小学生家长会发言稿.docx

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小学生家长会发言稿

小学生家长会发言稿

尊重的各位家长：

　　大家好！

　　欢迎大家参加本次家长会，召开这次家长会的主要目的，1是强调假期安全工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任：

家长是学生的法定监护人，假期中对学生安全负有全部责任，确保每一个孩子的人身安全，让自己的孩子安全、幸福地度过1个成心义的暑假。

2是为了加强老师与家长之间的联系，相互交换1下学生在校的情况，以便老师能够及时调剂工作，提高教育教学质量，同时布置放暑假的有关事情。

　　1、通报暑假时间安排：

　　今年的放假时间，从20xx年7月4日开始正式放假，9月2日下午学生正式开学。

　　2、反馈学生的学习情况

　　总的来讲，我们班的孩子纪律稳定，学习的氛围比较好，大多数的孩子有目标、有方法，在学习上的进步比较大，我们的期末成绩也比较理想，孩子们考出了自己真实的、良好的成绩，可以说是这是我们的孩子平时努力、刻苦的结果，我们应当为孩子的成绩感到高兴，也应当为我们的孩子鼓掌加油！

但也有个别孩子的成绩还不是太理想，不过，我相信，这些孩子已努力了，他们会逐步好起来的。

　　综合1学期的学习生活，班里孩子的表现主要有这样几种情况：

　　第1是学习态度比较端正，学习的积极性、主动性比较高的孩子。

他们能够独立、自觉地完成作业，也能够及时的预习、温习所学的内容，他们有着良好的学习习惯，学习的目标明确，也比较勤奋认真，可以说是比较让老师和家长放心的学生。

　　第2是有个别孩子思惟灵活，学习的成绩也比较好，但是缺少拼搏精神，也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。

其实这些孩子他们的潜力很大，只是孩子好玩的天性让孩子显得懒惰，不勤奋，作为家长，对这样的孩子我们应当多引导、多鼓励、多监督，让孩子认准自己的目标，把学习的动力给我们的孩子，相信孩子1定会成功的！

　　第3是进入本学期以来，有部份孩子的学习态度转变较大，在课堂上能够较好的管理自己，精力比较集中，回答问题也比较积极主动，在学习上也有很大的进步。

　　固然也有1些孩子比他人前进的步子小了1些，有个别孩子由于各方面的缘由，在学习上比较被动，学习目标不太明确，缺少学习的动力。

这些孩子的学习习惯不太好，作业不能主动、及时的完成，课堂上说话、做点小动作等等。

固然了，他们是孩子，犯点小毛病都是很正常的，作为家长和老师，我们应当正确的看待孩子的这些毛病或不良习惯，我们要正确的去引导、去关心我们的孩子，相信每个孩子都是优秀的。

　　3、学生的假期指点

　　在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的知识面，在这个假期，我还有1个建议：

建议各位家长和我们的孩子1起浏览、写作。

我我有个想法想征求1下大家的意见：

在班级内举行班级共读、读书交换活动，这样孩子们的浏览兴趣可能会提高。

这次，我想让班级共读1本《假设给我3天光明》，其余的书不进行限制。

我们还要引导孩子写1些读书笔记。

为孩子的浏览创建良好的氛围。

假期，是我们和孩子共同浏览的大好时机，我们可以和孩子共同浏览、相互交换，开家庭读书交换会等，让浏览开阔我们的视野，丰富我们的思想，让我们的孩子成长为有思想、有品位的人！

　　尊重的各位家长：

　　大家好！

首先请允许我代表2x班全部师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都10分关心。

是啊，哪1位家长不望子成龙、望女成凤？

又有哪1位老师不希望自己的学生有出息呢？

我们家长、老师、学校都有1个共同的欲望：

教育好他们！

就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

　　我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近1个学期的学习中，成绩怎样样？

在学校表现怎样样？

学习能力和发展的潜能怎样样？

召开这次家长会，主要目的也是：

希望家上进1步配合老师，做好1些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，获得更好的成绩！

　　1、介绍本班基本情况

　　作为班主任，我首先介绍本班情况：

我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，整体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有35个男生因不足龄，所以各方面略微薄弱些。

经过差不多1个学期的学习，孩子们已具有了1定的自主学习能力，还有1些孩子自主学习能力很强，看到1本加拼音的故事书，即便1个字不认识，他也能很流利地把全部故事读下来，看到1个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。

固然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外1个，如果我在工作中有甚么忽视，请各位家长体谅。

　　现在就各位家长关心的问题做简单说明：

　　教学方面：

　　1、语文学习突出的同学有：

　　2、课堂上发言积极，思惟敏捷的有：

　　3、书写工整的有：

　　4、课堂上听讲专心的有：

　　5、成绩有很大进步的有：

　　6、需加倍努力的有：

　　7、讲文明懂礼貌的有：

　　8、英语成绩比较突出的有：

　　9、生活自理能力强的有：

　　10、爱清洁、爱劳动的有：

　　以上几种情况有些优秀的同学各项都具有就不再逐一点名表扬。

　　以上获得的点点成绩跟我们1年级每位学生的努力和在坐的每位家长的支持都是分不开的，请允许我再1次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所获得的每点进步而自豪，也为学生所获得的1个个优秀的成绩而自豪。

　　2、存在问题

　　在获得成绩的同时，我也苏醒的认识到存在着1些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。

不管老师说甚么他1律不听，干甚么事都走在他人的后面，做题速度慢，这样怎样能学好呢？

班上部份男同学太爱动，自我束缚能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师耽忧。

我是班主任，是43个孩子确当家人，对每一个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，1下课1阵风1样冲出教室，这是好多孩子的写照。

所以也恳请家长在家1定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第1！

不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。

孩子是每个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校订安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每一个孩子健康成长。

　　再者就是部份同学造作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。

特别是星期天在家时，有些同学根本就不看书。

希望家长百忙当中多抽出时间关心1下孩子的学习，毕竟孩子的成长是1次性的，错过了便没有补救的机会。

有些家长可能会说，我们不识字呀！

我想，即便你不识字，只要你搬张凳子往他身旁1坐，我不信他还敢乱画吗？

　　教了快1个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为何一样具有聪明的头脑，同1个班级，一样的讲课方式，为何学习成绩差别那末大呢？

我认为，这主要是学生的家庭教育方式不1样，造成了学习习惯差别大的后果，1个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能固定1种方法，要做到因人而意的确很难。

所以恳请各位家长1定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

　　3、给家长的建议

　　由于班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的遗憾。

实际上，学习习惯的养成，是1个日积月累的进程，孩子的每点进步，除老师的辛苦培养以外，家长的努力和付出也是相当重要的。

学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。

家庭教育在孩子的成长进程中起着相当重要的作用，家庭是孩子的第1所学校，父母是孩子的第1任老师。

　　不知各位家长有无留意中央台的1则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。

说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！

说句实在话，谁不忙？

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是1个庞大的队伍！

有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但如果单靠老师的气力是远远不够的，家长也应当积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合1。

　　4、推荐几点做法：

　　家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。

有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩1时不够理想，便10分焦急，有的经常抱怨、斥责孩子。

还有的认为老师给的压力不够。

这样的做法和想法都是10分毛病的，学习习惯的养成是有1个进程的。

我和你们1样，希望每个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！

　　尊重的各位家长：

　　你们好！

首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙当中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们健康路小学的支持，也是对我工作的支持。

你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我1份义务。

能够和你们的孩子1起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。

今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交换1下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调剂工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之1句话“1切为了学生”。

　　今天我要讲的有这几个方面：

班级的基本情况，谈谈这学期在班级管理这1块的几点想法，关于语文学习提示接下来我介绍1下班级的基本情况：

　　1、学生情况：

本班学生52人，男生32人，女生20人。

大部份同学性情比较活泼，虽然年龄差异不是很大，但在能力上存在着1定的差距，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这1点请家长放心。

下周我想在班上设立了班长1名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长8名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定。

孩子的坐位是按他们个子高矮安排的，如果有特殊情况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在坐位上可以给予照顾。

　　2、教师情况：

我是班主任，任语文学科，兼任本班的《品德与生活》、浏览和班会课。

今年是我跨进教学生涯的第8年，虽然有1些教学的经历和经验，但面对1年级的学生确切是第1次，我非常感谢学校订我的信任，给了我1个展现自己的平台。

我会不断向老教师和优秀教师请教经验，用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。

　　数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，一样负责班级的平常管理活动，汪老师是1名有着丰富教学经验的优秀教师，有了汪老师的协助，我们1定能将班级事务处理好。

英语由陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但一样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。

另外在1年级还开设了很多的技能课，让孩子在玩中做，在做中学，我们的每位任课老师都非常认真负责。

让学生学好，让家长放心，是我们每位教师应尽的责任和义务。

　　对1年级学生来讲，重点是培养学生养成良好的行动习惯，有了良好的行动习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这1块的几点想法：

　　刚踏入1年级的小学生，对学校的平常生活和学习还不太适应，每项规章制度对他们来讲是极为陌生的。

在常规教育方面，我想从以下几点入手：

　　1、常规教育方面

　　1）充分利用班队会的时间学习《1平常规》，《小学生守则》和《小学生平常行动规范》，并在平常学习的进程中让学生知道甚么行动是对的，甚么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　2）公道利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。

公道利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行1些成心义的主题班队会，使学生晓得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来展开：

学校这学期有两项较大型的活动。

首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动，今年我们有3个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”，这些活动学校这几年1直在展开，