除法的初步认识教学反思.docx
《除法的初步认识教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《除法的初步认识教学反思.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
除法的初步认识教学反思
除法的初步认识教学反思
除法,是学生学习除法的开始。
学生在原有的知识结构中没有这方面的知识,学生对除法意义的理解以及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习,所以这节课显然很重要。
本课的教学重点是:
学生通过平均分的活动积累了一定的感性经验后,再从平均分的活动中抽象出除法算式,并让学生经历这一抽象过程,从中体会并初步理解除法的含义。
它既是用乘法口诀求商的基础,也是以后解决除法实际问题的主要基础,因此我在讲授时注意以下几点:
1、通过认真观察幻灯片和图画,要让学生经历“实际问题——平均分的活动（实物操作或表象操作）——除法算式”这一抽象过程,从而体会除法的实际含义,初步理解把一些物体“按每几个一份地分”或“平均分成几份”,都可以用除法计算,再介绍除号、除法算式的写法和读法。
本课上完后,虽然学生能正确地列出算式,但有相当部分的学生不理解其含义。
2、在练习的过程中,要先让学生观察情境图并提出问题,再引导学生自己想办法解决问题。
我多次给学生积级的情感支持,让学生体验到掌握一种新方法的快乐。
3、充分利用学生已学的知识,鼓励学生进行使用除法的活动和生动有趣、形式多样的强化练习。
4、运用所学的有关除法知识去解决日常生活中的实际问题,加深理解和巩固除法知识,培养了学生学习数学的动力和兴趣味。
5、要充分了解和照顾学习有困难的同学,有针对性地强化练习,以利以后的学习,为今后理一步学习有关除法知识打下坚实的基础。
教学时让学生经历“实际问题——平均分的活动（用圆片分一分）——除法算式”这一抽象过程,让学生结合具体的情境和等分的活动,建立平均分与除法之间的联系,明确除法就是平均分活动的数学概括,体会到什么情况下用除法计算,初步理解除法的含义,并让学生认识除法算式中各部分的名称。
教学开始，通过创设生活中坐缆车的情境,以自主学习菜单来引导学生从情境中提出问题,并及时引导学生注意教材中提出的问题,思考解决问题的方法,从解决问题的需要引出平均分的活动,再把平均分的活动抽象为除法,建立数学模型,体现新课程的理念。
在解决问题的过程中,将小组合作学习与学生的独立思考相结合,充分运用学生已有的知识基础和生活经验,引导学生运用不同的策略解决问题。
教师只是发挥了引导者的作用,帮助学生认识除法的意义。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．如果用
表示1个立方体，用
表示两个立方体叠加，用
表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）
A．
B．
C．
D．
2．将
化成小数后，小数点后第2015位上的数字是（ ）。
A．2
B．4
C．5
D．8
3．一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针的顶点走过了（）cm。
（π取3.14）
A．3.14B．125.6C．314D．628
4．71以内3和5的公倍数有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
5．小明向东走了150米，然后又向西走了80米；如果小明向东走记作+150米，向西记作-80米，这时小明离原地多少米用正负数表示为（ ）。
A．+230米
B．-70米
C．+70米
D．-230米
6．下图的周长是（单位：
厘米）（ ）
A．130厘米B．40厘米C．32厘米D．12厘米
7．张华坐在第3行第4列，用（4，3）表示；小明坐在第5行第1列，表示为（ ）
A．（2，5）B．（5，1）C．（1，5）D．（5，2）
8．学校买来600本练习本，总价C元，每本练习本（ ）元．
A．600CB．C×600C．C+600D．C÷600
9．两车从甲乙两地同时出发相向而行，相遇时（ ）。
A．速度相同B．所行距离相等C．所用时间相等
10．甲数与乙数的比是5∶4，乙数比甲数少（ ）。
A．80%B．25%C．20%
二、填空题
11．定义运算❈，如果2❈3=2＋3＋4,5❈4=5＋6＋7＋8，已知X❈5=100，则X=（______）。
12．农业收成，有时用“成数”来表示，“一成”是十分之一，改写成百分数是________．
13．两个连续自然数的乘积是756，求这两个数．________
14．飞机在跑道上前进，这时飞机轮子在______，而整个飞机在向前______．
15．把下面各数改写成用“亿”作单位的数，不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数.
300000000＝3亿
1276270000≈________亿
20897000000≈________亿
16．
（1）如果用整幅图表示某小学共有学生800人，那么B表示该小学三四年级有学生（____）人．
（2）如果用A表示“城乡手拉手，爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本，那么C代表的五六年级共捐书（____）本．
17．甲乙两数的最大公因数是5，最小公倍数是60，如果甲数是60，乙数是（_______）。
18．把一个圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是0.5分米，圆柱体的高是（_______）分米。
19．一条72米长的路，原来从一端起，每隔9米有一盏路灯．现在重新安装，要从一端起每隔6米装一盏．为节省施工成本，有些位置的路灯是不需要重新安装的．不需要重新安装的路灯有________盏？
（先在图上接着画一画，再解答）
20．在横线上填上合适的数。
650克=________千克 90厘米＝________米
456千克＝________吨 8米90厘米=________米
2千克600克＝________千克7元4角8分=________元
三、判断题
21．平政小学六年级有50人，今天到校50人，出勤率是50%。
（____）
22．3的倍数可能是奇数，也可能是偶数。
（____）
23．如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定小于圆面积.（______）
24．比例中，两内项互为倒数，则两外项之积一定是1．（____）
25．3：
8的最简整数比是1：
，比值是0.375．__．
四、作图题
26．画出下面图形的对称轴．
五、解答题
27．在我校举行争当“文明示范生”的活动中．六
（1）班第一活动小组2名女生和3名男生共捡垃圾30次，2名女生捡的次数比3名男生捡的次数的2倍少3次，这组男生捡了多少次？
28．校园定向运动路线图如下：
根据上面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程.
29．某农场去年蔬菜产量86万吨，今年比去年增产二成五，今年蔬菜增产多少万吨？
30．一段路程分上坡、平路、下坡三段，各段路程的比依次为2:
3:
4，王强走这三段路所用的时间的比依次为4:
5:
6。
已知他上坡的速度是每小时4km，三段路程总长36km，王强走完全程需要多少小时？
（填小数）
31．小明买了一本故事书，第一天看了全书的
，第二天看了全书的30%，已知这本书有180页，小明第二天比第一天多看了多少页？
32．一个水池有甲进水管和乙出水管，单独开甲管10分钟可以注满水池，单独开乙管15分钟可以把满池水放尽。
一次，由于工作人员的疏忽，在打开甲管后若干分钟才匆忙关闭乙管，又过了相同的时间才注满全池，造成了浪费。
问甲管一共注水多少时间？
33．修一段路，甲、乙两个工程队合修要12天完成，实际工作时，甲、乙两队合修8天后，甲队休息，乙队又接着工作了6天才完成任务。
这段路甲队独修需要多少天完成？
六、计算题
34．直接写出得数
2019﹣128＝10﹣0.86＝20×0.8＝100÷20%＝
10÷0.5＝
﹣0.375＝
×0.81＝52﹣32＝
0,125×5×0.8＝13÷91＝3.14×8＝4.5﹣4.5÷15＝
6﹣2
＝
×
＝
÷32%＝
×8÷
×8＝
35．直接写出得数．
529+998＝10﹣0.06＝1.414÷0.14＝1﹣7÷19＝
0,032＝100÷20%＝313×89≈8×125%＝
0,8÷0.25＝3.14×32＝79+79×9＝4.5﹣4.5÷15＝
1+
÷1+
＝2.4：
＝
×0＝
×8÷
×8＝
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
C
D
C
D
C
C
二、填空题
11．18
12．10%
13．28
14．旋转平移
15．209
16．1080
17．5
18．14
19．5；（画图略）
20．650.90.4568.92.67.48
三、判断题
21．错误
22．正确
23．正确
24．√
25．×
四、作图题
26．如图所示：
五、解答题
27．11次
28．由起点出发向东北方向走200米到1号点，再由1号点出发向西偏北30°方向行走150米到达2号点，最后由2号点向西偏南40°的方向行走250米到达终点.
29．5万吨
30．5小时
31．18页
32．15分钟
33．36天
六、计算题
34．1891；9.14；16；500
20；0.25；0.45；16
0,5；
；25.12；4.2
3
；
；2.5；64
35．1527；9.94；10.1；
；
0,0009；500；27000；10；
3,2；28.26；790；4.2；
1
；6.4；
；64
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（）。
A．20%B．25%C．12.5%
2．等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（ ）
A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．一样大
3．被除数一定，除数和商成_____比例．
4．用一块橡皮泥捏不同的圆柱体，圆柱体的底面积和高（）
A．成正比例B．成反比例C．不成比例
5．用圆规画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）。
A．半径B．直径C．周长D．面积
6．鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条．鸡有（ ）只．
A．3
B．5
C．6
7．在等式（a+b）c=ac+bc中应用了乘法的（ ）
A．结合律B．分配律C．交换律
8．用火柴棒搭房子（如下图），搭3间用了13根，照这样搭502间房子要用（ ）根火柴棒。
A．2007B．2008C．2009
9．将10克药粉溶解在10千克水中，药与药水重量的比是（ ）
A．1∶101
B．1∶1000
C．1∶1001
D．1∶1010
10．一辆卡车停在停车场上，它所占的车位面积大约是18_______。
（）
A．米B．平方分米C．平方米D．立方米
二、填空题
11．根据下面统计图填空。
实验小学六年级参加兴趣小组情况统计图。
（1）女生人数最多的是（_________）组；男生人数最多的是（_________）组。
（2）美术组女生人数比男生少（_______）%。
（3）参加这三个兴趣小组的男生人数比女生人数多（_______）%。
（4）参加这三个兴趣小组的人数共计（____）人，平均每组（________）人。
12．四个房间,每个房间不少于2人,任何三个房间里的人数不少于8人,这四个房间至少有_____人.
13．一个长方体所有棱长之和为192厘米，长、宽、高的比是7:
5:
4。
这个长方体的体积是_______立方厘米
14．两个互质的合数，它们的最小公倍数是702，这两个数分别是（_____）（_____）。
15．一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，如果三角形高6厘米，平行四边形的高是____厘米，如果平行四边形的高是6厘米，三角形的高是______厘米。
16．
和
通分时可以用________作公分母，也可以用________作公分母，但用________作公分母通分时会容易计算一些。
17．把2.4∶
化成最简整数比是（____），比值是（_____）。
18．（_________）÷10＝0.6＝18∶（_________）＝（_________）%
19．在横线上填上合适的数．
70500万≈________亿
20．把2350000改写成以万作单位的数是________．把284000000四舍五入到亿位约是________．
三、判断题
21．
长大后，我不可能长到10米。
________
22．最小的偶数是2。
（____）
23．一个正方形边长增加了3厘米，面积增加了9平方厘米。
（_________）
24．五年级学生中女生占48%，六年级学生中女生占46%，六年级女生人数一定比五年级女生少．_____．
25．50比40多
．_____
四、作图题
26．画图。
将一个长为9、宽为4的长方形分成两块，然后拼成一个正方形。
五、解答题
27．幼儿园的老师把一些画片分给
三个班,每人都能分到6张.如果只分给
班,每人能得15张,如果只分给
班,每人能得14张,问只分给
班,每人能得几张?
28．淘气四天读完了一本书，第一天读了全书的
，第二天读了全书的
，第三天和第四天共读了75页，这本书共有多少页?
29．粮店运来大米和面粉共450袋，其中面粉的袋数是大米的
，大米和面粉各运来多少袋？
30．一个圆柱形橡皮泥，底面积是12cm2，高是5cm．如果把它捏成同样底面大小的圆锥，这个圆锥的高是多少？
31．求下图的表面积和体积，单位：
cm。
32．如图，横轴表示小晨行驶的时间，纵轴表示小晨离开家到图书馆的距离．请你仔细观察下图，从所给的折线图可以看出：
（1）小晨去图书馆用了_____分钟．
（2）小晨在图书馆呆了_____分钟．
（3）返回时的车速是每小时_____千米．
33．求下图阴影部分的面积。
六、计算题
34．直接写出得数。
1624÷56= 4.5×5.02= 13.05-3.96=3.15÷15= 1-
+
=
35．看图列式计算．
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
A
B
B
C
C
C
二、填空题
11．音乐体育202513545
12．11
13．3780
14．26
15．12
16．30060
17．4:
14
18．3060
19．7
20．235亿3亿
三、判断题
21．正确
22．✕
23．错误
24．错误
25．√
四、作图题
26．
五、解答题
27．35张
28．180页
29．大米330袋；面粉120袋
30．15厘米
31．8cm2；449.2cm3
32．7012
33．6cm2
六、计算题
34．29；22.59；9.09；0.21；
；
35．×（1-
）=48（米）
升级会员 