三年级语文下册期末复习卷及答案2套.docx

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三年级语文下册期末复习卷及答案2套

2021年三年级语文下册期末复习卷及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

qiánkūngōngjìng língchén gǎngwèi 

kūlongwéichídiàoqiǎn zhǔzǎi

二、比一比,再组词。

(10分)

饶(________)晒(________)材(______)优(_________)

烧(________)洒(________)财(______)忧(_________)

三、读一读,连一连。

(10分)

美丽的东风匆匆地响动

可敬的花朵缓缓地思考

幸福的老师簌簌地赶路

湿润的生活静静地移动

四、想一想,选词填空。

(10分)

清除清楚

(1)那件睡衣上的头发怎么也(_______)不干净。

(2)老师上课总能讲得(_______)又明白。

抗议抗争

(3)无数革命先烈百折不挠的(________),才换来新中国的成立。

(4)老师傅耳朵不好,听不清小沙的(________)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。

(用加点的词仿写句子)

________________

(2)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。

(修改病句)

_______________________________________

(3)妈妈说:

“这个商场里好热闹,真是人山人海!

”(按要求改写句子)

提示语在句末:

____________

提示语在句中:

____________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,我一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包来上学时,我第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

1.根据短文内容填空。

水泥道像___________________。

梧桐树的落叶像____________________。

棕红色的小雨靴像______________________。

2.在括号中填入恰当的词语。

(__________)的水泥道(__________)的水塘

(__________)的麦苗(__________)的树叶

3.照样子写词语。

闪闪发光:

_________、__________、___________。

4.“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!

只要善于发现,生活处是美景。

你在上学或放学路上都看到了什么样的景色呢?

用几句话写下来吧。

___________________________

七、习作。

(15分)

题目:

美丽的秋天

习作提示:

要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

乾坤 恭敬 凌晨 岗位

窟窿 维持调遣 主宰

富饶防晒材料优秀烧火洒水财富忧伤

(1)清除

(2)清楚(3)抗争(4)抗议

弯弯的月儿好像小小的船。

笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。

“这个商场里好热闹,真是人山人海!

”妈妈说。

“这个商场里好热闹,”妈妈说,“真是人山人海!

1.彩色的地毯小巴掌小鸟

2.金黄色清澈嫩绿绿色

3.白雪皑皑津津有味碌碌无为

4.上学的路上,经过一片竹林,意外发现这里有了些许不同。

那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗颗水晶晶似的小雨珠,雨后的阳光照在小雨珠上,闪闪发亮。

透过挂满水珠的竹叶,我仿佛看到一颗颗琥珀尽在眼前,好看极了。

2021年三年级语文下册期末复习及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

yōuxiùjiāocuòyánshílóngxiā

tǐnglìbǎoguìshēnhòushǔshù

二、比一比,再组词。

(10分)

贴(__________)体(________)邻(________)扮(________)

钻(__________)休(________)岭(________)盼(________)

三、读一读,连一连。

(10分)

路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷

牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有

清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

四、想一想,选词填空。

(10分)

美妙奇妙

1.法布尔观察到了(___________)的生物世界。

2.这里的景色多(___________)啊,我不想往前走了。

渴望期望

1.我们多么(___________)有一本教科书啊!

2.我一定不会辜负父母的(____________)的。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

我们坐在教室里。

我们听老师讲课。

我们坐在教室里听老师讲课。

1.小鱼在清澈见底的沔水里。

小鱼游来游去。

_________________________________

2.蚕姑娘脱下旧衣裳。

蚕姑娘换上新衣裳。

__________________________________

3.爸爸拿出电话来。

爸爸给妈妈打电话。

________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。

桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。

过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?

然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的朴实。

比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。

然而,它朴素、庄重。

它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。

你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。

它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。

我赞美桥的勤劳。

清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。

深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。

每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。

然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。

我赞美桥的无私。

桥,是通向目的地的必由之路。

人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。

我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。

他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。

他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。

教师像桥一样辛勤。

多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。

我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?

老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。

老师像桥一样无私。

如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

老师啊,您为我们无私地贡献了一切。

1.从文中找出含有下列意思的成语,再进行恰当的选择。

①形容数量极多。

________                ②不怕辛劳,艰苦。

________

③高大的楼房。

________                  ④必须经过的道路。

________

⑤名声广为传播,各地都知道。

________    ⑥引起人们的注意。

________

A引人注目 B不辞辛苦 C成千上万 D驰名中外 E高楼大厦 F必由之路

2.作者赞美桥是因为桥不具有(  )品质。

A.无私B.朴实

C.勤劳D.默默无闻

3.第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的     句,这一段是按照          方法写的。

(  )

A.中心句;先分后总B.总起;先总后分C.总起;先分后总

4.对文章的主要内容概括正确的是(  )

A.本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。

B.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的。

C.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的,而老师也像桥一样朴实,所以作者也赞美了老师。

七、习作。

(15分)

秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?

快,把你在秋天里的发现写下来吧!

题目自拟。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

优秀交错岩石龙虾挺立宝贵深厚数数

贴纸体育邻居打扮钻石休息山岭盼望

奇妙美妙渴望期望

1.小鱼在清澈见底的河水里游来游去。

2.蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。

3.爸爸拿出电话来给妈妈打电话。

1.CBEFDA

2.D

3.B

4.A

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