保护丹顶鹤倡议书.docx

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保护丹顶鹤倡议书

保护丹顶鹤倡议书

篇一：

保护鸟类倡议书

篇一：

关于保护鸟儿的倡议书

关于保护鸟儿的倡议书

全市青少年朋友们：

春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。

有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，在马鞍山市第25届“爱鸟周”宣传活动启动之际，我们××中学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议：

1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

××中学的全体师生们20XX年2月23日

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

（二）称呼

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们：

”、“广大的妇女同胞们：

”等。

有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面：

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

（五）落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

“倡议书”在写法上有如下要求：

在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。

在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期篇二：

保护鸟类的倡议书

保护鸟类的倡议书

青少年朋友们：

春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们延庆安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。

有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，我们向广大青少年朋友们倡议：

1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

篇三：

爱鸟护鸟倡议书

爱鸟护鸟倡议书

鸟类和野生动物是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分，随处都能见到它们的踪影，也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩，显示出生机勃勃的景象。

鸟类和野生动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用，如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫，一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。

同时，鸟还可以传播花粉和种子。

鸟类和野生动物为人类作出了很大贡献，经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了诸多帮助，也丰富了人们的美味佳肴。

鸟还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。

此外，鸟类和野生动物还是判断环境质量的一个极好标准。

保定地处华北平原中部，上有太行，下有白洋，环境优美，四季分明，鱼虾丰富，水草茂盛，是一个野生动物资源非常丰富的地区，在这里生活的候鸟和旅鸟多达200多种，每年夏秋季节，成千上万只的候鸟在白洋淀湿地自然保护区周边栖息觅食，其中包括大鸨、丹顶鹤、灰鹤、天鹅等国家一、二级重点保护鸟类和珍稀濒危鸟类，场面十分壮观。

保护野生动物，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

作为保定野生动物保护协会的会员，更应该提高自己的生态保护意识，积极投入到野生动物保护的行列中来。

为此，我们倡议：

一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念，不断提高对生态保护的认识；

二、主动学习鸟类知识和野生动物保护的法律法规，搜集整理野生动物相关的资料和信息；

三、积极宣传野生动物保护的法律法规和爱鸟护鸟的重大意义，引导广大群众自觉加入到保护野生动物的行动中来；四、配合相关部门，制止捕杀野生动物的不法行为，发现伤害、贩

卖野生动物的行为应及时向有关部门举报；

五、拒绝食用鸟类和野生动物，并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物；

保护鸟类和野生动物，人人有责，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和谐发展的绿色家园！

爱鸟护鸟倡议书

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。

鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。

鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，人们应该倍加爱护鸟类。

辽宁省地处东亚-澳大利亚候鸟迁徙通道上，地理位置特殊，地势复杂，生境多样，气候温和，鸟类资源丰富。

据统计，全省现有鸟类383种，其中国家重点保护的鸟类有71种，列入中日候鸟保护协定的有202种，列入中澳候鸟保护协定的有54种，分别占协定种类总数的89%和66%。

辽宁省的鸟类资源有许多显著特点：

一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南限，二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭在中国唯一的繁殖地，三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁殖地。

每年有数千万只的候鸟在春、秋迁徙季节进入我省停歇、繁殖或越冬。

随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资源行为还比较严重。

为了有效保护鸟类资源，我们向全社会发出倡议：

一．主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二．从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三．“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。

不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四．自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。

五．对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。

保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。

同一个辽宁，同一个责任。

让我们积极行动起来，为保护鸟类资源，建设鸟语花香的绿色辽宁而共同努力。

同在蓝天下，人鸟共家园。

环境保护主题—

爱鸟护鸟倡议书

古莲小学六年级

篇二：

护鸟倡议书

爱鸟护鸟倡议书

梨乡的少年朋友们：

春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们梨乡安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是

它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀

害。

有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，

我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议：

1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重

要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静

和谐的生存环境。

广大少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起，爱护鸟类，保护

环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟儿

与我们和谐相处的绿色家园。

流坡坞镇曹集小学全体学生指导教师李开芹20XX.4.6篇二：

爱鸟护鸟倡议书爱鸟护鸟倡议书鸟类和野生动物是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分，随处都能见到它们的踪

影，也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩，显示出生机勃勃的景象。

鸟类和野生动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用，如一只猫头鹰每年

能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫，一只燕子一个夏季能吃掉50

万只蚊子和苍蝇。

同时，鸟还可以传播花粉和种子。

鸟类和野生动物为人类作出了很大贡献，经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了

诸多帮助，也丰富了人们的美味佳肴。

鸟还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发

挥着重要作用。

此外，鸟类和野生动物还是判断环境质量的一个极好标准。

保定地处华北平原中部，上有太行，下有白洋，环境优美，四季分明，鱼虾丰富，水草

茂盛，是一个野生动物资源非常丰富的地区，在这里生活的候鸟和旅鸟多达200多种，每年

夏秋季节，成千上万只的候鸟在白洋淀湿地自然保护区周边栖息觅食，其中包括大鸨、丹顶

鹤、灰鹤、天鹅等国家一、二级重点保护鸟类和珍稀濒危鸟类，场面十分壮观。

保护野生动物，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一

个民族、一个城市文明进步的重要标志。

作为保定野生动物保护协会的会员，更应该提高自

己的生态保护意识，积极投入到野生动物保护的行列中来。

为此，我们倡议：

一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念，不断提高对生态保护的认识；

二、主动学习鸟类知识和野生动物保护的法律法规，搜集整理野生动物相关的资料和信

息；

三、积极宣传野生动物保护的法律法规和爱鸟护鸟的重大意义，引导广大群众自觉加入

到保护野生动物的行动中来；

四、配合相关部门，制止捕杀野生动物的不法行为，发现伤害、贩卖野生动物的行为应

及时向有关部门举报；

五、拒绝食用鸟类和野生动物，并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物；保护鸟类和野生动物，人人有责，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与

自然和谐发展的绿色家园！

爱鸟护鸟倡议书鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。

鸟类以它特

有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、

丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。

鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐

日趋受到关注和重视的今天，人们应该倍加爱护鸟类。

辽宁省地处东亚-澳大利亚候鸟迁徙通道上，地理位置特殊，地势复杂，生境多样，气候

温和，鸟类资源丰富。

据统计，全省现有鸟类383种，其中国家重点保护的鸟类有71种，列

入中日候鸟保护协定的有202种，列入中澳候鸟保护协定的有54种，分别占协定种类总数

的89%和66%。

辽宁省的鸟类资源有许多显著特点：

一是世界性濒危鸟类丹顶鹤繁殖的最南

限，二是世界级珍稀鸟类黑脸琵鹭在中国唯一的繁殖地，三是世界濒危鸟类黑嘴鸥的最大繁

殖地。

每年有数千万只的候鸟在春、秋迁徙季节进入我省停歇、繁殖或越冬。

随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日

益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资

源行为还比较严重。

为了有效保护鸟类资源，我们向全社会发出倡议：

一．主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类

违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二．从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树

立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三．“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。

不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟

类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四．自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类

或其产品。

五．对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，

及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护

部门，

确保鸟类得到及时救护。

保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个

国家、一个民族文明进步的重要标志。

同一个辽宁，同一个责任。

让我们积极行动起来，为

保护鸟类资源，建设鸟语花香的绿色辽宁而共同努力。

同在蓝天下，人鸟共家园。

环境保护主题—

爱鸟护鸟倡议书古莲小学六年级篇三：

护鸟倡议书护鸟倡议书

由于人类活动对环境的破坏，鸟类的栖息地日益减少。

武汉市的湖泊和湿地现状，更是

令人忧心。

近来来随着环保意识深入社会和人心，大家看到象金银湖湿地公园、马鞍山森林

公园内的东湖人工湿地，武汉植物园内的多样性的水生态建设等项目相继建成，公园里鸟儿

们在增加。

但这种表象下面，也藏着更多的隐忧。

实际上，我们讲生物多样性，鸟类是种类

繁多的，近五年来，我们在武汉市内观察到的鸟类已经达到260种。

但公园鸟仅仅是这260

种中的零头。

更多的鸟种需要不同的生境，那些人工建设的湿地、公园绿化带，还远远不够。

为提高大学生爱鸟护鸟的意识，华中师范大学春野环保协会现举办校园观鸟之行的活动，由

春野爱鸟护鸟项目小组的成员带领大家走进大自然，体验鸟世界，发现隐藏在树叶下的精灵，

爱护同在一片蓝天下的鸟类。

活动时间：

20XX年3月10日，4月，5月报名地点：

20XX年3月7日东区小树林20XX年3月8日桂香园食堂报名热线：

（大家自己的手机号）篇四：

关于保护鸟儿的倡议书关于保护鸟儿的倡议书全市青少年朋友们：

春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是

它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀

害。

有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，

在马鞍山市第25届“爱鸟周”宣传活动启动之际，我们××中学的全体师生们向全市广大

青少年朋友们倡议：

1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重

要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静

和谐的生存环境。

广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起，爱护鸟类，保

护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟

儿与我们和谐相处的绿色家园。

××中学的全体师生们20XX年2月23日倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

（二）称呼

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们：

”、“广大

的妇女同胞们：

”等。

有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面：

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背

景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。

这些因素交待不

清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动，都做哪些事情，具

体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或

祝愿的话。

（五）落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

“倡

议书”在写法上有如下要求：

在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无

所适从，会造成盲目的行动。

在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期篇五：

爱鸟护鸟倡议书

倡议书尊敬的老师，亲爱的少先队员们：

大家好！

我是来自________班的________，也是与杭州市爱鸟小使者。

鸟是自然界的精

灵，是人类的朋友，保护鸟类就是保护我们自己。

爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。

再次，我特向全校少先队员发出倡议：

1、主动学习鸟类等野生动物保护知识，遵守野生动物的保护法律、法规，积极宣传爱鸟、

护鸟，保护野生动物的重要意义，预防禽流感；

2、多植树、种草、养花，保护野生动物的自然栖息地，为它们创造良好的生存空间；

3、不伤害、不捕杀、不笼养野鸟等野生动物；

4、对伤害野生动物的人主动劝说，发现捕杀、贩卖野生动物的不法行为要及时向有关部

门举报；

5、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋好友不食用野生动物；

6、遇到受伤、生病的野生动物要及时与相关动物保护部门进行联系，进行救治放生。

亲爱的同学们，让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士，用我们的行动，用我们的爱

心，保护生态，呵护生命，为建设美好家园做出自己的贡献。

篇三：

爱鸟倡议书

篇一：

爱鸟护鸟倡议书

爱鸟护鸟倡议书

梨乡的少年朋友们：

春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们梨乡安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。

还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。

但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。

有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议：

1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

流坡坞镇曹集小学全体学生

指导教师李开芹

20XX.4.6篇二：

爱鸟倡议书

爱鸟倡议书

正如大家所知道的，鸟类是害虫的天敌，人类的朋友。

我们每个人都应该爱护、保护鸟儿。

这是我们的责任，也是我们应尽的义务，爱护鸟儿，人人有责

据报载，某国家南部的大农场，农夫为了保护他们的小鸡，捕获大量吃小鸡的鹰。

结果，田鼠因失去了天敌而猖狂起来，致使庄稼遭严重损害。

护鸡捕鹰，实属没有远见，得不偿失的做法鸟类对于调剂人们的日常生活也是极其重要的。

古诗中：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，给我们描绘了令人神往的意境。

鸟类装点着世界，美化着大自然。

当你春季漫步于林荫小路时，有啁啾的鸟鸣声相伴，当你夏日黄昏院中乘凉时，欣赏小燕子剪出的一树翠绿，你会感到生活到处充满了生机和乐趣。

如果没有鸟类，自然界就会大煞风景，如果我们人为地消灭它们，地球上不是将出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的荒凉景象吗?

从这些资料可知：

鸟类对于造福人类，维护生态平衡起着相当重要的作用。

鸟类为我们人类做出了巨大的贡献，爱护鸟类是我们每个公民的责任。

我们不仅要自己能够做到，而且要发动周围的人，大家共同努力，保护我们的朋友，我们的家，为生态环境的平衡尽一份绵薄之力，让我们行动起来吧！

鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。

可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。

据统计，地球上已经有大约三百多种、一千多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢？

难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？

难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？

我们拥有生命，鸟儿也拥有

生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？

我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？

你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？

我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又怎能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流呢？

我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。

捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！

让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样，让小鸟与我们互相信赖