医院建筑设计中应该注意哪些问题建筑设计问题.docx

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医院建筑设计中应该注意哪些问题建筑设计问题.docx

医院建筑设计中应该注意哪些问题建筑设计问题

医院建筑设计中应该注意哪些问题?

:

建筑设计问题

医院建筑设计中应该注意哪些问题?

日期:

2011-03-1809:

27来源:

互联网:

网络:

214051

1、医院建筑设计中的服务主体

2、医院建筑设计应克服我国现代化医院发展的盲目性

回顾我国医院建筑设计发展的历程,虽然取得可喜可贺的成绩,但医院建设急剧发展亦带来规划建设上相当的盲目性。

如不顾实际情况,盲目扩大规模、盲目追求高标准、高层数、大气派等现象,建设观念上的误区需要辨清。

3、我国医院建筑设计现代化的发展

现代化医院应表现在医院医疗技术装备的先进性,管理的科学性,护理素质的高层次,以及医疗服务与建筑环境的有机结合等方面,缺一不可。

建设符合我国国情的现代化医院是我国医院建设的必由之路,片面追求高标准,医院养不起,病人住不起。

现代化医院应加强医疗装备的先进性;洁净标准;采用科学合理的医疗运作模式;更新设计概念;社会化,紧跟发展需求。

医院建筑设计概念更新体现在功能环境、卫生环境、空间环境、人际环境的设计,如:

a.总体布置适当集中,以利于发展、节能、交通与管理;

b.争取良好朝向应以自然通风、采光(能采取自然环境的,不取人工环境),避免暗室出现,建设新时代的绿色医院;

c.外部简洁内部舒适考究,注意色彩运用,环境雅致,空间宜人,营造家庭气氛;

d.选用适当的建筑模数,护理单元、规模化,建筑设计具有通用性,为未来的发展变化做准备。

4、建设智能化医院建筑

5、构筑通畅的交通流线

医院的交通流线是否通畅,直接关系到医疗行为和就医流线的便捷和效率。

医院的交通组织,除应符合一般的交通组织原理外,还应符合医院的医疗流程,并充分考虑到医院组织模式的可变性,为医疗流程的变化留有余地。

5.1组织便捷的建筑外部交通

建筑外部动态交通从主要形式分,可分为车流和人流两种。

细分可将车流分为急救车流、门诊车流、出租车流和服务车流。

人流可分为医护、门诊、急救和探视。

在一般的医院中,车流与人流重复交叉,不作分流处理,往往人车混杂,交通环境恶化。

并且车流与车流之间、人流与人流之间也难以有效组织,造成人流流线复杂,不能迅速抵达目的地。

外部交通的彻底解决需要做大量的研究和尝试,我们可以从几个方法考虑:

一是总平面布置中可考虑急诊与门诊入口分设,单独留出急诊“绿色通道”;二是利用目前建筑设计中主入口往往设在2层的做法,考虑人车分流,人与车流分别利用不同高差的道路,形成立体交叉,立体分流;三是留出医护人员单独出入口,突现医患分流;四是充分考虑机动车拥有量的大量增加,结合人车分流,将停车场库放入地下。

5.2设计流畅的建筑内部交通

在医院建筑的功能组织中,内部人流交通组织是极其重要的一环,牵扯到医院的医疗组织模式和管理模式,与管理水平及智能化管理的程度有着极大的关系。

在交通组织中,也要动态得考虑医院的发展变化,为新的运行机制留有余地。

结束语

环保黑板报手抄设计绘画图片

环保黑板报手抄设计绘画图片

这时,一个叔叔把喝完的饮料瓶随手一扔。

一个小孩看见了,连忙跑过去捡起饮料瓶,并对叔叔说:

“叔叔你这样乱扔垃圾是不对的,现在全球气候变暖,我们更应该好好保护环境,阻止全球气候继续变暖,不能……”

“去!

小孩子不要多管闲事,真啰嗦!

”那个叔叔不耐烦地说。

那个小孩不甘示弱,反驳道:

“现在全球气候正在变暖,虽然表面上对我们没有影响,但其实它时时刻刻影响着我们的生活。

因此需要更多的人参与进来,去实践低碳的生活方式,为保护环境献一份力。

争做低碳达人,更是我们每一个公民的义务和责任。

”小孩的一连串话让刚刚乱扔垃圾的`叔叔哑口无言,红着脸低下了头,同时还赢得了在场所有人的掌声。

这时另一个叔叔轻蔑地说:

“实现低碳生活不就意味着降低城市居民的生活水平吗?

从低碳生活的要求看,搞不好会降低人们好不容易提升起来的生活水平。

比如人们希望通过购买排量大、性能更好的汽车来改善自己的出行条件,希望购买较大的住房来改善自己的居住条件,可是这些显然与低碳生活格格不入。

“不,您说得不对!

”又一个小孩说道,“低碳生活不是一个落后的生活模式,全面实现低碳生活与保持市民生活水平之间并不冲突,它们的共同目的都是为了更好地改善人们的生存环境和条件。

我们可以采取低碳技术来解决问题,如利用太阳能等可再生能源进行照明和日常使用,利用煤层气等清洁能源作为汽车的燃料等。

这样既给大家带来身心愉悦,又无形中节约了能源资源,减少了碳排放,一举两得。

听了小孩的一番“说教”,刚才还傲视群雄的叔叔一下子变得胆小如鼠,灰溜溜地走了。

我心想:

连这么小的孩子也知道该如何尽自己的力量去保护地球,而我们这些大孩子、大人岂不更应该尽自己所能去阻止全球气候继续变暖吗?

在阻止全球变暖的行动中,不仅政府、企业需要制定有效的对策,每一个普通人都扮演着重要的角色,培养低碳的生活方式。

这不仅是当前社会的潮流,更是个人社会责任的体现。

动漫设计与制作毕业生求职信范文

一般来说,求职信是属于书信范畴的,所以,基本格式应当符合书信的一般要求:

主要包括称呼、正文、结尾、署名、日期、附录共六方面的内容。

下面这篇动漫设计与制作毕业生求职信范文都包括了这些要素,欢迎大家阅读和借鉴!

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中亲阅我的求职函。

我是桂林航天工业高等专科动漫设计与制作专业的2014届毕业生,母校独特的办学模式、浓厚学习、创新氛围使我成了一名复合型的实用型人才。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。

大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!

“一分耕耘、一分收获”!

我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。

诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。

每一次的社会实践,我都认真对待。

在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。

值此锻炼机会来临之际,特向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的机会,还你一份成绩。

一颗真诚的心在期望你的信任。

一个人的人生在等你的改变。

物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。

谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:

将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

求职人:

中国人才网

2014年5月27日

故乡教学设计示例一

故乡教学设计示例一

第一课时

一、通读全文,完成以下任务:

1、扫清字词障碍。

2、熟悉主要内容。

3、弄清人物及其关系。

二、浏览全文,根据描写的人物确定本文的大致情节。

全文按照“回故乡——在故乡——离故乡”的顺序分为三部分。

其中第二部分“在故乡”是文章的主体,可分为四层:

第一层:

“第二日清早晨我到了我家的门口了……只是收不起钱来”。

写老屋的寂寥,更使我沉浸在深深的悲凉之中;还写与母亲商定搬家的事情。

第二层:

“你休息一两天……我得去看看”。

写“我”回忆与少年闰土的友情。

第三层:

“母亲站起身……出去了”。

写出杨二嫂是一个城镇小市民的典型。

第四层:

“此后又有近处的本家和亲戚来访问我……已经一扫而空了”。

写“我”与闰土的相见。

三、听读课文,加深印象。

有条件的地方,可通过多媒体朗读或录音范读。

条件不允许的情况下,由教师范读或学生个读。

四、学生自读,体味文学语言,加强语感。

五、有条件的地方可播放一小段有关辛亥革命前后中国江南农村状况的视频资料,没条件的可由教师介绍一些相关的背景资料。

第二课时对比写法的专题研究

一、人物命运变化研究。

1、闰土命运变化研究:

小英雄——木偶人

20年前“小英雄”的形象:

外貌特征:

其间有一个十一二岁的少年,项带银圈。

英雄特征:

手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

景物烘托:

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

见多识广:

①他是能装弶捉小鸟雀的。

……“这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有:

稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”②“现在太冷,你夏天到我们这里来。

我们日里到海边检(同“捡”)贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。

晚上我和爹管西瓜去,你也去。

”③“不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪,刺猬,猹。

月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去……”“有胡叉呢。

走到了,看见猹了,你便刺。

这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。

他的皮毛是油一般的滑……”④“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

人际关系:

①他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

②他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的.鸟毛,我也曾送他一两次东西。

20年后“木偶人”的形象:

外貌特征:

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

木偶特征:

①动着嘴唇,却没有作声。

②我问问他的景况。

他只是摇头。

③他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。

景物烘托:

①时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

②一日是天气很冷的午后……

过苦日子:

“非常难。

第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。

种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”

人际关系:

①“阿!

闰土哥,——你来了?

……”/他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!

……”②他回过头去说,“水生,给老爷磕头。

”……“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”/我也说不出话。

③“冬天没有什么东西了。

这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”④母亲对我说,凡是不必搬走的东西,尽可以送他,可以听他自己去拣择。

/下午,他拣好了几件东西:

两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。

他又要所有的草灰。

2、杨二嫂命运变化研究:

豆腐西施——细脚伶仃的圆规

20年前杨二嫂的形象:

外貌特征:

但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。

先前印象:

在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。

(安分守己)

社会环境:

那时人说:

因为伊,这豆腐店的买卖非常好。

职业营生:

“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。

20年后杨二嫂的形象:

外貌特征:

一个凸颧骨,薄嘴唇,50岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

见面印象:

①我愕然了。

②我愈加愕然了。

③我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。

社会环境:

①母亲说着,便向房外看,“这些人又来了。

说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。

”②来客也不少,有送行的,有拿东西的,有送行兼拿东西的。

待到傍晚我们上船的时候,这老屋里的所有破旧大小粗细东西,已经一扫而空了。

职业营生:

①圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

②母亲说,那豆腐西施的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀,飞也似的跑了,亏伊装着这么高底的小脚,竟跑得这样快。

3、“我”的命运变化研究:

好奇的少爷——辛苦展转地生活

30年前的“我”:

①那时我的父亲还在世,家景也

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