小学科学三年级上册复习资料教科版.docx

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小学科学三年级上册复习资料教科版

三年级《科学》上册复习提纲

第一单元:

植物

二、校园的树木

1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括根、茎、

叶、花、果实和种子六个部分。

树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。

2、观察一棵树的顺序是由远及近,由整体到局部。

方法有画简图、测量树干

粗细、闻叶的气味、看果实、tuò拓印树皮、捡拾果实和树叶等。

3、tuò拓印树皮图案的方法:

把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,

再平捏蜡笔在纸上涂擦,使tū凸起的部分染上颜色。

三、大树和小草

1、像樟树茎一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。

2、大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。

大树和

小草都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分、阳光

和空气。

四、水生植物

1、陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。

水葫芦和金鱼藻是两种

常见的水生植物。

常见的水生植物:

水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍。

我知

道的水生植物如水花生、浮萍、莲、líng菱、chāng菖pú蒲、jiāo茭白等。

2、水葫芦浮在水面上的原因是叶柄部位péng膨大的海绵体充满空气。

五、植物的叶

1、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。

叶也是有生命的,它从叶

芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,变老。

许多植物的叶从春天长出来,到秋天

枯黄死去,完成了叶的一生。

有些树木虽然秋天不落叶,但他们的叶同样也有生

长、衰老和死亡的完整过程。

2、在一片叶中,一般都会有叶柄和叶片两个部分,叶片中的叶脉是比较重要的

部分,又是传递水分和营养的通道,

3、叶的形状多种多样,有针形(松)、扇形(银杏)、卵形(樟树、马齿览)、tuǒ椭yuán圆形

(杜鹃)、pī披zhēn针形(狗尾草、柳)、心形(三叶草、zǐ紫jīng荆)、、管形(葱)、mǎ马guà褂形(鹅掌qiū楸

),等等。

六、植物发生了什么变化

1、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。

七、植物有哪些相同的特点

1、植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。

陆生植物有:

柳树、杨树、松树、榆树、桃树、狗尾草、蒲公英、车前草、玉米等。

生植物有:

水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。

2、陆生植物的生存需要是:

水分、阳光、空气、土壤和营养;水生植物

的生存需要是:

水分、阳光、空气和营养;生长在不同环境里的植物有着

共同的生长需要:

水分、阳光、空气和营养。

3、植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。

4、植物的共同特征是:

生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气

和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。

资料库

1、世界上最大的花大王花。

2、植物的繁殖方法:

种子——桃树、小麦、狗尾草。

bāo孢子——藻类植物、jué蕨

类植物。

茎——柳树。

地下茎——马铃薯、大suàn蒜。

根——蒲公英、甘薯。

——秋海棠、茶花

第二单元:

动物

一、寻访小动物

1、动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。

2、在观察活动中,我们能做到:

爱护小动物,不伤害它们;保持动物的生存环

境,保护它们的生存环境;注意安全,不在有危险的地方活动。

二、蜗牛

1、蜗牛的身体分头部、腹部、尾部三部分。

头部有眼睛、触角和嘴巴。

蜗牛有

两对触角,前面一对比较短,后面一对较长,长的触角顶端有眼睛。

2、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会如触角伸缩、身体缩进壳内来躲

避危险等对外界的刺激产生相应的反应。

3、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行,腹足做细波浪状运动并在爬行中留下

nián黏液痕迹。

蜗牛是用它的腹部爬行的。

蜗牛的腹部就是蜗牛的足,这种足叫腹足。

4、蜗牛休眠了,放入水中让蜗牛醒来。

5、蜗牛用气孔进行呼吸,排泄孔和呼吸孔并不是同一个孔。

6、蜗牛的特点是:

生活在地面潮湿之处,有壳,身体柔软,有触角和眼睛,吃菜

叶等食物,1、放大镜下看到的白糖、味精、盐的颗粒分别是什么样的?

食盐和白糖都是立方体状的颗粒,味精是柱状的颗粒。

2、怎样观察水中的微生物?

用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,盖上盖玻片,在显

微镜下观察。

3、如果显微镜下的微生物运动迅速,采取什么方法才能观察清晰?

如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱

脂棉纤维,再在上面,滴一滴池塘水,盖上盖玻片。

也可以用吸水纸

在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。

4、传染病的流行与微生物有关,请问微生物都是有害的吗?

请简单说

出人类利用微生物服务生活的例子。

微生物千姿百态,有些是腐败性的,即引起食品气味和组织结构发生不

良变化,引起传染病的流行。

当然有些微生物是有益的,比如它们可用

来生产如奶酪,面包,泡菜,啤酒和葡萄酒。

最早是弗莱明从青霉菌抑

制其他细菌地生长中发现了青霉素,这对医药界来讲是一个划时代的发

现。

利用乳酸菌发酵发酵,可以大量生产乳酸菌奶饮品;一部分微生物

能降解塑料、处理废水废气等,称为环保微生物。

5、我们应该如何区分物理变化和化学变化?

物理变化和化学变化的相互

联系是怎样的?

物理变化和化学变化本质区别,是否有新的物质生成,没有物质生成的

是物理变化,有新的物质生成的是化学变化。

判断一个变化是何种种、

变化要根据是否有新物质生成,而不能简单地根据变化的现象来判断。

物理变化和化学变化的相互联系是互相变化的过程中同时伴随有物理

变化产生。

6、生活中人们是怎样防止和减缓铁生锈速度的,说说其中的道理。

保持干燥、洁净,在表面覆盖保护层,电镀不易生锈的金属等。

把铁

与水、空气隔绝开。

7、“撞击说”是关于月球上的“环形山”形成原因的一种猜测,其主

要内容是什么?

经过人们长期观察发现在包括地球在内的一些行星和许多卫星及小行

星的表面都有类似月球上的“环形山”的“陨石坑”;月球上没有空

气,就相当于少了一层保护层,使得撞击更加容易、猛烈和频繁。

以,月球上的“环形山”是由于流星、陨石撞击形成的。

8日食和月食是怎样形成的?

当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月

球就会挡住太阳射向地球的光,在地球处于影子中的人只能看到太阳

的一部分或者全部看不到,于是就发生了日食。

当地球运动到太阳和

月球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球就会挡住太阳射向

月球的光,在地球上的人只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于

是就发生了月食。

9、小华喜欢野外冒险,有一天夜晚迷失了方向,而他又没有带指南

针,你有办法帮助小华吗?

如果有,请把你的办法写下来。

有办法,可以在天空上找到北极星,那就是北的方向。

10、在课堂中你做过星座模型吗?

请把你的方法告诉大家好吗?

找一张边长50厘米左右的正方形纸板,按图打上7个小孔;在1至

7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、

27厘米、14厘米长的细线,并在细线下端挂上大小不同的橡皮泥小

球;用投影机的光从侧面照射它们,记录下橡皮泥小球在屏幕上的

影子。

11、收集垃圾时应注意哪些事项?

可以使用镊子或戴手套、外出时的垃圾也不要遗漏、注意洗手

12、写出垃圾分类的方法

按材料分、按是否有毒分、按是否容易腐烂分

13、说说垃圾被丢弃后会给环境造成什么影响?

(1)、“视觉污染”。

在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料

包装物给人们的视觉带来不良刺激,影响城市、风景点的整体美感,

破坏市容、景观,由此造成”视觉污染“。

(2)、“潜在危害”。

废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,

造成长期的、深层次的生态环境问题。

首先,废旧塑料包装物混在土

壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;第二,抛弃

在陆地或水体中的废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,导致动物

死亡(在动物园、牧区和海洋中,此类情况已屡见不鲜);第三,混入

生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理:

填埋处理将会长期占用土地,

混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理,分拣出来的废塑料也因无法

保证质量而很难回收利用。

14、正的垃圾填埋场会对周围环境带来哪些危害?

源源不断运来的垃圾要散发恶臭、污染空气、滋生蚊蝇、引发疾病

;还会造成土壤污染,影响农业生产等。

15、垃圾焚烧的优缺点有哪些?

垃圾焚烧的优点是:

减量,它可以使垃圾从量上减少90℅,大大降

低垃圾填埋量。

缺点是:

垃圾焚烧最大问题是对周围的空气产生严

重污染。

现代利用垃圾焚烧产生的热量发电重点要解决的问题就是

空气污染的防治。

缺点有:

现阶段主要处理方法有焚烧和填埋,

若将其焚烧,则会产生大量的有毒烟雾,污染大气,并且促使酸

雨的形成。

16、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项?

有考察计划、考察地点离学校近些、取样比较、纪律安全

17、家乡的环境对于我们的生存非常重要,你有没有看到家乡的

环境受到污染了?

哪些方面受到污染了(至少3方面)?

你认为

怎样才能让家乡的人们自觉来保护环境?

(至少写3条)

家乡环境受到了污染,在下面这几方面:

一、养猪场大量的粪便

排出,苍蝇到处飞:

二、空气污染,日常生活释放的污染大气的

二氧化碳;三、生活垃圾污染,到处都见白色垃圾。

家乡的空气、

水、农田受到污染。

我认为家乡环境应该从这几个方面保护:

一、加强环保宣传,让人们了解家乡的环境受到污染所产生的后

果,唤起人们对于环境的危机感;二、使人们知道保护环境,人

人有责;树立从现在做起,从我做起,从身边小事做起的观念;

三、用自己的行动来感染周围的人们,提高人们环保意识。

才能让

家乡的人们自觉来保护环境。

17、身边的环境污染主要有哪些?

一、空气污染:

日常生活释放的污染大气的主要成分:

二氧化碳

(CO2)主要来自煤、石油和天然气的燃烧。

最大的排放者是火

力发电厂、汽车等交通工具。

二、水污染:

日常生活造成水污染的主要物质的来源:

病原体(病菌和病毒)来源粪便、宰杀鸡、鱼、鸭、肉的污

水等。

死亡有机体来源生活污水和生活垃圾等。

三、生活垃圾污染:

现代生活垃圾中主要的污染物有塑料来

源于商场、市场上大量使用的塑料袋,商品的塑料包装,一次

性聚苯乙烯快餐饭盒,塑料餐具和杯盘,电器包装发泡填塞物,

塑料瓶,冷饮皮,餐馆用的一次性塑料桌布等等。

四、油漆、粘合剂、颜料来源于建筑、家庭装修后的废弃物。

有有机溶剂的油漆和粘合剂类垃圾具有危险的毒性。

它因挥发性

高,易被人体吸入。

可引起头痛、过敏甚至昏迷,或致癌。

较为

常见的会使人的神经、消化、血液循环和泌尿系统受伤害。

五、废纸张、易拉罐和玻璃瓶来源于办公室、学校、写字楼、商

场、冷饮处、家庭等。

六、医疗垃圾医院产生的医疗垃圾除无机垃圾外,还有一次性

输液器、注射器、手术器具、人体组织等,以及治疗用的纱布、

脱脂棉等。

这些垃圾含有大量的病原微生物、寄生虫等有害物质,

容易腐烂发霉,孳生蚊蝇,造成疾病的传播,还可能存在传染性的

病菌、病毒、化学污染物及放射性物质等,具有极大的危险性,被

视为“顶级危险”和“致命杀手”。

18、你用什么方法测过放大镜的放大倍数?

答:

(1)把放大镜放在书上,数数放大镜下能看到的最长一排字的

字数,再用放大镜观察这些字,直到字被放得最大而仍然清晰,再

数数放大镜下一排字的字数,然后把两个数字相除,得到的商就是

这个放大镜的放大倍数。

(2)先测量书上的字或格子有多宽,然后

用放大镜观察这些字或格子,直到放得最大而没有模糊,再量量放

大镜下的字或格子有多宽,用放大后的宽度除以原来的宽度,就得

出此放大镜的放大倍数。

19、你一定认识了放大镜下的昆虫世界吧!

你是怎么知道的?

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