高一上学期期中语文试题.docx

上传人:b****5 文档编号:29114951 上传时间:2023-07-20 格式:DOCX 页数:13 大小:26.66KB
下载 相关 举报
高一上学期期中语文试题.docx_第1页
第1页 / 共13页
高一上学期期中语文试题.docx_第2页
第2页 / 共13页
高一上学期期中语文试题.docx_第3页
第3页 / 共13页
高一上学期期中语文试题.docx_第4页
第4页 / 共13页
高一上学期期中语文试题.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高一上学期期中语文试题.docx

《高一上学期期中语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一上学期期中语文试题.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高一上学期期中语文试题.docx

高一上学期期中语文试题

2019-2020年高一上学期期中语文试题

命题:

第二板块

本试卷共四页,24小题,满分为150分。

考试用时150分钟。

一、本大题5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中加点字的注音全对的一组是(  )(3分)

A.濡rú养蜚fěi声回溯shuò雾霭ài

B.聒guō躁戏谑xuè倩qiàn影夙sù昔

C.亘gèng古幽僻bì一宿xiǔ赫hè然

D.氤氲wēn纤毫qiān垝垣yuán弃秽huì

2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(  )(3分)

A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去网吧玩游戏,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。

B.她到任不久发现这个部门人浮于事:

多数人在完成任务后,以各种无聊的事情打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。

C.要是比不过他,你就不要打肿脸充胖子,不然最后下不来台的还是你。

 D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾了好一会儿,也不知道在说些什么。

3.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)

良好的口语交际能力是现代公民的重要。

口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和的基本手段。

A.素养情境沟通B.修养情境勾通

C.素养环境连通D.品质情形沟通

4.下列句子中,没有语病的一项是(   )(3分)

A.每年的9月至10月的米亚罗,气候宜人,撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人流连的羌族风情,是旅游的黄金季节。

B.财政部将不断加强财政宏观调控,综合运用税收、贴息、转移支付、政府采购等,着力推进经济结构调整合发展方式转变。

C.市疾病控制中心通过落实一系列整改措施,服务质量有了大幅度提升,整体服务水平上了一个新台阶。

D.生命本就没有恒常,谁不会知道下一秒下一分会发生怎样的事情,会有怎样的苦痛?

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)

生活中,没有什么比茅塞顿开更令人激动、更令人受用。

,茅塞顿开有时来自书本,有时来自别人的言说,有时来自一句诗,有时来自朋友之口。

①当然,这样的时刻并不多见②不只是改变,而且使之变得更好

③但仍然会发生在我们所有人身上④茅塞顿开能够改变一个人的人生

A.③①④②B.④①③②C.④②①③D.①③④②

二、本大题8小题,共34分。

阅读下面的文言文,完成6—11题。

(21分)

里有丁一士者,矫捷多力,兼习技击、超距之术。

两三丈之高,可翩然上也;两三丈之阔,可翩然越也。

余幼时犹见之,尝求睹其技,使余立一过厅①中,余面向前门,则立前门外,面相对;余转身面向后门,则立后门外,面相对,如是者七八度。

盖一跃即飞,过屋脊耳。

后过杜林镇,遇一友,邀饮桥畔酒肆中。

酒酣,共立河岸,友曰:

“能越此乎?

”丁一士应声耸身而过。

友招使还,应声又至。

足甫及岸,不虞岸已将圮,近水陡立处开裂有纹,丁一士未见,误踏其上,岸崩二尺许,遂随之坠河,顺流而去。

素不习水,但从波心跃起数尺,能直上而不能旁近岸,仍坠水中。

如是者四,力尽,竟溺焉。

盖天下之患,莫大于有所恃。

恃财者终以财败,恃势者终以势败,恃智者终以智败,恃力者终以力败。

有所恃,则敢于蹈险,故也。

田侯②松岩于滦阳买一劳山杖,自题诗曰:

“月夕花晨伴我行,路当坦处亦防倾,敢因恃尔心无虑,便向崎岖步不平。

”斯真阅历之言,可贵而佩者矣。

——选自纪昀《阅微草堂笔记》

【注】①过厅,过道,厅堂可以通行的地方;②田侯,即田功,字松岩,纪晓岚的朋友。

6.下面句子中加点的词语解释不正确的一项是()(3分)

A.尝求睹其技尝:

曾经B.足甫及岸甫:

刚刚

C.不虞岸已将圮虞:

担忧D.素不习水素:

一向,向来

7.下面各组句子中加点的的词语意义和用法相同的一项是()(3分)

A.斯真阅历之言,可贵而佩者矣能直上而不能旁近岸

B.恃财者终以财败不赂者以赂者丧

C.兼习技击、超距之术余幼时犹见之

D.里有丁一士者,矫捷多力今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也

8.下面的句子省略成分跟例句“使余立一过厅中”相同的一项是()(3分)

A.此人一一为具言所闻B.一鼓作气,再而衰,三而竭

C.恃势者终以势败,恃智者终以智败D.邀饮桥畔酒肆中

9.作者认为丁一士最终溺死的原因是()(3分)

A.有所依仗而过于冒险B.技艺不精

C.向来不谙水性D.河岸崩裂

10.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()(3分)

A.丁一士见河不宽而恃己擅纵,意外丧生,说明他缺乏预见灾难和临危应变的能力。

B.本文先记叙后议论,中心是一个“恃”字。

有所擅长,本是一件好事,但是一味有恃无恐却往往会引来悲惨的结局。

C.田侯自题诗于劳山杖上是想用自己登山的亲身经历来勉励世人:

即使前路崎岖,只要心中没有顾虑,坦然面对,也会走出困境,步向平坦人生路途。

D.月夕花晨,伴我前行,如此良辰美景在纪晓岚看来是“可贵而佩”的。

11.翻译下列句子。

(6分)

①友招使还,应声又至。

(3分)

②盖天下之患,莫大于有所恃。

(3分)

12.阅读下面的唐诗,回答问题。

(7分)

咏怀八十二首(其七十九)

阮籍

林中有奇鸟,自言是凤凰。

清朝饮醴泉,日夕栖山冈。

高鸣彻九州,延颈望八荒。

适逢商风①起,羽翼自摧藏。

一去昆仑西,何时复回翔。

但恨处非位②,怆悢③使心伤。

【注】①商风:

秋风。

②非位:

不合适的位置。

③怆悢(liàng):

悲伤。

(1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。

高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?

(3分)

答:

(2)这首诗作者借凤凰来抒发情感,这是运用什么表现手法?

抒发的情感是什么?

试简要分析。

(4分)

答:

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1),池鱼思故渊。

开荒南野际,。

(《归园田居》)

(2)_____________,____________。

于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。

(《氓》)

(3)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

______________,______________。

(屈原《离骚》)

(4)月明星稀,乌鹊南飞。

,?

山不厌高,海不厌深。

(曹操《短歌行》)

三、本大题5小题,共14分。

阅读《荷塘月色》的三个片段,完成14—18小题。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

……

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

(A)树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(B)树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(C)这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。

……

忽然想起采莲的事情来了。

采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。

采莲的是少年的女子,他们是荡着小船,唱着艳歌去的。

采莲人不用说很多,还有看采莲的人。

那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

梁元帝《采莲赋》里说得好:

于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。

尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。

这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

 

14.指出下面句子运用的修辞手法不同的一句(  )(3分)

A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

B.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C.但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

15.“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

”这一句是从第二段中拿出来的,把它放回原处,应该放在A、B、C中的哪一处?

()(3分)

16.对梁元帝《采莲赋》的解说不当的一项是()(3分)

A.这是一首表现江南采莲的少男少女们的爱情诗,它通过摇小船而默默地传情,讴歌了江南青年男女的纯真爱情。

B.诗中的“荡舟”、“徐回”、“迁延顾步”表现出少男少女们在采莲时的那种感情的缠绵。

C.“恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾”,这是表现少男少女们在小舟上既嬉闹而又担心的神情。

D.“兼传羽杯”,这是说少男少女们在小舟上传递长长的羽毛,并用酒杯喝酒。

17.“远远近近,高高低低都是树”这句话中叠词有什么表达效果?

(2分)

答:

18.“树上的蝉声和水里的蛙声”更显出月夜的幽静,这是一种(1分)的描写手法,再举一句有这种写法的古诗:

(2分)

四、本大题3小题,共15分。

阅读下面的作品,完成19~21题。

(15分)

书窗上的那轮明月

假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月,精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。

物质日益丰富的今天,有什么比滋养心智更需要的?

现代城市里的楼房越高,离月亮的距离越远。

都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片,明月照样从海上升起,但此时的都市蜗居里,投射过来的只是高楼斑驳的影子。

如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙,也如受污染的水;汽车笛声、影视音响、电话铃声,将月光搅得更加浑浊,不留下一小片安静,来安放一张书桌。

偌大的城市,月光和书很难找到安身立命的地方。

门是生活的进出口,窗可以说是天的进出口,都市的天空被高楼割裂了,明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。

即使是在闭门索居的日子,有几个人能端坐书窗前,让月光布满内心空间?

何况天上的那轮明月,只徘徊在都市边缘,在城里办理不到一份“暂住证”。

钱钟书先生说:

门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占领,表示享受。

现代都市人进出更多的是各种各样的门,却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子,更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光,洗涤心灵的尘垢。

偶然记下宋代刘子军的两句诗:

明月不知君已去,夜深还照读书窗。

明月不知读书人已去,淹没在都市的红尘中;明月夜深来照的,也不是书声朗朗的书窗了,有的只是装潢和功利。

都市也有读书人,但读书时想的是文凭、职称、职位,急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度,却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。

临月漫披卷,凭栏且数星,看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶,想到的只是经世致用,读书蜕变为苦事。

月窗搀烛影,风叶乱琴声,聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。

月是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。

开了窗邀约清风明月进来占领,其实是拥有一轮属于自己的明月。

钱钟书先生还说,窗比门代表更高的人类进化阶段。

我以为书窗是人类文明的标志,书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式,让高楼大厦侵占了心灵的家园。

读书本是一件赏心乐事。

归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景:

三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

我想,还有半墙的明月大概都筛落于他飘逸的心头吧。

闲读书、读闲书、读书闲,注重的是读书时的闲逸、闲散,把读书当休闲,忘却虚名浮利,获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。

并不是休闲时才读书,而是读书时读出闲情逸致,把知识化为脑中的智慧,滋养心灵。

淡去功名之心,以休闲的心态去读书,让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。

书窗上的那轮明月,照古人,亦照今人。

灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意,倚南窗以寄傲,也寄托闲情。

明月多情,随人处处行。

(取材于王清铭的同名散文)

19.结合上下文解释“现代城市里的楼房越高,离月亮的距离越远”这句话的深刻含义。

(4分)

                                     

20.文章第六段引用钱钟书先生的话“窗比门代表更高的人类进化阶段”,联系全文,回答下面问题。

(1)指出“窗”和“门”在文中各有什么含义?

(4分)

                                     

(2)作者把这二者对举有什么用意?

(3分)

                                     

21.文章结尾说:

“灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意。

”结合上下文,说说作者认为要怎样才能在“繁华”中“诗意栖居”?

(4分)

                                   

五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

22.下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。

(6分)

一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。

来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。

如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。

已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。

随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。

(1)研究途径:

_____________________________________(不超过24个字) 

(2)最终成果:

_____________________________________(不超过12个字)

23.仿照例句,续写两个句子,使之构成排比句,前后内容保持一致。

(6分)

曹操的“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”流露着对贤才志士的殷切的期盼,陶渊明的“问君何能尔,心远地自偏”折射出冷静的人生抉择,______________________________,______________________________。

六、作文。

(60分)

24.以“我最喜爱的一本书”为题目,写一篇800字以上的文章。

 

东山中学高一语文第一学期中段考试题

参考答案

1.【答案】B

【解析】A项蜚fēi声回溯sù雾霭ǎi;C项亘gèn古幽僻pì;D项氤氲yūn  纤毫xiān 。

2.【答案】A

【解析】A有误,防患未然:

在事故或灾难尚未发生前采取预防措施。

原句所述之事已经发生,并非“未然”

3、A

4、【答案】C

【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力。

A主宾搭配不当,“红叶温泉风情”不能是“季节”;B项成分残缺,“综合运用”缺少宾语“等手段”;D项“不”+反问句=肯定,去掉“不”。

5、【答案】C

【解析】由“当然”“但”可知①③应为一组,且①在前③在后;④句都讲“改变”,应为一组,且②比④更进一步解说“改变”,故②应在④之后;最后分别按照横线前后提供的信息根据话题的承接性,就可确定整个顺序。

6、【考查实词理解】C(虞:

预料)

7、【考查虚词运用】B都是介词,表原因,因为;(A连词,表递进;连词,表转折;C置于定语与中心语之间,相当于现代汉语“的”;人称代词,指代丁一士;D附在别的词或短语之后,组成名词性短语,翻译为“……的人”;语气助词,放在时间名词之后,做状语,起舒缓语气作用)

8、【考查省略句式】D都是省略主语和介词“于”:

(丁一士)使余立(于)一过厅中;(友)邀饮(于)桥畔酒肆中(A省略宾语:

此人一一为(之)具言所闻B省略谓语:

一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭C没有省略)

9、【考查整体感知】A

10、【考查整体感知】B(A“缺乏预见灾难的能力”的说法有点过头C田侯的自题诗用意是想告诫世人:

在路途平坦的时候也要提防暗藏的危险D纪晓岚“可贵而佩者矣”的是田侯居安思危的意识)

11、【考查文言翻译】

①朋友向他招手,让(示意)他回来,丁一士随着声音又回来了。

(得分点:

两处省略各1分,句意通顺1分,共3分)

②大概天下的祸患,没有什么比恃强逞能还要大的。

(得分点:

“盖”、“莫”、状语后置句各1分,共3分)

译文:

乡里有个叫丁一士的人,身手矫健,力气很大,兼会格斗、轻功的武艺。

两三丈的高度,可以轻松地跃上;两三丈宽的距离,也可以轻松越过。

我小时候,还见过他,曾请求看看他的本领。

他便让我站在过道里,我的脸朝向前门,他一跃就站在了前门外面,恰好和我面对面;等我转过身子面向后门时,却见他已经站到后门外面,和我面对面而立了。

像这样反复转了七、八次。

大概他只需稍稍纵身一跃,就能轻易飞跃屋顶。

后来,他路过杜林镇,遇到一位朋友,朋友便请他到桥旁酒店中喝酒。

酒喝足了,他们站在河边眺望。

朋友对他说:

“你能跳过这条河吗?

”丁一士随着声音纵身一跃,便已到了河的对岸。

朋友向他招手,让他回来,他又随着声音纵身一跃又跳了回来。

但是,脚刚刚到岸边,不料河岸已经快崩毁了,靠近水的陡直地方断开了一条裂纹。

丁一士没有看到,不小心踏在它上面,河岸顿时崩裂了二尺多,于是随着崩倒的河岸掉到河里,顺着河流往下漂。

他素来不熟悉水性,只能从波涛中间窜起几尺高,只会直上直下窜动却不能游向岸边,仍旧掉到河中。

这样反复几次,气力终于用尽,最后淹死在河里。

大概天下的祸患,没有什么比恃强逞能还要大的。

依仗财物的人,最终因为财物而失败,依仗势力的人最终因为势力而失败,依仗才智的人最终因为才智而失败,依仗力气的人最终因为力气而失败。

这是因为有所依仗,就胆敢涉险的缘故。

我的朋友田侯,字松岩,曾在滦阳买了一支登山用的崂山杖,自己在上面题写了一首这样的诗:

月夕花晨,伴我前行,路上遇到平坦的地方也要提防倾斜,怎么能够因为有所依仗你就心里没有顾虑,马上朝着崎岖的地方走去呢?

最终只会走向险地啊。

这真是有历经世事之人的说出的至理,值得我们珍惜并且佩服啊!

12、答案:

(1)高洁(或“超然脱俗”“清高”);志向远大(或“心忧天下”)

(2)这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”“比喻”)的手法;以凤凰自喻(或“象征诗人自己”),抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。

13、【答案】

(1)羁鸟恋旧林,守拙归园田;

(2)桑之未落,其叶沃若;

(3)唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。

(4)绕树三匝,何枝可依?

(5)爱而不见,搔首踟蹰。

14、C

15、C

16、D

17、极写荷塘四周树之茂密,用叠词起到了加强语意,增强音节和谐的作用。

(2分)

18、以动衬静(1分)蝉噪林愈静或鸟鸣山更幽等(2分)

19、此处“楼房”、“月亮”用的是比喻(或象征)手法。

“楼房”代表物质文明,“月亮”代表精神文明。

这句话的意思是现代社会物质日益丰富,但人们的心智无法得到滋养(精神生活越贫乏)。

(4分。

答出“用比喻”1分,答出比喻内容1分,答出句意2分)

20、①“窗”在文中是人心灵世界的写照,是人类精神生活的象征,是人类文明的标志;而“门”是指世俗生活,象征人对物质的追求。

(4分,一点2分。

若答“‘窗’是人类心灵的空间,人类文明的标志”,可得2分;若答“‘窗’是天的进出口”,“许我们占领,表示享受”,得1分;若答“‘门’是生活的进出口,表示欲望”,得1分)

②二者形成一种对比(反衬)关系,旨在突出现代人注重物质生活而忽视了精神追求的现状。

(3分。

“对比”或“反衬”1分,作用2分)

21、①忘却虚名浮利(或“淡去功名之心”);②拥有闲情逸致,通过读书把知识化为脑中的智慧,滋养心灵,获得一种“丰富的安静”。

(4分,一点2分。

意思对即可)

22、答:

(1)研究途径:

分析测试基因样本,研究人与人的遗传差异。

 

(2)最终成果:

绘制成人类迁徙地图。

23、杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”显示出普度众生的广阔胸怀,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1