党支部立项活动优秀成果总结报告.docx

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党支部立项活动优秀成果总结报告

“党支部‘立项活动’优秀成果总结报告”

高校党支部工作“立项活动”优秀成果总结报告

在教学和科研中发挥支部战斗堡垒

党员先锋模范作用

—无机教研室党支部工作“立项活动”总结报告

在教学和科研中发挥支部战斗堡垒、党员先锋模范作用

党章第五章第三十一条指出：

“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

”无机支部所属的化学化工学院党委是一个有着优良传统和富有凝聚力、战斗力的集体，所在的学科群体基础雄厚，拥有一支由七位中国科学院院士和一位中国工程院院士（双聘）以及一大批优秀中青年科学家组成的强大的师资队伍，有着以固体表面物理化学国家重点实验室为代表的实力雄厚的科研平台，学科群体在国内外有着一定的学术影响。

几年来，在校、院党委的坚强领导下，无机党支部继承和发扬了“团结、奉献、党员争先进，学科争上游”的优良传统，结合教学和科研工作的特点，认真开展了以“在教学和科研中发挥支部战斗堡垒、党员先锋模范作用”为主题的支部立项活动，教育和引导党员增强教书育人的政治责任心，抓好教学工作，鼓励并支持党员刻苦钻研业务，勇攀科学高峰。

支部紧紧围绕这一立项主题，扎实有效地开展各项工作，进一步加强了支部的思想建设、组织建设和作风建设，进一步增强了支部的创造力、凝聚力和战斗力，进一步带动了教学科研、师德建设、人才培养、支部建设的全面发展，取得了显著的成效。

一、立项活动的意义与主题

无机教研室现有在职教师16人，支部有党员19人，其中在职7人，全部具有副教授以上职称，退休11人，博士后1人，教研室承担着全校各系化学基础化学课程20多门，化学化工学院硕士生课程5门，博士生课程4门，并承担组织化学基础实验6门课的教学工作量，无机教研室是以教学为主的基层单位。

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

同时人的知识结构和世界观、人生观的形成，很大程度上是和他受到的教育有关。

因此，建设一支具有崇高政治觉悟和较高业务素质的教师队伍，对于高校师德建设、人才培养、教学科研工作都具有极其重要的意义。

其中，党员教师又是辛勤耕耘在教育战线的基层党员，他们的一言一行也直接代表着党的形象，是在教育战线实践党的先进性的载体。

因此本立项从加强支部建设，促进师资队伍建设、人才培养的目标出发，以在教学和科研一线中，党支部要发挥战斗堡垒作用，党员要发挥先锋模范作用为主题，探索基层党组织在高校教学、科研一线如何更好地发挥作用，积极团结党内外人士，凝聚教研室的战斗力、创造力，开创党支部和教研室工作的新局面。

二、立项的实施

1．加强党员的理论学习与实践教育，进一步坚定党员理想信念，树立宗旨意识。

加强党员的理论学习与实践教育始终是党支部的首要任务和重中之重。

支部定期组织全体党员认真学习党章，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论知识。

经常组织党员学习党的重大会议精神、政策、方针，关心国内外时事，并邀请专家、学者作理论辅导报告。

从20XX年7月开始，结合学校先进性教育活动的开展，支部认真组织党员学习中共中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和教育读本，通过自主学习和集中交流，着重讨论和学习了什么是教师党员的先进性标准和如何才能保持共产党员先进性的问题，使党员进一步明确了责任和使命，以及为人民服务的宗旨。

支部在学院党委的指导下，结合党委一直以来加强师德建设工作的开展，立项活动开展以来，以弘扬支部优良传统，推进宣传先进人物工作为重点，开展了挖掘和宣传身边感人的优秀共产党员事迹，树立典范，表彰先进。

今年学院党委七一表彰大会上，支部书记杨森根代表支部做了支部与优秀党员的先进事迹典型报告，无机支部被评为先进支部，陈坚固与安丽思被评为优秀共产党员，引起了较好的宣传与反响。

无机支部还一贯重视开展实践教育活动，每年5月科技活动周，支部都积极组织党员到厦门市做“纳米新科技”等主题内容的科普宣传，支部书记亲自带领广大党员，规划与部置现场展位、撰写宣传材料、制作图片、现场解答群众科技疑难问题、开设专题讲座，让地方百姓们了解无机化学、纳米科技的发展动态，起到很好的科普宣传效果，支部通过实践活动的开展，增进了党员之间的感情交流，也增强了党员为人民服务的宗旨意识。

20XX年，支部还组织全体党员参观了毛主席进漳纪念馆等革命历史基地，接受革命传统和理想信念教育，通过对周围地区的参观访问，看到老区今昔对比，感受党的执政、领导水平，激发大家作为一名党员的自豪感，坚定为党的事业奉献终生的信念。

2．发挥退休老党员的作用，加强师德、学风建设，做好传帮带工作。

老党员同志是党的巨大财富。

党支部成员经常分成小组，登门拜访老同志，把学校和院系的最新动态传达给他们，并把他们的意见和建议收集上来。

党支部还把退休的老同志请回来，给年轻教师传授教学和科研经验，帮助年轻同志尽早地进入教师的角色，更好地开展教学科研工作。

这种与老同志的密切联系，是支部一贯优良作风，通过“以老带新”的活动形式，既发挥了离退休老党员的作用，也增强了年轻党员的组织观念、党性修养与业务水平，起到传帮带的效果。

退休教师党员詹梦雄退休后，仍心系支部建设、学科发展，经常利用上班时间到实验室“走动”，指导年轻教师的实验，听研究生的论文开题报告，帮助解决年轻人在工作、学习、生活等方面遇到的难题，有的研究生因为实验问题，多次上他家请教，詹老师都很热心为他们讲解与指导。

退休党员安丽思老师虽已退休多年，但心不离岗，一直无微不至地关心、爱护青年教师、学生，她对学生就像是对自己的儿女一样给予慈母般的关怀与疼爱，她为家庭困难的同学找家教，为贪玩的同学排时间表。

每年，当新生入学的时候，只要她在学校，都自愿地参与接待新生报到工作，以便从中了解学生情况，有的放矢地做新生的思想工作。

安老师从事一线教学工作多年，经验丰富，教研室新来的青年教师也经常向她讨教教学方法。

每当教研室开教学工作会时，支书、支委都主动邀请安老师参加，对青年教师的教学方法、师德风范进行指导，起到很好的教育效果。

由于工作出色，安丽思老师被福建省教委授予“关心下一代先进个人”和“关心下一代先进工作者”的光荣称号，青年教师与学生尊称她为“爱心妈妈”。

3．紧密团结党内外人士，合力促进教研室工作的发展。

无机教研室里民主党派人士多，有民盟、有九三学社的，郑兰荪院士为民盟厦门市主委，黄荣彬教授为民盟厦门大学主委，民主党派成员大多职务高，且为教研室的学科骨干、带头人。

党支部遵照“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，紧密团结支部民主党派人士，合力促进教研室教学、科研工作。

教研室、支部的重大问题决策，如人事安排、出国培养、研究生招生等，经常倾听他们的意见和建议，并尽可能调动他们的积极性，支持他们为教学科研多做贡献。

郑兰荪院士爱人生病的两年多中，党支部、党员对她给予无微不至的关心与照顾，多次上医院探望，帮助做好病人护理工作。

他母亲病危期间，支部组织了全体党员轮流在医院值班、守护，直至去世后的一切丧事等繁杂工作也都由支部帮忙办理，郑院士对此十分感激。

退休民盟教师陈镇国有一次出差在外，岳父突然去世，由于其爱人是沈阳人，厦门没有什么亲戚帮忙，支部书记一得知消息，就组织党员同志前往帮忙办理丧事、出殡等工作。

在教研室教学任务重，人员少的情况下，党支部动员党员为民主党派人士尽可能提供各种便利，起好先锋模范作用，比如近几年有三位教师先后出国深造，他们相应的教学任务都由党员同志帮助承担，支部党员同志不计得失，无怨无悔。

三、立项的成效

无机支部曾获得“厦门市先进党支部”荣誉称号，在开展支部立项活动后，支部继承和发扬了先进党支部“团结、奉献、党员争先进，学科争上游”的传统，通过开展党员教育、师德建设、支部建设等工作，支部带领广大党员发挥先锋模范作用，团结民主党派人士，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动了教研室教学、科研工作，取得显著成效，并涌现出一批批优秀共产党员和许许多多的先进事迹。

正是在支部立项的推动下，无机教研室在学科建设、师资队伍、教学成果、人才培养等方面取得显著成效。

无机教研室顺利地申请到了博士点，引进了学科带头人郑兰荪教授（后来被评为中国科学院院士），并随后带领课题组在国际顶级杂志《Science》上发表的论文，是全校第一篇发表在该杂志上的论文，获得了学校的重大奖励，极大地提高了无机学科的声望和实力。

两年多来，无机教研室共引进国外博士1人，国内年轻博士4人，充实了教师队伍。

随着发表文章的数目和影响因子的逐年增加，报考无机专业的研究生人数逐年递增，无机专业不再是以往的冷门专业，20XX年，无机教研室只招了10名硕士、2名博士，20XX年时，这一数字已增长到22名硕士、5名博士。

教研室科研课题与经费也取得明显增长，20XX年，无机教研室已申请到在研课题经费300余万，尚有一项杰出青年基金200万在申请之中。

以教研室教师为骨干的“高素质化学人才培养实践教学建设”课程获得20XX年福建省优秀教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖，“化学学科立体化网络教学平台建设”课程获得20XX年福建省优秀教学成果二等奖。

支部的党建、思想政治、师德建设同样硕果累累，优秀共产党员的先进事迹比比皆是，令人感动。

支部党员杨森根、陈坚固先后被评为厦门大学优秀共产党员，林永生同志先后获得“福建省优秀党务工作者”和“厦门市优秀党务工作者”荣誉，朱亚先同志被评为“福建省三育人先进个人”等。

无机教研室目前只有16位教师（两位在国外），但要承担全校基础类化学和实验课共20余门，以及每年一千名左右学生化学实验的教学任务，而且他们通常要坐车坐船到漳州校区上课，舟车劳顿。

在这种学生多、教师少、任务重、困难大的情况下，党支部号召党员以身作则，多承担教学工作，支部书记杨森根同志带头每周前往漳州校区上12节课，吴振奕同志每周到漳州校区上两门课，还带三天的“综合实验”。

院党委书记林永生同志每周到漳州校区指导两个班的实验，民盟的郑兰荪院士坚持到漳州校区上一年级学生的基础课，有了他们的表率作用，繁重的教学科研任务就好安排、落实了。

繁重的教学任务，在一定程度上影响了教师党员在科研上的投入，使得他们由于科研方面的欠缺，大家在职称的评定上要落后于其他教研室，但在党支部的带领下，每位党员都能以教研室、支部工作为重，认真负责地完成教学任务。

林永生同志作为学院党委书记，一心扑在学院建设上，这是全院师生有目共睹的。

在他的领导和全院教职工的努力下，学院总支获得“全国基层党建带团建工作先进单位”、“厦门大学先进基层党组织”等荣誉，他本人尽管工作繁忙，但总是抽出时间，以普通党员身份参加支部活动，并积极宣传党中央和学校党委的各项政策、方针，起到先锋模范带头作用；党员朱亚先同志担任化学系副主任的职务，为化学系的教学改革呕心沥血，倾尽全力。

她工作繁忙，常常早晨6点就得起床，晚上11点都不能入睡，即使中午也不能休息，要不时地接听学生的电话，回答各种各样的问题。

从成功举办全国大学生化学竞赛，到以优秀的成绩圆满完成化学人才基地评估，无不倾注了她巨大的心血。

即使系里工作如此繁忙，她也没有放松自己的教学工作，在教学过程中创造性地引入了多种生动活泼的方式，改变了学生原来化学课枯燥的印象。

一分耕耘，一分收获，她主持和参与的多项教学改革分别被评为国家级教育成果一等奖、二等奖，福建省特等奖，厦门市一等奖等等，其中无机化学课程在福建省精品课程的评选中，在所有学科的所有课程中，排名第一，并且唯一获得全票通过。

陈坚固同志作为教研室主任，在学院提出要让20XX级的新生在漳州校区做实验的任务后，利用暑假组织研究生和教辅自己动手，整理和装箱仪器和药品1300多箱，为学校节省了大笔的经费支出。

他还亲自设计、指挥装修漳州校区实验室，不知疲倦地往返在漳州校区和厦大本部校区之间。

他任劳任怨，日以继夜地工作，出色地完成了学院下达搬迁和按时开课的任务；退休党员詹梦雄同志，费尽心思出谋划策，在努力提高教学、科研水平和同行知名度的前提下，和中科院物构所合作，使得无机博士点顺利批下，为无机教研室和化学系的建设做出了一大贡献。

接着他又力荐年轻教师当博导，自己却谦让，表现了共产党员的宽大胸怀和高风亮节的精神，同时也团结了党外人士。

党外人士也为无机教研室的发展做出了巨大的贡献。

以郑兰荪院士为首的课题组，在国际顶级杂志《Science》上发表的论文，黄荣彬教授在科研任务很重的情况下，主动承担“元素化学课”，年工作总量达366分，而章慧老师的更高，达到659分，一个人顶六个半人的工作。

总之，在教学和科研工作中充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，是一项基层党建工作的长期任务，无机支部围绕支部立项主题，常抓不懈，将共产党员的先进性潜移默化地融入支部日常的学习、工作和生活中，时时牢记支部的使命和责任，事事发挥党员的先锋模范作用，以优秀的教学工作促进人才培养，用优秀的科研成果服务社会，全面推进无机支部和教研室的各项工作。