四年级下册科学单元测试第二单元综合能力检测教科版word.docx

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教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也？

”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？

”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?

曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。

一、填空题。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

1.________是植物的

繁殖器官，在形成果实的过程中要发生一系列变化。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

2.我们观察到油菜花的花瓣有________片，雌蕊有________个。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：

“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

3.植物的花蕊通过授粉，使________里的胚珠受精并发育成长，形成种子。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

4.种子由________和________构成，植物种子中最重要的部分是________它是有生命的。

5.种子开始发芽时，最先冲破种皮的是________

6.像青蛙、鸡这样靠卵繁殖后代的生殖方式叫________，这类动物被称为________.

二、判断题。

7.不同植物的花的形态、颜色和构造等各不相同。

（）

8.解剖一朵油菜花的方法是：

从里到外一层一层地进行。

（）

9.植物的植株上承担着生产种子，繁殖新生命任务的是芽。

（）

10.两性花不一定是完全花。

（）

11.无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。

（）

12.狗尾巴草的种子又小又轻，它是依靠风传播的。

（）

13.种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间有着密切联系。

（）

14.动物产的卵都能发育成新一代的生命。

（）

15.野果色泽艳丽，味道鲜美，小鸟很喜欢吃它的果肉，这样不利于它传播种子。

（）

16.鸡蛋壳是很脆的，一碰就破，不能起到保护作用。

（）

三、选择题。

17.玫瑰花是（  ）花。

A. 单性花                                      B. 不完全                                      C. 两性花

18.我们周围（  ）颜色的花最少。

A. 白                                             B. 黑                                             C. 黄

19.解剖花的工具有（  ）。

A. 镊子                                        

B. 手术刀                                        

C. 剪刀

20.植物的果实是由（  ）发育而来的。

A. 雌蕊中的子房                           

B. 雌蕊中的柱头                           

C. 雄蕊中的花粉

21.油菜花的柱头很容易沾上花粉，主要是因为（  ）。

A. 柱头形状特殊                           

B. 柱头上有黏液                           

C. 柱头接触面大

22.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是（  ）。

A. 带刺或味美、色艳               

B. 轻、有翅或毛               

C. 轻、表皮蜡质不沾水，内有气室

23.下列属于果实的是（  ）。

A. 葡萄                                        

B. 青菜                                        

C. 西瓜籽

24.下列动物中，不属于卵生动物的是（  ）。

A. 蜜蜂                                           

B. 鹅                                           

C. 狗

25.下列动物中，把卵产在水中的是（  ）。

A. 水鸟                                          

B. 蛇                                          

C. 蟾蜍

26.下列动物中，不属于胎生动物的是（  ）。

A. 蝴蝶                                          

B. 兔子                                          

C. 狼

27.可以孵出小鸡的是（  ）。

A. 刚买来的盒装鸡蛋                          

B. 煮熟的鸡蛋                          

C. 受精过的鸡蛋

28.蜜蜂在花丛中飞舞，主要作用是（  ）。

A. 为植物采蜜                               B. 为植物传粉                               C. 供人类观赏

四、连线题。

29.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。

五、识图题。

30.请在下图中填出油菜花各部分的名称。

31.根据青蛙孵化先后顺序，在相应的图片下标

上序号。

青蛙的孵化过程

________

________

________

________

六、简答题。

3

2.种子成熟后，都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况?

33.简述鸡蛋的内部结构，并写出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。

34.雄蕊和雌蕊分别由哪几部分组成?

七、科学探究题。

35.各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛着200毫升水的烧杯里，编号为A、B、C，浸泡1～2天后观察。

A.

B.

C.

（1）烧杯里的水量发生了什么变化?

说明了什么?

（2）实验现象说明水与种子的发芽有什么关系?

答案解析部分

一、填空题。

1.【答案】花

【解析】【解答】植物也要经过繁殖这个生命周期，花是植物的繁殖器官。

【分析】大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫完全花，油菜花就是完全花。

缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。

2.【答案】4；1

【解析】【解答】油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。

【分析】油菜由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

3.【答案】子房

【解析】【解答】物的花蕊通过授粉，使子房里的胚珠受精并发育成长，形成种子。

【分析】种子是由花发育而成的。

4.【答案】种皮；胚；胚

【解析】【解答】种子由种皮和胚构成，植物种子中最重要的部分是胚，它是有生命的。

【分析】本题考的是种子的构造以及种子的核心部分。

5.【答案】胚根

【解析】【解答】种子开始发芽时，最先冲破种皮的是培根。

【分析】种子发育有先后顺序，根最先发育，其次是茎和叶。

6.【答案】卵生；卵生动物

【解析】【解答】卵生动物靠卵繁殖后代，如青蛙、鸡等。

【分析】卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。

卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。

卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。

二、判断题。

7.【答案】正确

【解析】【解答】不同植物的花的形态、颜色和构造等各不相同。

【分析】花有千姿百态，五颜六色，因而形态、颜色和构造等各不相同。

8.【答案】错误

【解析】【解答】解剖一朵油菜花的方法是：

从外到里一层一层地进行。

【分析】解剖动植物都要从外到内解剖。

9.【答案】错误

【解析】【解答】种子是由花发育而成的，并且会发育成新的植物。

【分析】大多数绿色植物的生命是从种子开始的。

10.【答案】正确

【解析】【解答】大多数植物的花是由由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，这四部分都有的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。

既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。

因而两性花不一定是完全花。

【分析】本题考的是两性花和完全花的概念和特征以及两者的关联。

11.【答案】错误

【解析】【解答】所有的果实都是由花发育而成的，无花果也是由花发育而成的。

【分析】无花果也由花发育而成的，只是花不明显。

12.【答案

】正确

【解析】【解答】狗尾巴草的种子又小又轻，它是依靠风传播的。

【分析】植物的种子都有自己的传播方法：

油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：

绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：

芦苇、杨柳、槭树、枫树