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语文试题现代文阅读附答案

语文试题现代文阅读（附答案）

一、现代文阅读

1．阅读下面两篇文章，完成下面小题。

（甲）

看花的姿态

迟子建

①我是白先勇先生的读者。

四月底，青岛的春天正热闹着，白先勇先生来到了中国海洋大学。

我刚好也在那里讲课，得以相识。

白先生初来青岛，可他似乎并没特别的兴致看风景，他喜欢呆在屋子里，请他出来参加活动时，他才会下楼。

天凉时，他披着一件大衣，天暖时，则是一件中式便服。

他闲闲的，淡淡的，似乎与春天有着某种隔膜。

②我曾经看过白先生的《树犹如此》，是怀念他的朋友王国祥的，写得催人泪下，感人至深。

文章中，他多次写到花和树。

王国祥离去了，花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死，花园荒芜了。

那株青烟般消失的树，在花园中留下一个巨大的缺口，这道缺口，被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”，其内心的苍凉之情，可想而知。

我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详。

③但他还是爱花的。

海大校园中的樱花开得正盛，那天我们去报告厅，路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏，叹息着：

“太美了，太美了”，他看花的眼神是怜惜的。

三月三，大家到崂山的太清宫去，在一处殿门前，逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。

我看了一眼，便说：

“这是芍药。

”白先生走过去，大叫：

“不是芍药，是牡丹啊！

”芍药和牡丹虽然在花朵上相近，但叶片却是不一样的。

我仔细一看，哦，确实是牡丹。

白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后，对牡丹可谓情有独钟。

对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说，这丛牡丹，无疑是老天为他写就的福音书啊。

那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹，连称：

“不得了，不得了！

”

④今年的夏天酷热难当。

这个时候，我会放下笔来“歇伏”，以读书为主。

好书是可以带来清凉的。

⑤我从书架上将郑愁予先生的诗集取下阅读。

愁予先生的诗，韵律优美，婉约惆怅。

愁予先生爱酒。

他和他夫人梅芳请我去兰桂坊，我感受到他爱酒之切。

他先是给我叫了杯鸡尾酒，然后又拉我进“冰屋子”，披着大衣，在零下三十多度中，品尝威士忌。

愁予先生喝酒之后，谈笑风生，出口就是诗，他的热情能把一个冰冷的人都点燃。

有一天晚上，他请我到他寓所去坐坐，一进去，他就举着一瓶酒对我说：

“这是金门高粱酒，给你准备的，你带回哈尔滨吧！

”我说我从香港出发，还要到北京开会，托运酒又麻烦，不如喝掉。

愁予先生豪爽地说：

“就听你的。

”梅芳女士早已准备了几样下酒菜，我们围聚到桌旁，喝酒谈天。

近午夜时，愁予先生举着杯，邀我到阳台看海。

与其说是看海，不如说是赏月，那晚上的月亮实在太明了。

海上月光飞舞，好像海上生了一片白桦林。

愁予先生无限感怀，轻轻地哼起歌来。

那低沉而忧郁的歌儿在月色中回旋，宛如夜鸟的翅膀轻触着花树。

⑥愁予先生的诗歌意象绮丽，比如他写长城：

“长城像一个担夫担着群山，从地平线上彳亍走来。

”他写“塔”：

“塔，乃天问的形式吗？

”他写微醺：

“微醺是枕着山仰卧，全身成为瀑布；微醺是左手二指拈花，右手八指操琴；微醺，抬头满天的灯，低头满座的美人”，他写花：

“百合花的嘴张得太大，像在惊讶”，他有一首诗的名字就叫《寂寞的人坐着看花》，读这首诗的时候，我忽然联想起了白先勇先生，想起他看花时那顾眷的神色。

他们俩，虽然年过古稀，但他们身上那种美好的情感，从他们看花的姿态上，可以充分感受得到。

⑦有一天，聂华苓老师来电，我跟她聊起白先勇和郑愁予，他们都是她的老朋友了，我说：

“他们与我们这代人最大的不同，就是他们是风雅的人！

”聂华苓叫道：

“很对很对！

”

⑧是啊，我们这一代人，传统文化的根基浅，缺乏琴棋书画的浸染，对西方文化的认识也不够深刻。

为什么我们可以写出好看的作品，却难写出有大品格的作品？

我想是因为我们的文化底蕴还不足，境界还不够深远所致的。

我们看花，是用眼睛；而他们看花，用的则是寂寞、沧桑的心。

看花姿态的不同，作品所呈现的气象就大不一样了。

我愿引愁予先生的几句诗，来为这篇小文作结：

我们常常去寺庙，常常去无人的海滩，常常去上坟，献野花给好听的名字。

（选自《文汇报》，有删节）

（乙）

诗意与温情﹣﹣读《迟子建散文》

梁海

①当我读完《迟子建散文》时，那种温馨、恬静，还有里尔克式的“还乡”，都放射出穿透时空的光辉，带着精神的圣洁照亮了我的心田。

②迟子建的散文执着于一个主题——诗意和温情。

她一次次带着初生牛犊的勇气，用那充满灵性的笔拨开阴霾，在生活的边界和存在的缝隙中，捕捉着温情而诗意的光亮。

她的散文内容很大一部分是对童年生活的追忆和对人间亲情的眷恋。

《灯祭》《我的世界下雪了》《伐木小调》《两个人的电影》等作品，推开了我们那扇早已被世俗尘封的记忆之门，让我们在山间林谷的茅屋中聆听夜晚的溪水潺潺，在月光如水的倒影中品味清幽的夜色，在暮色的余晖中感受亲情的温暖……这些曾经离我们近在咫尺的温馨，如今却如童话般遥不可及。

迟子建正是在这些大自然无处不在的生命灵性中构建着人生的意义，追寻灵魂的安顿、精神的寓所和情感的寄托。

③迟子建的文字并不总是徘徊在记忆的长廊中，对于现实她也始终未曾忘怀。

那些叙述各地见闻的游记，不仅让我们领略到了自然风光、民情风俗，而且往往在不经意的瞬间道出了生命的箴言。

她对形而上的构建，并不是故弄玄虚，也不是浅薄卖弄才情。

这使她的散文明显有别于小资做派，显得大气豁达，在柔肠中透出坚硬的质感。

她以文学的方式将个人的经验融化到大千世界之中，让我们在光明和温暖中获得了对自然、对人生、对社会的重新理解和认识。

④迟子建散文最打动人心的是那种面对命运不屈的顽强，她带着一种温暖的鼓舞人心的力量，在光明与黑暗的无间之隙寻找灵魂的安居之所。

在故乡失眠的长夜中，大自然抚慰了她失去爱人的痛苦，“我感谢这个失眠的长夜，它给予了我看风景的勇气……而那颗明亮的启明星，是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯。

即使它最后熄灭了，也是熄灭在光明中。

”在与母亲旅游的途中，她体会到“其实风雨也是上苍赐予我们的甘霖，它可以升华苦难、化解悲伤，教人以慈悲心对待尘世的荣辱。

人生哪有一路的晴朗？

波折起伏，最能修习心性；动荡颠簸，才会大彻大悟。

”的确，生活总是以残缺的形式表现出与理想状态的距离。

正是从这些不尽如人意的乖违中，作家以温情的笔触，让我们在晦暗之中读出了对人性的悲悯和对神性的渴望，以及那种永远以不屈的勇气构筑起的希望和信念。

⑤我想，迟子建笔下的温情和诗意，表现出了作家的责任感和写作伦理。

在我们这个时代，温情和关爱这些闪烁着诗意光芒的东西，比批判和针砭更能够给予人们挣脱阴郁的希望。

正是在人性温暖的理想支撑下，迟子建让我们看到了比阳光还要灿烂的精神的光辉。

（选自《人民日报》，有删节）

（1）下列说法与甲、乙两篇文章内容不相符的一项是　A　

A.白先勇不喜欢看风景，也与春天有着某种隔膜，只有樱花与牡丹才能引起他的兴趣。

B.郑愁予爱酒，酒后能出口成诗，是个热情而又风雅的人。

C.迟子建觉得自己文化底蕴不足，境界不够深远，所以写不出有大品格的作品。

D.梁海感受到迟子建散文中的诗意和温情照亮了自己的心田，从中获得了对自然、对人生、对社会的重新理解和认识。

（2）迟子建的散文有哪些特点？

请根据乙文概括回答。

（3）两篇文章的语言都很精妙。

请品析甲文第⑤段中的画线句，说说其表达上的妙处和丰富的意蕴。

（4）甲文题为“看花的姿态”，请你细读全文，说说“看花的姿态”在文中的含义。

（5）乙文第④段中画线部分的内容有什么作用？

（6）两文的起笔十分相似。

乙文是读后感，用“当我读完《迟子建散文》时……”来开头显得自然恰当。

甲文为什么也会用类似的“我是白先勇先生的读者”这样的开头？

谈谈你的理解。

【分析】甲文写了白先勇和郑愁予两位先生的生活小事，表现了他们超然、安详的内心和对美好事物热切、执着的追求，表达了作者的赞美和敬仰；乙文写了读迟子建散文的感触，表现了对迟子建的散文的理解和欣赏。

【解答】

（1）本题考查对文章内容的理解。

解答此题，要仔细阅读各选项，找出与原文不一致之处，再分析作答。

A.不相符，原文是“他似乎并没特别的兴致看风景”“似乎与春天有着某种隔膜”；

BCD.相符。

故选：

A。

（2）本题考查提炼概括信息。

由“迟子建的散文执着于一个主题——诗意和温情”可知，迟子建散文传递出了诗意和温情；由“这使她的散文明显有别于小资做派，显得大气豁达，在柔肠中透出坚硬的质感”可知，迟子建的散文显得大气豁达，在柔肠中透出坚硬的质感；由“迟子建散文最打动人心的是那种面对命运不屈的顽强，她带着一种温暖的鼓舞人心的力量，在光明与黑暗的无间之隙寻找灵魂的安居之所”可知，迟子建的散文中有着面对命运不屈的顽强，有一种温暖的鼓舞人心的力量。

（3）本题考查对重点语句的理解。

句子“那低沉而忧郁的歌儿在月色中回旋，宛如夜鸟的翅膀轻触着花树”中，作者将“歌声”“月色”“夜鸟”“花树”等意象交织起来，融为一体，使句子意境幽美而空灵；作者将“歌声”说成是“夜鸟的翅膀”，将作为听觉的“歌声”比作是表示视觉的“夜鸟的翅膀”，这里运用了通感的修辞手法，形象生动；作者将抽象的“歌声”比作具体可感的“夜鸟的翅膀”，化无形为有形，从而表达了郑愁予先生歌声中的惆怅而美好的情怀这种抽象的情感。

“宛如夜鸟的翅膀轻触着花树”是作者听到郑愁予先生歌声产生的感触，他的歌声既让作者感受到这种幽美而空灵的意境之美，又感受到“低沉而忧郁”的情怀之美。

据此作答即可。

（4）本题考查对文题的理解。

由“我忽然联想起了白先勇先生，想起他看花时那顾眷的神色”可知，“看花的姿态”指白先勇看花时的顾眷的神色；由“路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏”“那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹”“他们看花，用的则是寂寞、沧桑的心”可知，“看花的姿态”指他们以寂寞沧桑的心感受花的美好和花的蓬勃生命力；由“胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详”“海上月光飞舞，好像海上生了一片白桦林。

愁予先生无限感怀，轻轻地哼起歌来”可知，“看花的姿态”他们的内心是超然、安详的，而对美好事物的追求是热切、执着的。

（5）本题考查句段的作用。

画线句子有两方面的内容，既有迟子建的生活经历，如“她失去爱人的痛苦”“在与母亲旅游的途中”，也有迟子建因自己的生活经历而生发的感悟，如引号内的内容。

失去爱人以后，她仍然“感谢这个失眠的长夜”，依然看到代表希望与光明的“启明星”，让读者感受到她内心的乐观和对于光明、幸福的向往。

与母亲一起旅游，她领略到风雨也是“甘霖”，人生中的那些“波折起伏”，可以让人“修习心性”，那些“动荡颠簸”，可以让人“大彻大悟”。

联系后句“作家以温情的笔触，让我们在晦暗之中读出了对人性的悲悯和对神性的渴望，以及那种永远以不屈的勇气构筑起的希望和信念”可知，她的这些生活感悟，可以带给读者温暖的力量，让读者看到人性的悲悯，可以让人的灵魂安居于用希望和信念构筑的安居之所。

据此作答即可。

（6）本题考查对重点语句的理解。

甲文开头强调自己是白先勇先生的读者，直接表达自己对白先勇先生的喜爱和仰慕。

联系文本内容可知，作者并没有细写自己读白先勇先生著作的感受，而是记叙了白先勇先生的两个生活细节，从这两处细节中，作者读出来白先勇先生“超然、安详”的内心和“寂寞、沧桑”的精神世界。

联系甲文末段中“我们这一代人，传统文化的根基浅，缺乏琴棋书画的浸染，对西方文化的认识也不够深刻”“想是因为我们的文化底蕴还不足，境界还不够深远所致的”可知，从白先勇先生的身上，作者读出来他们“风雅”背后的文化底蕴。

据此作答即可。

答案：

（1）A

（2）①迟子建散文传递出了诗意和温情；②迟子建的散文显得大气豁达，在柔肠中透出坚硬的质感；③迟子建的散文中有着面对命运不屈的顽强，有一种温暖的鼓舞人心的力量（或有对人性的悲悯和对神性的渴望，以及永远以不屈的勇气构筑起的希望和信念）。

（3）这句