浙东北三校联考高二语文下期中考试试题卷苏教版必修5.docx

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浙东北三校联考高二语文下期中考试试题卷苏教版必修5

浙东北(ZDB)三校联考2009年高二下语文期中考试试题卷(2009/4)

命卷人:

海盐元济高级中学范萍审卷人:

海盐元济高级中学沈丁飞

联考学校:

平湖中学嘉善高级中学海盐元济高级中学

一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)

1.下列各组词语中,加点字注音有错误的一项是()

A.撇下(piē) 牡牛(mǔ)踯躅(zhú)寥廓(kuò)

B.挣断(zhèng)蹒跚(shān)按捺(nà)虬曲(qiú)

C.静谧(mì) 忧悒(yì)钥匙(yào)戏谑(xuè)

D.驯服(xùn)惬意(qiè)蹩脚(biè)蓦然(mò)

2.下列句子中,有错别字的一项是()

A.就从三只装着订书机工具的浅蓝色罐子说起吧,这永远是遗失的东西当中丢失得最神秘的几件。

B.不但那条通往用麦秸作顶的大窝棚的林阴路,连大窝棚本身也都可以一览无遗了。

C.托翁笔下有一类贵族,谈吐优雅,雍荣华贵,但道德败坏,利欲熏心,醉生梦死。

D.素芭从自己屋子步出,走到从小就熟悉的河岸那未经修葺的埠头处,扑倒在绿茸茸的草地上。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会▲科学,最终将会危害科学。

②生活是丰富多彩的,只要作家们能深入到生活中去,去努力▲,就会发现生活并不平静,也不简单。

③亚太经合组织自1989年成立以来,已经从初期的一般性地区经济论坛▲为本地区最高级别的政府间经济合作组织。

A.误解挖掘演变B.曲解挖掘演变

C.误解发掘演化D.曲解发掘演化

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.沪指连续七周下跌,很多被套股民备受煎熬,想尽快弥补巨额亏损,因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。

B.泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖,色彩缤纷,游客们都觉得不可理喻,惊得目瞪口呆。

C.年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍,其深厚的中华文化功底,让在场嘉宾不禁暗暗称道。

D.作为央视数一数二的花旦主持人,她以“央视工资低”为由毅然抽身,竟使自己在央视的前程戛然而止。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统,以检查矿井底下是否存在裂缝和危险区域。

B.墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案,警方称,原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。

C.虽然无家可归之人数量众多,但解放军和武警官兵的艰苦努力,使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。

D.奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观,一旦完全投入使用,奥运村每年的碳排放量可减少8000吨。

6.下列各句中,标点使用不正确的一项是()

A.“守株待兔”的“株”是什么呢?

《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:

“今俗语云桩。

B.当我恼火时、当我没有烟抽时,我只给一个平均数;当我心情舒畅、精神愉快时,我就用五位数字来表示我的慷慨。

C.一到晚上,他就坐在起居室里收拾葫芦;收拾好了,就装上酒,用手巾包好,放在罐子里,又把罐子藏在火炉箱中,然后去睡觉。

D.这种力量似乎是消极的、否定的,但实际上它是在教导你怎样去实现自己的天命。

7.下面语句中,与上文街接最好的一项是()

全球经济高速发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重。

我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功,▲。

A.应该从客观上注意保护我们中华民族的生存环境。

B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程上来。

C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响。

D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程。

8.选出下列有关小说知识的说法不当的一项()

A.传统小说在叙事时,多用“讲述”方式,这种方式多采用全知视角和第三人称,叙述者时不时要亮相,甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

B.作为背景出现的风景,往往对事件有相应的衬托作用,只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”,有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

C.虽然小说的主题应包孕于形象中,用事实说话,但主题必须鲜明,主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。

D.呈现事实并非小说的目的,真正的小说是一种创造,是以想像和虚构为双翼的自由飞翔,它追求的是人生最重要的真实——心灵的真实。

9.下列有关作家作品的对应关系,不正确的一项是()

A.戈埃罗——巴西——《炼金术士》——影响读者心灵一辈子的现代经典。

B.海明威——美国——《太阳照样升起》——“迷惘的一代”的代表作品。

C.卡夫卡——意大利——《变形记》——“表现主义”的代表作品之一。

D.雨果——法国——《巴黎圣母院》——法国浪漫主义文学的重要作品。

10.依次填人下列各句,使用比喻最恰当的一组是()

①夏夜,柳丝是些温寂垂悬的▲,在月光里睡着。

(司马中原《如歌的行板》)

②许多美的人和美的事,错综起来像一片▲,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

(鲁迅《好的故事》)

③我看到红色羽毛和黄色羽毛的朱鹂鸟,啄着葡萄架上的青葡萄。

美丽的朱鹂鸟常常成群的飞进院子里来……一粒粒的青色葡萄在往地上跌落,跌出碎细的▲。

(萧白《六月的眸光》)

A.帘幕雾霭耳语B.帘幕云锦珍珠

C.睫毛云锦耳语D.睫毛雾霭珍珠

二、阅读下面一段文言文,完成11-15题(10分)

(戚)继光至浙时,见卫所军不习战,而金华、义乌俗称慓悍,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。

又以南方多薮泽,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。

“戚家军”名闻天下。

(嘉靖)四十年,倭大掠桃渚、圻头。

继光急趋宁海,扼桃渚,败之龙山,追至雁门岭。

贼遁去,乘虚袭台州。

继光手歼其魁,蹙余贼瓜陵江尽死。

而圻头倭复趋台州,继光邀击之仙居,道无脱者。

先后九战皆捷,俘馘一千有奇,焚溺死者无算。

总兵官卢镗、参将牛天锡又破贼宁波、温州。

浙东平,继光进秩三等。

闽、广贼流入江西。

总督胡宗宪檄继光援。

击破之上坊巢,贼奔建宁。

继光还浙江。

明年,倭大举犯福建。

自温州来者,合福宁、连江诸倭攻陷寿宁、政和、宁德。

自广东南澳来者,合福清、长乐诸倭攻陷玄钟所,延及龙严、松溪、大田、古田、莆田。

是时宁德已屡陷。

距城十里有横屿,四面皆水路险隘,贼结大营其中。

官军不敢击,相守逾年。

其新至者营牛田,而酋长营兴化,东南互为声援。

闽中连告急,宗宪复檄继光剿之。

先击横屿贼。

人持草一束,填壕进。

大破其巢,斩首二千六百。

乘胜至福清,捣败牛田贼,覆其巢,余贼走兴化。

急追之,夜四鼓抵贼栅。

连克六十营,斩首千数百级。

平明入城,兴化人始知,牛酒劳不绝。

继光乃旋师。

抵福清,遇倭自东营澳登陆,击斩二百人。

而刘显亦屡破贼。

闽宿寇几尽。

于是继光至福州饮至,勒石平远台。

及继光还浙后,新倭至者日益众,围兴化城匝月。

会显遣卒八人赍书城中,衣刺“天兵”二字。

贼杀而衣其衣,绐①守将得入,夜斩关延贼。

副使翁时器、参将毕高走免,通判奚世亮摄府事,遇害,焚掠一空。

留两月,破平海卫,据之。

初,兴化告急,时帝已命俞大猷为福建总兵官,继光副之。

及城陷,刘显军少,壁城下不敢击。

大猷亦不欲攻,需大军合以困之。

四十二年四月,继光将浙兵至。

于是巡抚谭纶令将中军,显左,大猷右,合攻贼于平海。

继光先登,左右军继之,斩级二千二百,还被掠者三千人。

纶上功,继光首,显、大猷次之。

帝为告谢郊庙,大行叙赉。

继光先以横屿功,进署都督佥事,及是进都督同知,世廕千户,遂代大猷为总兵官。

(《明史·戚继光列传》)

注:

①绐(dài),欺骗。

11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.俘馘一千有奇奇:

余B.延及龙严、松溪、大田延:

引进

C.余贼走兴化走:

逃往D.会显遣卒八人赍书城中赍:

12.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.乃因地形制阵法B.教以击刺法

不如因而厚遇之需大军合以困之

C.继光邀击之仙居D.继光乃旋师

宗宪复檄继光剿之今其智乃反不能及

13.下列句子中,加点词不属于同一种活用现象的一项是()

A.继光手歼其魁B.总督胡宗宪檄继光援

C.继光副之D.壁城下不敢击

14.下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是()

A.嘉靖年间,东南沿海一带,倭患横行,当地人民苦不堪言,平倭战争获得人民的拥护和欢迎。

B.戚家军之所以闻名天下,主要因为戚继光治军有方,而且战略战术运用得当,所以屡战屡胜。

C.戚继光驻守浙江,倭寇大举侵犯福建,俞大猷檄令戚继光前来剿灭倭寇,连打胜仗。

D.戚继光智勇双全,领导抗倭取得重大胜利,获得了朝廷的封赏,得到了提拔。

15.把画线的句子翻译成现代汉语。

(2分)

贼杀而衣其衣,绐守将得入,夜斩关延贼。

三、阅读下面的诗歌,完成16-17题。

(6分)

宿云梦馆(宋)欧阳修

北雁来时岁欲昏,私书归梦杳难分。

井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。

【注】欧阳修曾坐“朋党”之罪出放外任,这诗是外放时途经云梦驿馆之作。

16.这首诗抒写了诗人怎样的情感?

结合第一、二句诗做简要分析。

(2分)

答:

17.这首诗的第四句化用了哪位诗人的哪个名句?

作用是什么?

(4分)

答:

四、阅读下面文段,然后完成18-20题。

(8分)

每年灯节前后,大雪飘飘,天气很冷,从村子通往城里的路也总是覆盖着雪。

可今年是个暖冬,只下了很少一点儿雪。

几乎整个冬季,阳光闪亮。

田里芳草青青,农民们把牲畜赶往草场。

不过也都在抱怨这样干燥的气候,会使冬季作物歉收的。

经过很长时间的犹豫之后,硝皮匠决定把家里的山羊兹拉特卖了。

因为它老了,挤的奶也很少。

城里的屠夫费佛尔答应给他八个盾。

这样一笔钱足够他买灯节用的蜡烛,以及土豆、煎鸡蛋薄饼的油、给孩子们的衣物和全家过节的种种开支了。

于是,勒文叫他的大儿子阿隆把山羊牵到城里去。

……

十二岁的阿隆见过各种各样的天气,但他没见过这么大的雪。

漫天的雪花,被大风戏谑着,顷刻,整个大地被白雪覆盖。

通往城里的路本来就又窄又弯,这时根本看不清路了。

阿隆已弄不清楚他现在在什么地方。

风雪中,他几乎什么也看不见了。

凛冽的风很快又穿透了他单薄的棉衣。

起初对这种天气的变化,兹拉特并不感到担忧。

它也十二岁了,知道冬天是怎么回事。

但当它的腿在雪中越陷越深时,它开始转过头去,惊讶地看看阿隆。

它那温和的眼睛似乎在问:

“这么大的风雪,我们为什么不回家?

到底要去哪儿?

”阿隆希望有个农民赶车路过,可却连个人影也见不到。

……

他一直就喜爱兹拉特,现在,兹拉特在他眼里,简直就像是他的妹妹。

他便一边捋着兹拉特的毛一边问它:

“兹拉特,我们现在的一切,你是怎么想的?

“咩——”兹拉特说。

“如果我们没有找到这个草垛,我们俩现在不都得冻僵了?

”阿隆说。

“咩——”山羊又答道。

“如果大雪仍然继续这样下的话,我们可能要在这儿呆几天。

”阿隆解释说。

“咩——”兹拉特叫了一声。

“咩——是什么意思?

你最好说得更明白些。

”阿隆要求道。

“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。

“噢——你不会说话,可我明白你的意思。

你是说,我需要你,你也需要我。

是吗?

阿隆耐心地说。

“咩——”

18.小说中刻意安排了暴风雪这一情节,有何用意?

(2分)

19.小说在描绘兹拉特时,运用了什么笔法?

刻画了兹拉特怎样的形象?

(2分)

20.小说采用了什么叙述视角?

这样的视角有何利弊?

(4分)

五、阅读下面一篇小小说,完成21-24题。

(10分)

丈夫走后,对于她来

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