完整版部编人教版初中语文八年级上册第二十四课诗词五首复习要点.docx

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完整版部编人教版初中语文八年级上册第二十四课诗词五首复习要点

24诗词五首复习要点

(一)饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?

心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

一、注释

结:

构建、建筑。

庐:

简陋的房屋。

尔:

这样。

悠然:

悠闲自得的样子。

气:

气象、景致。

日夕:

傍晚。

相与:

相伴。

辨:

分辨、辨识。

二、文学常识

1、创作背景

这首诗选自组诗《饮酒》,共20首,是陶渊明弃官归田后饮酒的即兴之作。

选自《陶渊明集》。

2、作者简介

陶渊明(约365-427),名潜,字元亮,世称靖节先生,又自号“五柳先生”,江西人。

东晋诗人、辞赋家,田园诗的开宗和代表者。

三、主要内容及中心思想

本诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏,表现了诗人厌倦官场腐败,决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。

四、赏析

(1)情景交融,意境深远

诗中描写的田园景物表现了生活的恬淡宁静,句中“悠然”一次,不仅写人闲适自在,也意在写山静穆而高远。

人的情感与自然景物交织在一起,情感共鸣,体现了全诗的宗旨:

复归自然。

(2)语言朴素隽永,结构严谨

开头四句质朴平实,第一句平平道出,第二句转折,第三句承上发问,第四句回答作结,思路清晰而流畅,结构严谨。

语言上没有夸张的修饰,平淡自然,但却意境隽永。

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

一、文学常识

唐玄宗天宝十四年十一月,诗人赴奉先探家,不久,安禄山发动叛乱。

唐肃宗至德元年六月,安史叛军攻下唐都长安。

八月,杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息,便把小家安顿在羌村,去投奔肃宗。

途中为叛军所俘,后困居长安。

因他官职卑微,未被囚禁。

这首诗写于次年三年。

二、注释

国:

国都,指京城,这里指长安。

城:

指长安城,当时被叛军占领。

感时:

感叹时局。

恨别:

悲恨亲人离散。

惊:

使……惊动。

烽火:

战火。

家书:

家信。

抵:

值,相当。

搔:

用手指轻抓。

短:

稀疏。

浑:

简直。

不胜:

禁不住。

三、翻译

京城已经沦陷,山河依旧存在,春天草木丛生(闹市已成荒苑)。

感伤国家时局,热泪飞溅花瓣,悲恨亲人离散,鸟啼令人心乱。

战火焚烧连绵,整整三月不断,家书可抵万金,欲得难上加难。

满头白发而今越抓越稀少,稀疏白发难绾,简直连簪子也插不上了。

四、中心思想

本诗描述了诗人困居长安时的所见、所闻、所感,抒发了他忧国思家的情感,反映了他热爱国家、眷念亲人的美好情操。

五、赏析

1、触景生情,情景交融

诗歌前四句重在写景(山河、草木、花鸟),但景中有情(破、深、溅泪、惊心),而且景中有意(感时、恨别)。

后四句重在抒情,是借事抒情(断“家书”,搔“白头”),情中有景。

诗中的景物有声有色,构成了有纵深感的多维艺术空间。

2、意境深远,含蓄蕴藉

时代之悲愤,骨肉之深情,郁积胸中,诗人不肯直抒。

“国破”然而“山河在”,“城春”可是“草木深”。

花鸟本是娱人之物,反而“溅泪”“惊心”,语意的强烈反差(自然的永恒和社会的急剧变迁,形成鲜明对照),语势的节节逆转,使诗人的忧患情感获得了艺术的表现。

“烽火”“家书”两句是“感时”的内容和“恨别”的原因,诗意又深入了一层。

最后一个“不胜簪”的典型细节,含蓄而余味无穷。

仔细体会全诗深沉的意境,可以略窥杜甫沉郁顿挫的艺术风格。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

一、文学常识

雁门太守行(xíng),乐府曲名,内容多叙述边疆征战之事。

行,歌行体,古代诗歌的一种体裁。

李贺(790-816),字长吉,世称李长吉、鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐并称唐代“三李”。

福昌(今河南宜阳)人。

唐代诗人。

其诗对统治集团的昏庸腐朽、宦官专权、藩镇割据的现实加以揭露、讽刺,也表现出诗人政治上不得志的悲愤。

艺术上善于熔铸辞采,驰骋想象,运用神话传说,创造出新奇瑰丽的诗境,具有积极的浪漫主义精神。

有《昌谷集》。

二、注释

黑云压城:

比喻敌军攻城的气势。

城欲摧:

城墙仿佛将要坍塌。

甲:

铠甲。

燕脂:

胭脂,色深红。

此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。

易水:

河名,发源于河北易县。

战国时荆轲《易水歌》:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

黄金台:

相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。

玉龙:

指宝剑。

传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。

三、翻译

敌军似乌云压近,城墙仿佛将要坍塌;铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。

号角的声音在这秋色里响彻天空,边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。

寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;浓霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。

为了报答国君的赏赐和厚爱,手握宝剑甘愿为他血战到死。

四、中心思想

这首诗描写了一场惨烈的战争:

孤城被敌军团团围困,危在旦夕,将士们浴血奋战,誓死抵抗。

表现出将士们为国效命、战死疆场的英雄气概和献身精神,寄托了诗人为国立功的壮志情怀。

五、赏析

1、意象新奇,想象奇特

意象新奇,想象丰富而奇特。

诗人巧妙地抓住了一系列富有特征的意象,“黑云”“甲光”“金鳞”“角生”“秋色”“燕脂”“易水”“霜”“黄金台”“玉龙”,合成了凝重悲壮的意境。

2、设色鲜明

诗人极善于着色,描画出视觉冲击力极强的画面,诗人运用了“黑”“金”“紫”“红”等字眼,使景物色彩鲜明,对比强烈,与悲壮情调相得益彰。

诗中以黑云比喻敌军嚣张的气焰,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,以色彩斑斓的奇异画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云,从而构成了一种独特的意境。

3、侧面描写

分别从视觉、听觉等角度,从侧面烘托,构成了一幅有神有形、有动有静的战斗画面。

突出了将士们的英勇形象,使全诗的意境苍凉而悲壮。

 

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

一、文学常识

诗人杜牧游历赤壁,怀古咏史。

杜牧(803-852),字牧之。

唐代著名诗人,与李商隐并称“小李杜”,著有《樊川文集》。

二、注释

将:

拿起。

三、翻译

折断的戟沉在江底还没有销蚀,拿来磨光洗净辨认出是前朝遗物。

倘若东风不给予周郎方便,二乔将被关进铜雀台中了。

四、主要内容及中心思想

本诗属于怀古咏史诗,借对赤壁之战的评述,来抒发自己的感慨,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气,并告诫统治者不要寄希望于侥幸。

五、赏析

1、借物兴感,以小见大

前两句写兴感之由,后两句议论感慨。

由折戟想到历史的风云变幻,由二乔的命运反证东吴的命运,以小见大,角度奇巧。

2、佳句

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

将赤壁之战的胜败关键东风点出,借喻机会,说明导致成败兴亡的因素中,机遇也很重要。

暗含对周瑜的揶揄,对曹操的肯定。

设想如果没有东风,历史将发生变化,吴国将战败。

但是诗中并不从战败亡国,生灵涂炭的角度写,而是引用了铜雀台和二乔的角度,新颖深刻。

 

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所,问天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去。

一、文学常识

李清照(1084-约1155),号易安居士,济南人,宋代女词人。

其词以南渡为界分为前后两个时期。

语言清丽雅洁,明白如话,富有生活气息,人称“易安体”。

有《易安居士文集》《易安词》,已散佚。

后人有《漱玉词》辑本。

今人辑有《李清照集笺注》。

这首词从内容、情调及风格上看,应是南渡后的作品,国破、家亡、夫死的经历使她的词风趋于含蓄深沉,但这首词却表现出非常不同的风格,它气势磅礴,音调铿锵,是词中别具一格的杰作。

二、注释

云涛:

如波涛翻滚的云。

一说指海涛。

星河欲转:

银河流转,指天快亮了。

星河,银河。

帝所:

天帝居住的地方。

天语:

天帝说话。

殷勤:

情意恳切。

报:

回答。

路长:

和下文的“日暮”是用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现。

嗟:

叹息,慨叹。

谩:

同“漫”,空,徒然。

九万里:

《庄子•逍遥游》:

“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

鹏:

传说中最大的鸟。

举:

高飞。

休:

不要。

蓬舟:

如飞蓬般轻快的船。

三山:

神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。

三、翻译

早晨,漫天的云涛汹涌翻滚,雾气弥漫飘逸,天快亮了,(海上刮起了大风)无数的舟船在风浪中飞舞前进。

(迷迷糊糊中)仿佛我的梦魂来到了天帝居住的地方,听到天帝在说话,恳切地问我要回何方。

我回答说,路途遥远慨叹天色已晚,我虽然能写出惊人的诗句,但毫无用处(我没有找到归宿)。

大风正起,(我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。

风啊你不要停,把我的小船吹到海中的仙山上去吧!

四、主要内容及中心思想

这首词通过对梦境的描述,抒写了词人对现实的不满,表达了词人烦闷的心情,充分表现了她对自由的渴望、对光明的追求。

五、赏析

1、结构新颖

这首词完全突破了上情下景的传统模式,大半以人神对话的形式组成,同时尾句“三山”与起句“云涛”暗接,“蓬舟”与“千帆”相应,“我报”与“问我”结合,章法缜密。

2、浪漫豪放

这首词通篇写梦境,跨云雾,渡天河,归帝宫,乘风去仙山。

这样豪迈的气概,不凡的壮举,使这首词显示出浪漫的情调,豪放的风格。

这种借神仙境界来表达自己胸怀的浪漫主义作品,在李词中是极为罕见的。

3、词

词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。

又叫诗余、近体乐府、长短句,亦称乐章、曲子、倚声、琴趣等。

词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”。

词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两段的最为常见。

词按篇幅长短,可分为小令、中调和长调三种。

按风格来划分,大致可分为婉约词和豪放词。

婉约词典雅柔婉,豪放词雄浑高亢;在取材上,婉约词多写儿女之情、离别之绪,豪放词则面向更广阔的社会生活。

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