定语从句被动语态专题复习.docx

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定语从句被动语态专题复习

定语从句专题复习

定语从句（AttributiveClauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词，词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。

关系代词有：

who,whom,whose（一般指人）,that（指人或物）,which（指物）等。

关系副词有：

when（时间）,where（地点）,why（原因）等。

（1）关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

①who,whom,that

这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是你想见的人吗？

（who/that在从句中作主语）

Heistheman（whom/that）Isawyesterday.

他就是我昨天见的那个人。

（whom/who/that在从句中作saw的宾语,可以省略）

②whose用来指人或物，（只用作定语，若指物，它还可以同ofwhich互换），例如：

Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.　

那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

Pleasepassmethebookwhose/ofwhichcover（封面）isgreen.

请递给我那本绿皮的书。

③which,that

它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：

Rosalikesmusicthat/whichisquiteandgentle.（which/that在句中作宾语）

Thisisthebook（that/which）I'mlookingfor.（which/that在句中作lookfor的宾语）

（2）关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

①when,where,why

关系副词when,where,why的含义相当于“介词+which”结构，因此常常和“介词+which”结构交替使用，例如：

DoyourememberthedaywhenIsawyou?

（你还记得我见到你的那一天吗？

）

Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn.　北京是我的出生地。

Isthisthereasonwhy（forwhich）herefusedouroffer?

这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？

②that代替关系副词

that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和“介词+which”引导的定语从句，在口语中that常被省略，例如：

Hisfatherdiedtheyear（that/when/inwhich）hewasborn.　

他父亲在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace（that/where/inwhich）helivedfortyyearsago.

他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

（3）判断关系代词与关系副词

方法一：

用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。

及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。

例如：

ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.

I’llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

判断改错

（错）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.

（错）IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.

（对）Thisisthemountainvillage（which）Ivisitedlastyear.

（对）I'llneverforgetthedays（which）Ispentinthecountryside.

习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where，when联系在一起。

此两题错在关系词的误用上。

方法二：

准确判断先行词在定语从句中的成分（主、谓、宾、定、状），也能正确选择出关系代词/关系副词。

例1：

Isthismuseum_____youvisitedafewdaysage?

A.where　B.that　C.onwhich　D.theone

例2：

Isthisthemuseum_____theexhibitionwasheld.

A.where　　B.that　C.onwhich　　D.theone

答案：

例1D；例2A

例1变为肯定句：

Thismuseumis_____youvisitedafewdaysago.

例2变为肯定句：

Thisisthemuseum_____theexhibitionwasheld.

在句1中，所缺部分为宾语，而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用，只有theone既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。

而句2中，主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因inthemuseum词组，可用介词in+which引导地点状语。

而此题中，介词on用的不对，所以选A。

关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中做主、定、宾语时，选择关系代词（who,whom,that,which,whose）；先行词在从句中做状语时，应选择关系副词（where地点状语，when时间状语，why原因状语）。

（4）介词+关系词

①介词后面的关系词不能省略。

②that前不能有介词。

③某些在从句中充当时间，地点或原因状语的“介词+关系词”结构可以同关系副词

when和where互换。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

（7）关系代词that的用法

①不用that的情况

a.在引导非限定性定语从句时。

Thetree,which（不能用that）isfourhundredyearsold,isveryfamoushere.

b.介词后不能用。

Wedependonthelandfromwhich（不能用that）wegetourfood.

②只能用that作为定语从句的关系代词的情况

a.在不定代词，如：

anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行词时，只用that，不用which。

b.先行词有theonly,thevery,thelast,thesame等修饰时修饰时，只用that。

c.先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。

d.先行词既有人，又有物时。

举例：

Allthatisneededisasupplyofoil.所需的只是供油问题。

（a）

Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.（a）

那贼最终把偷的全部东西交给了警察。

1.Thisisthebag________mymotherboughtyesterday.

A.thatB.whoC.whomD.this

2.Isthisthefactory________alotofstudentsvisitedyesterday?

A.theoneB.whichC.whoD.whom

3.Isthistheshop________sellschildren’sclothing?

A.whichB.whereC.inwhichD.what

4.Thehotel________duringourholidaysstandsbytheseaside.

A.westayedatB.wherewestayedat

C.westayedD.inthatwestayed

5.Pleaseshowmethebook________youboughtyesterday.

A.whichB.whomC.whoseD.this

6.Theman________nexttousismyEnglishteacher.

A.whomliveB.whichliveC.wholivesD./

7.Thegirl________anEnglishsonginthenextroomisTom’ssister.

A.whoissingingB.issingingC.sangD.wassinging

8.I’llneverforgettheyears______Ilivedinthecountrywiththefarmers______hasagreateffectonmylife.

A.that;whichB.when;whichC.which;thatD.when;who

9.I’llrememberthetime_____wespenttogetherinthecountry.

A.thatB.whenC.duringwhichD.atwhich

10.Idon’tbelievethereason______hehasgivenforhisbeinglate.

A.whyB.thatC.howD.what

11.Willyoupleaseshowmethewaytotheonlytallbuilding_______standsnearthepostoffice.

A./B.inwhichC.thatD.where

12.Thelastplace_______wevisitedwastheGreatWall.

A.whichB.thatC.whereD.it

13.Hetalkedhappilyaboutthemenandbooks______interestedhimgreatlyintheschool.

A.whichB.thatC.whoD.when

14.Thereisnodictionary_______youcanfindeverything.

A.thatB.whichC.whereD.inthat

将下列两个简单句合并成带定语从句的复合句

1.Thebridgehasbeenrebuiltnow.Itwasbuiltin1959.

____________________________________________________

2.Sheisgoingtothetown.Idonotknowthetown.

____________________________________________________

3.Hedidnotattendthemeeting.Hetoldmethereason.

_____________________________________________________

4.Thetrainstartedat4:

50p.m.Imissedit.

______________________________________________________

5.Themedicinewasquitehelpful.Dr.Ligavehimit.

_______________________________________________________

6.Thenurseisverykind.Shelooksaftermylittlebrother.

_______________________________________________________

7.Theplaywasveryinteresting.Wesawitthenightbefore.

_______________________________________________________

8.Theplanewaslate.ItwasgoingtoTibet.

_______________________________________________________

9.Thestudentstudiesveryhard.Herfatherisaworker.

_______________________________________________________

10.Heisthemostcarefulboy.Iknowhim.

_______________________________________________________

11.Thenecklaceisworthmorethanfivehundreddollars.Pollystoleit.

_______________________________________________________

12.Themanisinthenextroom.Hebroughtustheletteryesterday.

_______________________________________________________

13.Wemetthewomanatthegate.Doyouknowher?

_______________________________________________________

14.Cheeseismadefrommilk.Itislikedbypeopleinwesterncountries.

_______________________________________________________

15.TheladyisourEnglishteacher.Yousawherjustnow.

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被动语态

一、被动语态概述

　语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。

英语的语态共有两种：

主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

被动语态是动词的一种特殊形式，一般说来，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

汉语往往用"被"、"受"、"给"等词来表示被动意义。

　如：

　Heopenedthedoor.他打开了这扇门。

（主动语态）

　Thedoorwasopened.这扇门被打开了。

（被动语态）

二、被动语态的构成

　被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成。

被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。

疑问式和否定式的变化也如此。

　1、被动语态的时态较常见的八种，现以动词clean为例列表说明：

2、被动语态的句式变化：

　以一般现在时和动词invite为例，列表说明被动语态的句式变化：

　3、含有情态动词的被动语态

　情态动词的被动语态结构为：

情态动词+be+过去分词；其时态及句型的变化仅由情态动词完成，"be+过去分词"部分不变。

如：

　Tablescanbemadeofstone.桌子可由石头制造。

　Tablescouldbemadeofstoneatthattime.那时桌子可由石头制造。

（一般过去时）

　Cantablesbemadeofstone?

桌子能用石头制造吗？

（疑问句）

三、主动语态变为被动语态

　转换图示：

1、主动语态变为被动语态的步骤：

（1）将主动句的宾语变为主语：

　注意：

如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。

如：

　Tomkilledhim.→HewaskilledbyTom.

（2）将动词改为"be+过去分词"。

　注意：

　Theyheldameetingyesterday.→Ameetingwasheldbythemyesterday.

　他们昨天开会了。

　（3）将主动语态的主语改为be…放在谓语动词后。

　注意：

如果原主语是代词，则应由主格变为宾格。

　Hesangasong.→Asongwassungbyhim.

2、主动语态变为被动语态的注意事项：

　含有双宾语，即直接宾语（常指事物）和间接宾语（常指人）的句子，每个宾语都可变为被动语态的主语，即其被动语态有两种形式。

但多以间接宾语作主语。

　Jacktoldusthetruth.杰克告诉了我们真相。

　WeweretoldthetruthbyJack.

　Thetruthwastold（to）usbyJack.

四、动词的主动形式表示被动之意

　系动词无被动语态：

以主动形式表示被动之意

常见的系动词有：

①be动词

②……起来（7个）：

look/seem/appear,feel（感觉，摸起来）,sound,smell,taste

e.g.Sheseems/appearshappy.Itsmellsterrible.

③（逐渐）变得/变成：

become,grow,get,turn,come,go

e.g.Hiswishhascometrue.

Peopleoftenwenthungryintheolddays.

Thetreeisgrowingtall.

④保持：

keep,stay

e.g.Wemustkeepquietinthereadingroom.

五、下列动词（词组）没有被动式：

1、happen,takeplace,breakout,belongto,cost,take

2、不及物动词sell,wash,read,write,open,close,shut,lock,wear等，常用主动形式表示被动意义。

、Anaccidentwashappenedyesterday.（×）昨天发生了一起事故。

　Anaccidenthappenedyesterday.

、Theflowersmellssweet.这花闻起来很香。

、Thewatchlooksgood.这表看起来很好。

、Thisbooksellswell.这本书畅销。

、Thekindofclothwasheswell.这种布很容易洗。

、Thearticlereadswell.这篇文章读起来很好。

、Thesupermarketopensat8:

00inthemorning.超市在早上八点钟营业。

、Thedoorwon’tclose/shut.这门关不上。

、Thedoorlockseasily.这门容易锁。

、Thismaterialwearswell（won’twear）.这种材料耐久（不耐久）

六、各种时态的被动语态举例（以动词do为例）

　1．一般现在时（am/is/are+done）

　Englishisspokenbylotsofpeopleintheworld.世界上的许多人都说英语。

　ClassmeetingisheldeveryThursday.每周四都举行班会。

　Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.学生们每天都打扫教室。

　2．一般过去时（was/were+done）

　Thecupwasbrokenbytheboy.杯子被那个男孩打碎了。

　Hewassavedatlast.他最终获救了。

　Mybikewasstolen.我的自行车被偷了。

　3．一般将来时与过去将来时（will/shallbe+done;would/shouldbe+done）

　Aspeechwillbegiventhisafternoon.今天下午有一个演讲。

　Anewroadwillbebuiltnextyear.明年要修一条新马路。

　Ithoughtthousandsofpeoplewouldbehelped.我认为将有数千人得到帮助。

　4．现在进行时与过去进行时（am/is/arebeing+done;was/werebeing+done）

　Themachinewasbeingrepairedatthistimeyesterday.昨天这时，机器正在被修理。

　T