消防安全现场演练活动记录完整优秀版.docx

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消防安全现场演练活动记录完整优秀版

消防演练总结

为了加强安全管理，为了保证本工程的施工安全，减少施工损失和树立施工形象，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。

其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部组织一次消防演习。

项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。

组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。

项目部对本次消防演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥。

本次消防演练邀请了代建指挥部安全部钟部长与第二监理部杨旭光总监等领导到现场指导和参观此次演练活动。

（有关领导在演练开始前的讲话）

本次消防演练（2021年8月27日下午12时，演习的时间、地点、人数），演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。

策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。

本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

演练经过以下几个步骤：

（1）在演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。

从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。

一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。

（2）演练过程：

演练开始前，副组长陈纪锋报告指挥长李维强，全体工作人员各就各位，演练场地在我合同段项目部拌合站旁边空地上，准备了用汽油的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪，演练总指挥长李维强宣布此次消防演练正式开始。

本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。

第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂子，第三小组负责使用水。

当消防演练开始后，首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭，灭火器是常规消防保护设施，灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭，整个过程符合预演要求。

第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。

沙子是灭火的重要措施。

预演前，项目部就沙子的实施要求进行预布，在火势较小的情况下，就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径，尤其是电气起火、油类起火等。

最后第三小组使用水灭火，水在火势较大的情况下可以很好的控制火势，尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。

整个救火场面紧张有序，各灭火小组按项目部就演练前的布置严格执行，成功将火扑灭。

消防演练全过程为半小时，李维强宣布，此次消防演练结束。

（3）演练效果：

在这次消防演练中，各灭火小组从组织到实施效果明显，各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警，组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，在以后有火灾情况下，可以迅速进行消防。

参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为，加强了消防安全意识。

（4）不足之处：

1、少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

3、有部分人员在演练过程中速度缓慢，4、快速反应能力表现欠佳，全体项目部人员应变能力丞待提高。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。

（5）上级领导对此次消防演练的建议及评价：

①、应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理，责任落实到人，并加强他们的消防安全培训。

②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训，增强全体人员的消防安全意识。

③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省，找出问题的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。

消防演练人员名单：

领导组长：

李维强

副组长：

陈纪锋

项目部各部门：

王史业、容昌俊、李海冰、文平儿、邢聪、邱海波

参加灭火工作人员：

杨志华钟武义邢六完任定海赵起勇郭卫平朱志明苏远楷吴淑雄麦贻松郑卢生王森王槐开杨大宁陈汉甫代家明王超吴伟保刘干飞黄亚知周新年梁其广黎定强赵二强林容李建卫黄红元陈五光陈海腾

1）对参加演练的员工进行现场安全教育（见下图）

图一

图二

2）有针对性的对火灾采用土灭法、水灭法、干粉灭火器等方法灭火

（见下图）

图三

图四

图四

图五

图六

图七

图八

图九

图十

图十一

图十二

图十三

图十四

图十五

图十六

图十七

3）消防安全活动结束总结（见下图）

图十八

图十九

图二十

我自护、我安全、我成长

进才中学北校消防安全教育演练活动方案

一、教育目标

1、知识与技能

（1）了解火灾的危害性；

（2）掌握火灾后疏散逃生的技巧---弯腰、低身、手捂湿毛巾等；

（3）学会使用灭火器；

（4）学会现场急救—心肺复苏、包扎等。

2、过程与方法

（1）人员疏散：

师生有序按指定路线，科学方法撤离到安全地带（操场）；

（2）现场扑救：

了解火灾危害，正确使用灭火器；

（3）现场急救：

学会在车祸、骨折、游泳等紧急情况下采取的急救措施。

3、情感、态度与价值观

（1）结合“119消防教育日”，探索、落实“两纲”精神中的生命教育，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命；

（2）使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心；

（3）通过学生的参与、实践（疏散、使用灭火器、紧急救护等）加深学生获得生命教育的体验，全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力；

（4）检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制；创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识，提高抗击突发事件的应变能力；

（5）本次活动将邀请部分学生家长代表参加，是学校组织的一次家校互动的教育活动。

二、重点和难点

1、重点

（1）参与单位（消防中队、医院）的到位与活动精神的落实；

（2）班主任的教育、学生的重视；

（3）各部门的配合、各岗位老师职责的落。

2、难点

（1）在疏散过程中学生的安全保障；

（2）学生轮流上台使用灭火器自身安全的注意。

三、活动形式：

消防安全专业人员演示与学生参与、体验

四、活动时间：

2008年11月7日下午14：

00－－15：

00

五、活动地点：

南区操场：

羽山路601号

北区操场：

沈家弄路870弄1号

六、活动口号：

1、“我自护、我安全、我成长”----进才中学北校消防安全实战演练

2、消除火灾隐患，构建平安校园

3、珍惜生命，安全第一

七、活动领导小组：

总指挥：

金卫东

副总指挥：

勾秋江邢春沈翡文

指挥员：

陆迎志姚勇

八、参与人员：

南北区全体师生部分家长代表

九、协作单位：

洋泾街道、第二教育署、**消防中队、公利医院

十、活动过程简介：

1、人员安全疏散演练；（11月7日早晨广播操出场，组织一次安全疏散预演；各疏导教师全部到岗参加预演。

）

2、安全逃生知识简介；

3、灭火器的正确使用的演示与练习；

4、现场包扎、心肺复苏自救演示与练习；

5、领导总结；

6、消防装备展示（介绍消防车）。

十一、演练过程详细介绍：

（一）、人员疏散：

1、疏散步骤：

（1）门卫在14：

00准时打铃；

（2）安全员向安全组负责人报告发现火情；

（3）广播室播放火警警报音乐、天井放烟雾弹；（4）各班在教室里听广播；主持人在广播发出指示，疏散组根据指示开始有序

疏散学生至操场，队伍按指定路线在操场指定地点进行排列集合---底楼学生直接进入操场；教师从办公室按指定线路在操场集合；

（5）校医在操场指定地点安置、查看“受伤”学生。

（6）人员清点。

a安全组在各楼层进行人员清理后，到操场向主持人报告。

b班主任在操场对本班学生进行清点，向年级主任报告，年级主任向主持人报告。

C校长办公室人员对教师进行清点，并向主持人报告。

（6）主持人通报本次全校师生人员疏散情况（包括时间）。

2、疏散要求：

（1）听到学校广播发出的疏散指令后，全校师生不收拾物品，立即参与疏散活动；班主任老师立即打开前门，靠过道最后一位同学打开后门，按照广播操队伍在走廊排队，班主任指挥本班学生有秩序按指定路线沿楼梯右侧疏散。

（2）学生疏散时用事先准备的湿毛巾（手帕）捂住口鼻，并采用弯腰的姿势前进。

（3）13：

50相关疏散工作老师及时到位待命。

（4）师生依次快速、有序下楼，不争抢、不挤撞，以免发生拥挤践踏伤害事故。

（5）家长代表与相关邀请人员现场观摩。

（6）学生按升旗仪式队伍集合，南区学生队伍向前移至跑道中间。

（二）、消防教官根据疏散过程的观察进行现场点评，并介绍相关安全逃生知识。

备注：

学生席地而坐。

（三）、现场扑救---灭火器的正确使用的演示与练习；

1、消防队员演示接火警后穿消防服装。

2、消防队员演示使用干粉灭火器对着火油桶进行灭火。

3、预备、初一年级各派4名学生代表开展穿消防衣比赛。

4、初二、初三年级各派4名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作。

5、消防官兵进行现场解说、点评，介绍火灾自救方法与措施。

备注：

（1）消防队在校园提供消防展版，渲染消防安全知识与技能。

（2）演示地点----南区在近司令台的水泥地，北区在操场中间的砖地。

（四）、现场急救---包扎、心肺复苏自救演示与练习

1、公利医院工作人员在医用床上演示人体救护（模拟人），心肺复苏和包扎练习；

2、各年级各派3名学生轮流进行模拟操作。

3、公利医院工作人员点评。

（五）、领导总结

（六）、体育组老师组织学生有序回教室

（七）、消防装备展示---学生参观，消防队员介绍消防车功能

（八）、班主任安排放学。

十二、活动准备：

1、班主任：

（1）消防演练前对学生做好宣传动员工作；

（2）提前指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练（强调要弯腰靠右墙前行）；

（3）提醒同学在演练前准备好湿毛巾，及强调在疏散过程中的安全纪律要求，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

。

（4）班主任在演练当天13：

50进班等候指令。

（5）学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任向年级主任报告。

2、教育保障处：

（1）组长：

沈翡文组员：

具体名单另见安排表

（2）准备接待来宾的休息场地与水果、水等；

（3）活动现场的摄影与摄像、音响设施（南北区话筒各2个）；

（4）南北区准备相关所需的物品：

烟雾弹2个、油桶（4*2半截体）、灭火器（5*2具）、、柴油（10*2升）、水（2桶）、点火棒（2个）、打火机（2个）、体操垫（2个）、学校医务室急救床（2个）、模拟人（2个）

（5）宣传横幅的制作与悬挂；（南北区各3条）

（6）材料在演练当天中午13：

00落实在指定地点，相关人员在13：

50到位。

3、办公室：

（1）组长：

陈海峰组员：

具体名单另见安排表

（2）全体教职员工参加演练活动宣传动员，人员落实到各办公室；

（3）制作家长参与活动的邀请函；活动日来宾和家长的签到、接待工作；

（4）南区电子大屏幕及北区黑板的活动通告。

4、学生处：

（1）做好年级主任、班主任的培训；

（2）与体育组落实消防演练各班级疏散线路图设计；

（3）协调年级组落实邀请家长名单；

（4）利用11月7日早晨广播操出场，组织一次安全疏散预演（各疏导教师全部到岗参加预演）；

（5）负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作。

备注：

各工作组人员与岗位安排名单另附

工作组与分工安排：

1、安全组：

职能：

迅速组织全校师生疏散逃生，负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，保障学生撤退到安全地点—操场，并进行人员的清点。

组长：

孙白萍（南区）吴本勤（北区）

（具体见各楼层老师安排表）

2、保障组：

职能：

提供相关所需的物品，音响设施，负责准备来宾的休息场地与水果、水等，活动现场的摄影与摄像。

具体物品：

（1）、油桶（8个半截体）、灭火器（10具）、模拟人（2个）、柴油（20升）、点火棒（2个）、打火机、体操垫（2个）、塑料脸盆（50

个）、学校医务室急救床（2个）、破布、木头。

（2）、广播、话筒（南北各2个）。

组长：

沈翡文

组员：

具体名单另见安排表

3、疏散组：

职能：

引导各班学生在得到消防警报后按照指定路线有序进行疏导、撤退到指定安全地点---操场，并按升旗仪式集队形式排列。

事先提醒学生每人自带干净小毛巾或手帕一块。

组长：

陈海峰与朱燕玉（南区）吕飞与姚来琴（北区）

组员：

班主任、副班主任

4、救护组：

职能：

携带紧急药箱到操场随时待命，及时处理伤病员。

组长：

赵莉莉（南区）史强国（北区）

组员：

具体名单另见安排表

5、宣传组：

职能：

负责校园的宣传布置，包括横幅悬挂。

组长：

钱玮敏

6、现场协调：

陆惠兵等（南区）、奚芬等（北区）

7、外来参与单位人员接待：

蓝焰（南区）周涛（北区）

进才中学北校消防安全演练教师安排与职责

南区

一、各班级跟班老师：

年级主任、班主任、副班主任

（1）在事前对学生进行情况通报，提出具体要求。

（2）周五早操带领本班按消防安全演练规定行进路线出操。

（另见行进路线图）

（3）周五下午二点根据学校广播通告，及时整队组织学生疏散（随队）。

（4）班主任在操场对本班学生进行清点，并向年级主任报告，年级主任向主持人沈翡文老师报告汇总情况。

二、各楼层教师安排：

西南楼梯口：

（依次为一楼到四楼）

饶桂芸*王芳雀徐刚吴佳

西北楼梯口：

（依次为一楼到五楼）

颜芳吴强*刘季孙玉卿夏刚*

东南楼梯口：

（依次为一楼到四楼）

刘复康张开奕郭兴汉*顾国萍

东北楼梯口：

（依次为一楼到五楼）

亓春凤程虹刘安凤汤立明*于保亚

（1）打“*”者为本楼层负责老师。

（2）周五下午13：

50到达指定地点，并根据学校广播通告，对各疏散班级进行

引导，消除危险，保持楼道畅通。

（3）各班学生疏散后，检查本楼层教室、厕所有无滞留学生；1--5楼层负责老师清点后向安全组负责人孙白萍老师报告，孙白萍老师向司令台主持人沈翡文老师报告汇总情况。

三、医务急救：

赵莉莉吴缨

（1）带好急救箱，准备好体操垫子。

（2）地点在操场东跑道南侧。

四、接待：

蓝焰

（1）接待地在一楼学生处会议室。

（2）物品准备。

五、操场班级入场指挥：

陆惠兵，冯惠键、周红、邵慧老师协助

（1）快速进入指定地点，并席地而坐（紧靠）。

（2）保持操场入口通畅。

六、技术支持：

金国成徐燕明

（1）保持广播、话筒声音畅通（准备两个有线话筒）

（2）接到“火警”信号后，播放警报音乐，配合班级疏散。

（3）摄像。

七、宣传组：

职能：

负责校园的宣传布置、联系对外宣传。

组长：

钱玮敏

上海市进才中学北校

2006年11月1日

芳斗小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：

2021年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组长：

潘寿汉

副组长：

王永正

成员：

各班主任

五、演练现场分工

总指挥：

潘寿汉

现场指挥：

王永正

警报播放：

吴建飞

灭火器：

郑文华

各地点负责人员：

走廊：

陈洁

楼梯口：

王倩

操场：

郑赟

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月20日下午13:

30，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。

全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。

（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，现场演练灭火。

（8）讲解火灾中的逃生知识。

（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

芳斗小学

2021年10月9日