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企业内部环保培训资料
一、环保的基本知识
(一)几个有关环保的概念
环境保护是我国确立的一项基本国策。
环保是环境保护的简称。
1、什么叫做环境?
我们平常所说的环保究竟保护的是什么?
环境保护中的“环境”是指:
人类赖以生存、生活和生产必需的自然条件和自然资源的总称。
它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市、乡村等。
2、什么是环境污染?
由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原还有生物降解等的作用。
所以人类向环境排放污染物质的浓度和毒性会自然的降低,这种现象叫做环境的自净作用。
如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。
也就是说:
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。
具体包括:
水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
(二)环境污染
生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题是当前人类社会面临的严重环境问题之一。
1、环境污染的具体表现
(1)土壤遭到破坏
化肥和农药过多使用,工业固体废弃物的随意倾倒、填埋,与空气污染有关的有毒尘埃降落,泥浆到处喷洒,危险废料到处抛弃,所有这些都在对土地构成一般来是不可逆转的污染。
(2)气候变化和能源浪费温室效应严重威胁着全人类
据权威性的科研机构预计,海平面将持续升高,许多人口稠密的地区(如孟加拉国、中国沿海地带以及太平洋和印度洋上的多数岛屿)都将首先被水淹没。
气温的升高也将对农业和生态系统带来严重影响。
(3)空气污染
多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。
这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命。
有毒气体主要为一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮和可吸入颗粒。
(4)水资源受到威胁
据统计,世界上将有四分之一的地方长期缺水。
我们不能造水,我们只能设法保护水。
(5)化学污染
工业带来的数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中。
即使作为地球上最后的大型天然生态系统的冰盖也受到污染。
那些有机化合物、那些重金属、那些有毒产品,都集中存在于整个食物链中,并最终将威胁到动植物的健康,引起癌症,导致土壤肥力减弱。
(6)其它
另外还有生物的多样性减少、森林面积的减少、混乱的城市化、海洋的过度开发和沿海地带被污染、极地臭氧层空洞等许多问题。
2、日常的工作生活中,由于我们的活动经常可能会遇到造成环境污染。
(1)人们常说的“白色污染”主要指的是废弃塑料包装物所造成的污染。
要减少“白色污染”我们就应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋,不乱扔塑料垃圾,尽量是少使用塑料制品。
(2)使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(对人体健康有害),经常接触、使用复印机对人体健康无益。
(3)另外一个就是我们在平时工作中所说的工业“三废”是指废水、废气、废渣;生活中的“三废”是指粪便、垃圾、污水。
(三)环境保护
1、环境保护概念
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
环境保护其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环保是环境保护的简称。
环境保护包含三个层面的意思:
第一:
对自然环境的保护,防止自然环境的恶化。
第二:
对人类居住、生活环境的保护,使之更适合人类工作和劳动的需要。
第三:
对地球生物的保护。
2、环保工作的重要性
环境是人类生存和发展的基本前提。
环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件,环境保护是我国的一项基本国策。
环境问题不是一个单一的社会问题,它是与人类社会的政治经济发展紧密相关的。
环境问题在很大程度上是人类社会发展尤其是那种以牺牲环境为代价的发展的必然产物。
西方国家已经进入了工业化社会,他们已在偿还工业化起步阶段以来对环境欠下的债务。
我国正在进行社会主义现代化建设,正在经历从农业社会向工业社会的过渡。
我们决不能走西方国家“先污染,后治理”的老路,而应该提前把环境保护放到一个重要的位置。
这既是历史的教训,也是我们面临的必然选择,在环境危机日益深化的情况下一种被动选择。
因为环境问题已成为危害人们健康,制约经济发展和社会稳定的重要因素。
自然环境给了我们生命和赖以生存的一切,它不会排斥尊重自然环境和规律的经济,但是无止境的发展和向外扩张的经济则和环境保护永远无法调和。
人类生存环境恶化的程度已经到了无以复加的地步。
人类只有一个地球--如果我们还没有一种危机感,如不立即着手行动,保护环境,善待地球,那么人类将失去自己唯一的家园。
为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
二、环保法律法规以及公司的各项环境管理制度
(一)环境保护法
1、环境保护法
《中华人民共和国环境保护法》于1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过,1989年12月26日中华人民共和国主席令第22号公布,自公布之日起施行。
2、环境保护法的立法目的
环境保护法的立法目的包括三方面的任务,一是合理地利用环境与资源,防治环境污染和生态破坏;二是维护清洁适宜的生活环境,保障人民身体健康;三是协调环境保护与发展经济的关系,促进社会主义现代化建设的发展。
3、环境保护法的基本原则
环境保护法的6基本原则:
经济建设与环境保护协调发展的原则;预防为主、防治结合、综合治理的原则;全面规划、合理布局的原则;谁污染谁治理、谁开发谁保护的原则;政府对环境质量负责的原则;依靠群众保护环境的原则。
(二)公司的各项环境管理制度
1、公司在贯彻环保法律法规方面所做的工作
(1)识别收集出适用于我公司的环保法律法规和国家标准,并进行合规性评价
公司根据自身发展和市场竞争需要,识别收集出适用于我公司的环保法律法规和国家标准款逐一进行合规性评价,并分别在公司得到有效贯彻落实。
为此,公司在制订环境方针时首先承诺遵守国家法律法规及其它要求,并将环境方针通过宣传栏、文件发布会、职工培训等形式宣贯到每一位员工。
及时对法律、法规进行识别、评价及更新,及时获取最新的适用法律法规,并严格遵循。
(2)本公司制定、完善和落实环境管理制度
首先,我们结合识别出的环保法律法规,针对环境管理体系标准规定,公司制定了各种目标管理方案、程序和制度。
其次,明确各级环保管理职责:
一是明确规定:
最高管理者对公司职业健康安全生产和环境管理负责,在公司策划、实施的各项工作时考虑职业健康安全和环境控制的工作内容。
二是明确规定:
分管运营的副总经理负责公司的职业健康安全和环境管理工作,具体策划和实施对各种危险源和环境因素、环境因素等相关环节的控制,并组织检查和改进,抓好重大事故隐患的整改工作。
三是明确规定:
各部门负责人,具体负责本部门的职业安全健康和环境管理运行控制。
各部门设立兼职环保监督员。
四是明确规定:
行政人事部负责公司职业安全健康和环境管理运行的归口管理,负责公司各危险源和环境因素的运行控制的策划、以及组织实施。
(三)《废水管理制度》
1、制定废水管理制度目的是:
预防和控制污水的产生和超标排放,循环利用废水,保护和改善水资源环境,节约水资源,确保环保体系正常运行。
2、废水管理制度使用范围:
本办法适用于公司各部门废水的控制。
3、具体的废水控制管理措施:
办公区域废水的管理
由公司行政人事部门对用水量实施用水量的控制,教育员工节约用水。
三、节能减排与环境保护
节能减排与环境保护的关系是相辅相成、互相促进,统一的。
1、节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。
2、我公司实施节能减排的着手点
要强化技术创新。
要围绕资源高效循环利用,积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈。
要健全考核机制。
要建立健全能源节约和环境保护的保障机制,将降耗减排指标纳入各部门目标责任考核体系。
3、节能减排与环境保护的关系
节能减排与环境保护的关系是相辅相成、互相促进,统一的。
节能不是一句话的事,也不是一个人的事。
是每一位公民的责任和义务,更是每一个企业的责任。
节能工作需要我们每个人从现在做起,从一点一滴做起,从每一件小事做起。
3、结语
随着科学技术的日新月异,能源短缺已不容忽视,节约能源已受到世界性的普遍关注,因此,必须从可持续发展的战略出发,通过对新能源、新材料的宣传,通过对员工的培训,以及多部门联动,从点到面逐步采用、推广新型建材和能源,使其尽可能少地消耗不可再生资源,降低对外界环境的污染,并为使用者提供健康、舒适、与自然和谐的工作及生活空间。
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一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。
答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。
此时不要紧张,不妨尝试如下方式:
首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。
第二,积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。
比如:
我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。
第四,分析内容,查找相关要点。
借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。