，但上班后常不主动到达工作岗位。
18
借故逃避繁重工作，不坚守工作岗位。
12
时常迟到早退，工作不力，时常远离工作岗位。
6
奖惩记录
评价得分
奖惩增减分
考 绩
评语：
评价者：
员工绩效评价表（四）
主管的意见
不满意（1-20） 勉强（21-40） 好（41-60） 很好（61-80） 优秀（81-100）
主要缺点：
主要优点：
何种培训对员工有益？
该员工是否适合本工作？
□是□否
该员工工作之余是否在校进修充实自己？
如否，什么工作较适合？
该员工曾参加何项公司资助的培训？
其他意见：
员工的意见
主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？
试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。
续表
有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益？
其他意见：
员工综合工作表现
该员工的综合工作表现如何？
（请勾出最适合的一项）
综合工作表现
1． 表现最好的员工之一□
2． 表现优良□
3． 表现满意□
4． 尚需若干改进才能达到满意的地步□
5． 需大幅改进才能达到满意的地步□
附注：
评价人 日期
与被评价人讨论日期
审核人 日期
重要附注：
此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他（她），才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住：
尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
员工绩效评价表（五）
姓名：
部门：
职务：
评价时间：
评价标准
需要提高
可以接受
一般水平
比较优秀
非常优秀
1分
2分
3分
4分
5分
评 价 项 目
得 分
备 注
在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念
清晰表达他或她的需求/期望
与其他员工共享信息或帮助他人
倾听其他员工的建议
为满足未来需求而制定计划
按计划执行任务
……
其他评价
建议和意见
*注：
本表为360度绩效评价表。
牛津管理评论提醒您：
1.1选择考核方法常用的有评级量表法，行为瞄定法，目标管理法，排序法，强制分布法等。
各种方法都有其优缺点。
所以在选择时遵守些原则就罢了：
选择考核方法不能一个方法贯彻始终，结合多种方法开发出综合考核方法;切勿部门之间职位项目一致;在设计考核表格的时候，建议使用评级量表法进行演绎。
2.1考核内容的确定，无非就三项：
工作业绩，工作态度及工作能力。
这个切忌要与薪酬设计中BS确定要素进行区别。
2.1说到考核要项，就是把考核内容进行细分的过程。
根据级别与职级的不同而各有差异;在设计职位考核要项时，一定要具体区别和重点突出;在考核要项设计出来后，一定不要着急马上进行实施，研究调查验证、修改是工作重点。
（考核要项、考核标志、考核标度）
3.1考核评分标准涉及2个方面的内容，即考核项目的等级标准和每个等级的计分标准。
考核项目的登记标准包括三个方面的内容：
考核项目的登记、考核项目的绩效标准和每个等级的评估标准。
考核项目的登记设计就是把考核项目的具体行为表现分为优劣等级。
在设计考核项目的绩效标准时，应该注意一些原则：
绩效标准由被考核者与其领导共同设定;绩效标准必须重要且可以控制;绩效标准应是明确的，具体的;绩效标准应有挑战性，应能平衡短期目标与长期目标;绩效标准要略高于员工能达到的平均标准;绩效标准应该根据实际情况的变化而做出相应的调整。
【牛津管理评论-】
员工绩效考核表
（一）
（2009-07-0921:
35:
40）
转载▼
标签：
hrm
杂谈
分类：
HRM
本表可以复印。
填好并与主管确认后，请主管负责复印一份送人力资源部备案。
姓名：
入职时间：
审核人：
职位：
部门：
审核期
第一部分：
业绩评估
个人业绩目标
权重
完成状况
评估结果
1
2
3
5
5=超越目标
3=符合目标
2=部分符合目标
1=不符合目标
第二部分：
核心能力评估
核心能力
1 2 3 5
解决突发问题的能力
□□■□
团队领导协作能力
□■□□
学习，创新，持续改进的能力
□□■□
指导、帮助下属工作的能力
□□■□
以客户为导向
□■□□
快速反应，适应变化的能力
□■□□
结果行动导向
□□■□
评估总分
5
深入理解该用途能力，在各种场合始终如一地表现出此方面的行为。
3
良好地理解该胜任能力，在大部分的情况下都能够表现出此方面的行为
2
基本理解胜任能力，在一般情况下能够表现出此方面的行为。
1
处于开始学习的阶段，较少表现出该胜任能力所要求的行为。
工绩效考核表
（二）
（2009-07-0921:
37:
31）
转载▼
标签：
hrm
杂谈
分类：
HRM
第三部分：
工作态度评估
工作态度
1 2 3 5
有责任感，愿意承担更多的责任
□□■□
注重协作，发挥团队精神
□■□□
工作的计划性、周密性
□□■□
自己以身作则
□■□□
认真完成任务
□■□□
评估总分
5
作为他人的榜样，
向他人提供指导。
3
不需要他人的指导就能够表现该方面的要求。
2
有时需要他人
的提醒和指导。
1
经常需要他人的指导。
反馈后能够及时调整。
四、员工自我述职报告
姓名：
入职时间：
审核人：
职位：
部门：
审核期：
年度工作总评
表现出的突出方面及潜在能力
需要发展的领域
发展结果
问题
行动
对绩效计划/评估结果的意见
被考核人
签字：
日期：
考核人
签字：
日期：
总经理
签字：
日期：
员工绩效考核表（三）
（2009-07-0921:
40:
34）
转载▼
标签：
hrm
杂谈
分类：
HRM
五、员工技能考核结果量化表
姓名：
入职时间：
考核人：
职位：
部门：
考核期：
刚性
技能
指标
指标名称
权重
目标值
实际值
考核得分
得分说明
升级会员 