学年人教版新课程标准三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习B卷.docx

学年人教版新课程标准三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习B卷.docx

《学年人教版新课程标准三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习B卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年人教版新课程标准三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习B卷.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学年人教版新课程标准三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习B卷

2019-2020学年人教版（新课程标准）三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用（共20题；共93分）

1.（3分）我会加标点。

________橡树也不可以砍________工人们说________

2.（2分）选词填空。

辽阔   宽阔

汽车在________而平坦的马路上行驶。

在________的松嫩平原上，有我美丽可爱的家乡。

3.（6分）照样子写词语。

红彤彤________ ________ ________

结结实实________ ________ ________

4.（3分）照例子，写句子。

①它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

 十五的月亮是那么________，就像________。

②那条沥青公路像箭一样笔直。

西湖的水面像________一样平。

5.（5分）拼一拼，选一选。

A、延     B、橡     C、楔   D、灌   E、蹄

xiàng________

xiē________

yán________

tí________

guàn________

6.（8分）找同音字填空。

xiàng

①________树       ________机        大________    ________目

shēn

②________份         ________浅      人________      ________请

7.（10分）比一比，再组词。

橡________     延________     拔________     沥________     蹄________

像________     廷________     拨________     历________     啼________

8.（8分）读拼音，写词语。

yánshēn

tǐngbá

shàobīng

xiēzi

________

________

________

________

lìqīng

gāoshàng

xiàngshù

píngtǎn

________

________

________

________

9.（6分） 给划线的字选择正确的读音。

长 zhǎng              cháng

①长________大    长________久         长________跑

曲qū             qǔ

②弯曲________        歌曲________          曲线________

10.（3分）请根据课文《路旁的橡树》内容，把句子写完整，使句子更生动一些。

①一棵高高的橡树，挺立在路旁，就像________。

②一条宽阔的公路从北方延伸到南方，它像________，但有一个地方宽曲的，像________。

11.（6分）写出下列句子中划线的词语的反义词。

①这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

________ ________ ________

②它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

________ ________ ________

12.（4分） 选词填空。

指示   批示

①工程师________未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

②按照领导的________，他们很快做好了一切准备工作。

宽阔      辽阔

③几年过去了，一条________的沥青公路从北方延伸到南方。

④在________的大草原上，一群羊儿欢快地奔跑着。

13.（4分）把下面的句子写具体。

①草地上开着小花。

________的草地上开着________的小花。

②公路旁边挺立着橡树。

________公路旁边挺立着________的橡树。

14.（1分）根据课文《路旁的橡树》，选择正确的答案。

这条笔直的公路在一个弯曲成马蹄形，是因为________

①人们觉得弯曲成马蹄形美观一些。

②筑路人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。

15.（3分）我会加标点。

________现在谁也不会责备我们了________他轻声地说________

16.（4分）写出下列各词的反义词。

宽阔——________      漂亮——________

沉重——________      笔直——________

17.（5分）读课文《路旁的橡树》，回答：

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：

“住这条路的人一定有一颗高尚的心。

”

“不约而同”是什么意思？

人们的赞叹说明了什么？

18.（2分）把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

建筑工人拆毁了那间破旧的土屋。

①“把”字句：

________。

②“被”字句：

________。

19.（5分）将下面句子改成陈述句。

短短一年就取得这么多的成绩，难道不令人欢欣鼓舞吗？

20.（5分）照样子，用划线的词造句。

公路像箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。

二、阅读理解（共2题；共36分）

21.（11分）课外阅读。

秋风起了，天气凉了。

园林工人和果农们纷纷给道路两旁的树木、果园里的果树的树干刷上一层白浆。

这层白浆以石灰为主，加入硫liú磺粉、盐、水等均匀混合而成。

将这种白浆刷在树干1.5米以下的部位，可以防止树木受到病虫、日晒和霜冻等伤害。

（1）园林工人和果农们为什么给树木刷上白浆？

写出相关语句。

（2）这层白浆主要由________、________、________、________等均匀混合而成。

（3）下面的说法正确的是_____

A.整个树干都要刷这种白浆。

B.白浆只需刷在树根处。

C.白浆刷在树干1.5米以下的部位。

22.（25分）阅读下文，回答问题

从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。

这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

开始筑路了。

一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。

工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

突然，工人们停下来，把排水管放在地上。

在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。

它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。

工人们也沉默不语。

工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。

工人们也沉重地叹着气。

“计划是不可以修改的。

”工程师说。

“橡树也不可以砍。

”工人们说。

工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。

“现在谁也不会责备我们了。

”他轻声地说。

几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。

它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：

“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。

”

（1）读拼音，写词语。

yánshēn

tǐngbá

shàobīng

gāoshàng

________

________

________

________

（2）我会写出下列词语的量词。

一________城市     一________公路        一________橡树

一________楔子     一________高尚的心    一________灌木林

（3）在修路的时候，遇到了什么事情让大家停止了工作？

（4）“工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。

”“长久地”说明了什么？

工程师又为什么叹气呢？

（5）弯曲成马蹄形的公路好走吗?

为什么大家还赞叹呢？

参考答案

一、基础运用（共20题；共93分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、阅读理解（共2题；共36分）

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、